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★開學典禮講話稿11篇

校園3.02W

在現實社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的開學典禮講話稿,歡迎閲讀與收藏。

★開學典禮講話稿11篇

開學典禮講話稿1

親愛的全體xxxx級新生同學們,家長代表們,尊敬的教師及軍訓教官們:

首先我代表學校老師和教官向全體按時報到的15級新同學的到來表示熱烈歡迎!預祝你們在金秋送爽的新學期、新學校裏青春飛揚,夢想翱翔!

我們武漢市供銷商業學校是國家級重點,全國德育先進集體,也是武漢市財經商貿物流窗口示範學校,換句話説,叫德有專攻,教有專長。我校隸屬於市教育局直屬管理,今年暑假期間市教育局出資5000萬元特別為15級同學打造頂級學習生活環境,現代化的教學設施會讓你耳目一新,裝修後的宿舍和教學樓會讓你舒適順心,目前學校建設還未完工,等到10月份刷黑的路面、高大上的校門呈現在你們面前的時候,全體師生員工的幸福指數會大大飆升!

今天的開學典禮是我們的第一次見面,要想跟大家説的話很多,因為時間關係,後面還要軍訓,所以我想就講一個關鍵詞:認同!這樣大家也記得住。其他的話我們今後通過班主任老師、通過學生科老師再慢慢講,畢竟來日方長!

所謂認同,就是認可、贊同的意思。今天大家選擇了供銷商校,供銷商校也選擇了你,所謂是“我選擇,我喜歡”,這就是一種相互認同。同學及家長們認同今後在供銷商校學習生活的日子裏能夠學有所成,開心成長;學校認同你能夠適應財經商貿類專業要求,學有所獲,德才進步。希望這種認同能成為我們共同攜手前進的力量源泉!

認同,還指的是你要認同你的老師和你新的小夥伴!我們的老師都在國家省市大賽得過獎,班主任都獲得過市級優秀班主任稱號,比國中階段老師水平更高,能力更強,當然要求也會嚴格中透着親切。我們的新小夥伴初次相識,互相之間也驚呆了!因為你會發現:你們有着共同的專業追求和學業理想,這裏沒有高低貴賤,沒有城尊鄉卑,只有快樂同行,你追我趕,互相幫助,共同打造優秀的團隊!昨天一位營銷2班的江子龍同學在不認識我的情況下,主動禮貌地與我攀談,問詢未來學校春遊的安排,他的朝氣、大方和自信讓我記住了他的名字,我表揚他的時候,周邊的小夥伴們也很開心。我覺得江子龍同學很適合學營銷專業,一開口就體現了專業潛質。他的破冰交談就是對老師的認同,就是對身邊小夥伴的認同,今天這個場合,我建議大家要向江子龍同學學習!

認同,還指的是你要認同學校的紀律和安全要求。國有國法,校有校規,本學期起,學校實行“進教室就是進班級、進寢室就是進連隊”的“雙進”管理模式,你在班級裏是同學,在連隊裏是士兵,對老師和教官都要尊重,大家要學會習慣紀律的約束,學會按規矩出牌,就能最大程度保障良好的習慣和自身的安全。今天開始為期近兩週的軍訓,就是要培養大家的紀律意識、職業素養和安全理念,軍訓三天後我們就會迎來中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念日,希望大家順利闖關,成功晉級,不僅獲得教官好的評價,還以優秀的軍訓成績致敬歷史,同沐榮光!

認同,還指的是你要認同學校老師和教官的指導。克服自己的玩性,調節好學習與娛樂的關係,不能玩物喪志,因為我們要做一個有目標的人,一個懂得調控自己的人!同學們,天津有一所學校這兩天開學,校長致辭是“天將降大任於斯人也,必先卸其QQ,封其微博,刪其微信,去其貼吧,收其電腦,奪其手機,摔其ipad,斷其wifi,剪其網線,使其百無聊賴,然後靜坐、喝茶、思過、鍛鍊、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進,而後必成大器也。”這段話雖然誇張,但也揭示了當下時代的特點。學校老師和教官將積極地幫助指導大家,我希望聽從教導成為每一名學生的本分!希望大家積極錘鍊自己的意志品質,積極致力於專業學習,積極參與學校的課餘文化生活,定目標,列計劃,有追求,做一名符合時代要求的中職生!

藉此機會,我也感謝高年級小紅帽青年志願服務隊的同學們,謝謝你們這些天來為新同學們的服務,是你們的無私奉獻,詮釋了供銷商校“重德崇商”的精神。希望你們接下來繼續為新同學們傳承這種精神!讓學校精神也得到15級新同學認同。

同學們,開學了,新的征程就在我們腳下,未來會告訴你,今天你認同供銷商校,是你人生一次正確的選擇,這個選擇將會助你一臂之力,伴隨你的青春,從此逆風飛揚!我希望全體同學確定新目標,適應新環境,增添新信心,邁開新步子,奮勇向前,豪邁出發!因為,一切對你而言,都是嶄新的!一切對你而言,都是完美的!

祝賀大家,因為你的認同,祝福大家,因為你的出發!

謝謝!

開學典禮講話稿2

尊敬的各位老師、同學們:

上學期的開學典禮我也有一個講話,題目是什麼大家一定不記得了。那次題目是《危機來臨時,我們該如何行動》,大體內容大家可能也不記得了。但一開始的故事大家應該是記得的,講的是非洲大陸上的鱷魚在炎熱、乾旱的季節來臨時,它們是如何應對的。三種不同的應對方法,帶來了兩種迥然的結果。在那次講話中,我告訴大家,從去年下半年開始省教育廳實行所謂的“五嚴”規定,對大家來説其實意味着是危機。面對危機我們如果不能象非洲大陸上的那第三類的鱷魚那樣積極主動去尋找生機積極主動的去學習的話,這“五嚴”規定對於我們來説,意味着就是幾個月或一、二個月後會考、大學聯考中被淘汰出局。

同樣是面對“五嚴”,我們的對手們是怎樣的呢?去年十二月、元月,我校的三、四十位老師去了南通的如皋的幾所中學聽訪學習。在南通白蒲中學我們看到學生們在等待跑操的幾分鐘的時間裏,人手一本資料或看或背,在課間除了上廁所的同學,絕大多數都在教室裏學習。我們還通道薛 中學的校長告訴我們,那個學校學生每天早上5:50就到教室上自習了。再看我們身邊的,上學期淮中高三的學生每天晚上都是上晚自習到10:20的,而這個寒假,清中高三的學生租了外面大專院校的教室整版的集中學習。

同樣是面對“五嚴”,我們河清中學的學生是怎樣的呢?我們先思考下,在上學期,我每天在課餘認真學習的時間有多長?二小時,還是三小時、五小時,而我們前面曾和同學們算過賬,每天除去吃飯、睡覺、上課時間,我們每天可以自由支配的時間,其實有九到十個小時。我們每天用於學習的只有三、四個小時,那其餘的五、六個小時我們在幹什麼?再比如説昨晚,我從樓上往下走的時候大約六點三十,這是離第四節課下已經二十五分鐘了,那是每個班都有一半以上的學生了,我想,那時我們的同學在幹什麼?當我們在玩、在上網,在看電視的時候,你可曾想到南通的學生在幹什麼?那些四星級學校的學生在幹什麼?可曾想過,以我現在的狀況和那些學生在大學聯考、會考中去競爭,我有多大獲勝的把握。

同學們,人的一生其實是一條長長的路,而只要是長路,每隔一段必定是有岔口的,而人生之路也會有岔口,這些岔口其實就是人生的轉折點。我們是左轉還是右行,是邁向燦爛的遠方,還是停足徘徊甚至走向歧路。這往往有決定於你的志向與行動。也就是你想到哪裏,你所付出的努力。志向、行動不同,其結果必然大相徑庭。以上學期的情況來看,很多同學也不是不想去遠方的,去遠方其實只是不清晰的、不堅定的信念。所以在面對岔口時,你就會猶豫,甚至迷茫了。很多日子也不是沒有行動,是有一、二天甚至一、二週行動的。只是沒有持之以恆的努力。

表現在學習的汗水上,許多日子都是等那6:40到了,才開始晚讀,要等老師到了,才開始學習。星期六、日很多同學都要扞衞自己充分休息、自由的權利。表現在學習結果上,自然就不如人意了,尤其是和你的外校對手比的話。

為了能到達那燦爛的遠方,新的學期我希望同學們要下決心。

一、胸懷大志

不要説我學習基礎差,也不要講我現在周圍的學習環境不行,更不要説我家裏窮。這些都不是我們不努力不成功的理由。江蘇z一個普通人家的孩子,1歲的時候,一場疾病讓她成了盲人。父母抱着襁褓中的她淚流滿面,絕望的哀歎“可憐的孩子。她這一生該怎麼過呀?”6歲的時候,她很任性,她的外婆説“孩子,你總這樣,將來會害人的,會成為別人的累贅。”外婆的無心之語,激起了她強烈的逆反心理,改變了她的人生態度。後來的她在殘疾人亞運會上連連摘金奪銀。05年,她又以出色的表現成為南京外語學校第一個盲人學生。07年6月,她以優異的成績打動了數所中外名校。哈佛、耶魯、斯坦福大學都向其發來了錄取通知書。目前她正就讀於瑞典斯德哥爾摩大學,她的名字叫吳晶,現在還是瑞典盲人協會的董事。相對於吳晶,我們每一位同學的先天條件、學習的基礎都比她強,許多她 能做到的,我們為什麼不能做到?一個人的潛能遠遠大於已經實現的一切的。每個人對於外來都應充滿信心,我們要胸懷大志。事實上,你如果連飛的慾望都沒有,你永遠只能是在地上爬,雖然你是老鷹的後代。

第二、積極行動。

許多人説他是天才,他自己説自己在北師大附中上中學時,每次考試也就八十多分,考取上海交大是第三名,在美 國 博士的成績不是第一等,是第二等。但人們為什麼會認為他是天才呢?因為他太勤奮了,勤奮出天才。這位中國人在加州理工大學的一位猶太籍校友這樣回憶道:“有一天一大早是個假日,感恩節或聖誕節,我在學校趕功課,以為整棟樓裏只有我一個人,所以把留聲機開得特別響。還記得我聽的是《時辰之舞》樂曲進入高潮時,有人狠力的敲我的牆壁。原來我打擾到了這位同學了。我才知道中國學生比猶太學生更用功。”他在麻省理工的一個學生麥克則回憶:他教學很認真,全心全意放在課程上。他希望學生也付出相同的熱忱學習。有一次,他要求麥克做一些有關扇葉渦輪引擎的計算。麥克説:“我算了好一陣子,到了午餐時間,我就吃飯去了。回來時候,他正在發脾氣。他説:“你這是什麼樣的科學家?算到一半竟敢去吃中飯?”這個人的名字叫錢學森。同學們,我們要想成為錢學森一樣的劉學森、張學森、李學森,我們就要像錢學森一樣,在別人休息時,你還努力學習;在沒有完成學習任務時,決不罷休。所以説積極的行動就是珍惜點滴時間學習,不達目的,決不罷休。

同學們,面對“五嚴”帶來的許多自由支配的時間,我們可以像上學期的不少時間,選擇説閒話,發呆,看電視,上網,睡懶覺。你也可以選擇像吳晶、錢學森那樣珍惜點滴時間去刻苦學習。不同的選擇,在幾個月或者一、二年零幾個月以後你就會有不同的結果。種瓜者不會得瓜,種豆者不會得豆。

最後,讀一篇報道,這篇報道的主人公的境遇可能是在座許多同學父輩的遭遇,當然也許你的父親沒有告訴你外面謀生是多麼艱難,因為他不想讓你分心。如果這不是你父母的遭遇,請感激你的父母吧。這也有可能是你們在面對人生岔口時將來可能走的路。雖然你不願去想但這確是你可能要面對的。如果你細想過,你這樣下去也確實這樣,請趕緊從今後努力吧!因為知識可以改變命運。

立約:四川人何正文、何正武兄弟倆在北京打工,數年間見不着勞動合同的影子。因為沒有簽訂合同,他們眼見工友拿不到工傷費,或捱打被辭無處説理;他們自己的工費被剋扣,卻投訴無據。46歲的哥哥和39歲的弟弟決定不再忍受下去,他們要訴諸法律,討還公道和勞動合同。但底層人的勇氣是卑微而敏感的,他們有極為現實的顧慮。於是在租住的簡陋小屋,兄弟倆擠在一張牀上(所謂牀,不過是木板下墊了8層磚),定下“生死盟約”:一旦在維權過程中因報復而遇難,只要兩人中任何一人有能力,須將對方子女視如己出,撫養成人。

請允許我借用康妮斯葛茨的表達:中國到處都有何氏兄弟所待的這樣的工地,到處都是他們這樣的打工者,甚至,到處都有他們這樣的顧慮和恐懼。這些父親們掌握的社會資源及其貧瘠,侵犯、漠視,對他們都有可能構成致命的打擊——更不用提,確有現實的生命威脅。但他們仍舊是父親,再殘破的手掌也要撫摸兒女,再衰弱的胸膛也要庇護子輩。

同學們,人生是一條長長的路。它必然會有許多岔口,這岔口其實就是人生的轉折點,你選擇向左或向右,最終是到達燦爛的遠方,還是去歧路,最主要取決於你自己,取決於你的走向和行動。新的學期,反思一下上個學期我們面對岔口時的行為,更要思考,面對岔口,新學期我究竟該怎麼行動?

開學典禮講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好,新學期好。

金秋時節,是收穫的季節。我們迎來了新學年的第一天。今年暑期學校經受了暴雨災害,全體留校值守的幹部、職工和保安人員,恪盡職守、加班加點地搶修設備設施,保護了校園的安全、保證了學校的正常開學。全校教職工為迎接新的學期,提前到校上班,經常加班至晚上。在此,我代表學校領導和全體同學,向暑期堅守崗位的全體同志,致以崇高的敬意。

遺憾的是,由於受到“毒跑道事件”的影響,xx市叫停了所有學校操場工程,我校原計劃今年暑期的“操場升級改造工程”被迫延期。學校承諾,只要“xx市學校操場建設暫停”一經解凍,學校將盡快重新啟動這一工程,爭取儘早能夠給同學們一片“嶄新的運動天地”。

老師們、同學們,剛剛過去的一年,是北外附校取得顯著成績的一年,會考自主招生成績在海淀區排位15名,17位同學在會考中獲得單科滿分成績,二位同學獲得了會考單科成績雙滿分;大學聯考成績取得了可喜的進步,出國升學成績特別突出,中國小生在各級各類比賽中頻頻獲獎。

今年我校招生,除了傳統上的國中生源優秀之外,高中特別是普通高中又招收了一批會考成績高分的學生,相信若干年之後,北外附校普通高中會考和大學聯考,將與我校的會考成績、國際項目一樣,進入xx市教學質量特別優秀的學校行列。我校的社會美譽度正在向更大的高度跨越。

今天,我們迎來了高一175名新同學、七年級313名新同學,還有867名中學生升入了高年級。同學們正在成長,未來很值得期待。

一個人從國小到大學的教育可以分為三個階段:浪漫階段、精確階段和展望階段。中學屬於教育的“精確階段”,這個時期對於人生來説非常重要,絲毫不能鬆懈,中學階段的學習要與“嚴謹”、“刻苦”、“努力”、“堅持”等人性的堅韌本質和謹慎態度為伴。

為此,作為中學生,同學們要做到以下幾點:

一是要“向內要求自己”。英國哲學家懷特海認為,教育的目的是為了激發和引導學生走自我發展的道理。中學教育的理想在於,能夠讓同學們懂得將自己的命運提升為使命,自覺其內在的向善的力量,“擇善固執而走向至善”。成為“自己的人”的前提是要了解自己的內心,瞭解自己可不是一件容易的事,要能夠省察到自身每天所犯下的過錯,從錯誤中得到教訓,從而在思想上、行為上更加趨向謹慎。人生的路是漫長的,要怎樣走更是一個很大的問題,最重要的不是自己有什麼成就,而是自己知道自己想要什麼,“瞭解自己”、“瞭解自己想要什麼”這是“做好自己”、“做最好的自己”的第一步。

二是要“規劃自己的人生”。教育最終目標是培養“獨立自主的人”,獨立之人格首先表現在對自己人生的決擇和規劃之中。一個人要先有選擇自己的可能性,然後才能夠找到自己所要選擇的內容,人的本質表現在於選擇之後所得到的結果,如果沒有先作選擇,永遠不會有那個結果。因此,人不是已做成之物,而是在不斷地造就自己。一個人如果從來不作選擇,就根本沒有“作為人的自己”的本質可言,因為他的所有一切都是由別人安排的,他只是一味地接受。一旦接受成了習慣,做一個“屬於自己的人”永遠只是虛浮在空中的口號。同學們要自覺訓練自己的理性表現和符合邏輯的表達,讓自己有精確思考的能力,在複雜的、變化的經驗現象中,掌握基本的原則,然後對自己的生涯進行規劃,選擇自己今後的發展道路並對自己的選擇負責。

三是要“努力在當下之時”。生命是豐富的,但是對每個人而言,首先要活在當下,過去那種美妙只能定格在回憶之中,未來的憧憬只有靠當下的努力去一步一步地實現。如何把當下的壓力變成動力,是把握自己在成長過程中不斷制勝的關鍵。有了一個目標,要實現它,必須經過許多痛苦的考驗,而且目標越高尚、越偉大,過程就會越辛苦,牛頓曾説過“天才只有長久的辛苦”。人生不能活在某種虛浮的目標中,而是要活在每一天、努力在每一刻,每時每刻都要讓自己能夠提升一點,不斷地實現生命的價值。每個人都希望自己能夠自由地生活,自由必然帶來責任,首先是要對自己負責任,這個世界從來就沒有“救世主”,自己就是自己的上帝,拯救自己必須靠自我內心的'強大,一切外來的教育如果沒有促動自我教育的力量,都只是“自説自話”。

中學階段的每一門學科都有基本知識,如果中學階段某門學科的基礎沒有打好,可能從此一生都討厭這一門學科,甚至有可能從此開始就不喜歡學習了。中學階段的求知過程是非常辛苦的,必須要放棄許多娛樂和嬉戲,只有忍受這種辛苦,瞭解書本中的道理之後才能接受生活中遭遇的一切,心態也會調整。如果中學階段尤其是在七年級階段,就覺得唸書很痛苦,那麼很可能就一輩子都不想讀書了。因此,在中學階段如果沒有堅持不懈的努力,人生最終會陷入困局。人生的道理其實很簡單,能立定志向,生命就會轉變;能發奮圖強,生命就會脱胎換骨;能持之以恆,最終將贏得美好的結果。許多值得羨慕與崇拜的人,大都在認知上掌握了正確的方向,然後持之以恆,生命就完全改觀了。

四是要“追尋內心堅定之後帶來的快樂”。每個人都希望自己能夠快快樂樂,學校領導和教師也希望同學們能夠在學校快樂地學習和生活。有人説,人生快樂的祕密就在於,“設定一個目標,專心奮鬥,就會快樂”。刻意去追求快樂,本身就是一件不快樂的事情,因為追求本身就代表慾望尚未實現,內心當然覺得痛苦。如果不去理會快樂是什麼,專心做好自己的事,沉浸其中,快樂自然來臨,因為快樂是一種由內而發的感受,不是向外探求所能獲得的。

《西西弗的神話》一書中説到,天神宙斯罰西西弗推石頭上山,但是石頭只要被推到山頂,又會再滾落下來,如此日復一日,看起來,像是對人生永無止境的懲罰。今天開始,我們又將恢復這樣的日子:每個星期一,石頭都會在山腳等着我們,我們要從星期一開始推石頭上山,推到星期五,石頭終於到了山頂;到了山頂之後,我們可以稍微喘一口氣,慢慢走下山,但是回到山腳的那個星期一,我們又要重新推起石頭向山上進發。如果不能感受到內心堅定之後的那種快樂,如此勞作,只會讓人覺得生活是那樣的枯燥和無趣。

推着石頭向山頂進發,其實是快樂的,就像西西弗所説“一切都很好”。石頭的每一粒原子,夜色瀰漫的山丘的每一片礦石,本身就形成了一個世界;我們在學校的工作、學習和生活,就像西西弗向山頂奮鬥那樣,向山頂奮鬥的本身,已足以使人獲得內心的充實。

祝願在新的學年裏,老師們能收穫幸福,同學們能取得成功。讓我們一起,“共同推起石頭”,向山上進發。謝謝!

開學典禮講話稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們板貴鄉坡蟬國小全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這裏,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!在此,我謹代表學校向20xx級新同學的到來表示熱烈的歡迎,向上學期各方面表現優秀的同學表示衷心的祝賀,向所有為新學期的順利開始,積極努力做好準備工作的老師,表示誠摯的感謝!再過幾天,就是我國第29個教師節,在這裏讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,我校教育教學質量取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。上學期我校六年級畢業班雖然只有11名學生,但讓我感到欣慰的是有三名同學參加了縣重點中學的招考測試,三名同學均被正式錄取,其中楊標同學被關嶺寄中錄取,樑文波、潘周豔被關嶺一中錄取。取得了輝煌的成績,突破了坡蟬國小歷史新局面。同時我校各年級在上期全縣期末質量檢測中,我校沒有一個科目倒數,總體質量不錯,其中一年級數學還取得了全縣前三名的好成績,同時也領了榮譽證書。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,

新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

今天我借新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我們持續發展奠定好基礎。從現在起,每個人都必須恪ke盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。

2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。

3、以提高教學質量為中心,以提高學校品位為己任,為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量,是學校工作的永恆主題;它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,為今後考取重點國中打下良好的基礎。

4、明確目標,珍惜時間,主動學習。我們研究為什麼而讀書?目

標遠大,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。國小時代是打基礎的時代,是學習的關鍵時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。六年級畢業班的同學們,此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負着全校希望,開始最後一學年的衝刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。六年級是我們成長階段的重要轉折點,俗話説,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。

5、注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此,同學們要從小事做起,幹好力所能及的衞生工作,保持教室清潔。在校園裏,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,並能主動拾起地上的髒物。遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。在家裏,尊敬長輩,主動為家長做家務,減輕父母負擔。切實要多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、剋制與完善,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今後的人生打下良好的基礎。老師們、同學們,一個新的學期就是一個新的開始,一個新的學期就是一個新的希望。讓我們手牽手,振奮精神,礪志進取,在坡蟬國小這片成長的沃土上,追求我們的夢想,共赴美好未來!

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習進步,天天快樂!

開學典禮講話稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

夏日的驕陽伴着我們度過了一個安全、愉快、忙碌而有意義的暑假。今天,迎着涼爽的秋風,我們又回到了美麗的校園。站在這新學年的起跑線上,在雄壯的國歌聲中,我們新學期緊張而又快樂的校園生活又拉開了序幕。

在這裏,首先我要感謝學校董事會,今年暑假董事會多方籌措資金,花了270多萬元重新修繕和改造了我們的校園,不僅為我們師生提供了非常好的發展平台,而且為我們改善了工作、學習、和生活條件,使我們全體同學一進校就感覺到學校煥然一新,變得更加美麗和舒適。其次,我要向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝,整個一個暑假我們的教職員工都沒有休假,他們頂着烈日,不畏酷暑,堅持在招生工作第一線。尤其是在開學前,全體教職員工先後花了6天時間打掃和佈置了幾座樓,為同學們準備了舒適的宿舍和教室。

白灰落滿了每個老師臉和衣服,又被汗水浸透,有的人累得直不起腰來。所以我要真誠地道一聲:老師們,大家辛苦了!我提議,同學們用熱烈的掌聲再次對老師們表示衷心的感謝。幾天來,我們先後迎來了各年級100多位新同學,大家能選擇華樂學校就讀,那就是對華樂的信任,是對自己的負責,也為自己未來的發展奠定了基礎。全校師生對你們的加入表示熱烈的歡迎。剛才大會表彰了上學期各方面取得優異成績的師生,讓我們以熱烈的掌聲表示誠摯的祝賀。我們要以他們為榜樣,向他們學習,使我們的工作和學習取得更大的進步。同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功,得到更大的發展。

回顧上個學期,我們收穫了累累碩果,在各項活動中取得了優異的成績:我們在教學上取得了非常好的成績,六年級李紀翰同學考入西安愛知中學;九年級同學趙偉帆以582分的成績被臨潼最好的中學——華清中學錄取。上學期除文化課以外我校學生在各方面都得到了長足的發展,我們組織學生進行演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、校園歌手比賽,在各項活動中湧現出了眾多的明星。我們的足球隊參加了臨潼區“德傑杯”足球賽,獲得了季軍的好成績,在全區引起了轟動,教育局的領導專程來我校慰問,並送來了獎品。20xx年西安市關工委倡導“點亮希望?為夢想撐起一片藍天”圓夢助學號召,決定將西安市9個區縣29名貧困學生安排在西安華樂學校完成國中三年學業。20xx年市關工委的領導又將9個區縣的19名優秀貧困生再次放在華樂。今年又一次把西安市13區縣的18名貧困生送來華樂,這説明市關工委對華樂學校的信任和寄予的厚望。今天我們在開學典禮的同時,隆重舉行七年級年級圓夢班開班儀式,讓我們以熱烈的掌聲祝賀所有圓夢班同學在華樂健康茁壯成長,祝大家學業有成,報答母校,報效祖國!

新學期開學了,我們已經驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新學期的工作、學習中來了。下面我就本學期工作簡單做幾個方面的要求:

1、開展高效課堂活動,狠抓教學成績提升不動搖,狠抓畢業班管理。教學質量是學校的生命線,也是家長最關心的話題。六年級、九年級和高三年級,本學年是你們畢業前的最後一年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課程的學習,同時還要進行必要的綜合複習,來迎接小升中、會考和大學聯考。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

2、要指導全校學生搞好學生自主管理,希望同學們學習、生活、紀律、衞生、體育鍛煉和工作等方面學會自主自理自立自強,爭取在華樂期間各個方面都得到發展和鍛鍊,養成良好的習慣。

3、狠抓安全工作,對學生進行法制、安全教育。進行各種安全演練。讓同學們在華樂學會遵紀守法,遠離犯罪,珍愛生命,自護自救。

最後,祝各位老師在新的學年裏,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才。謝謝大家!

開學典禮講話稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。在這孕育着新的希望和憧憬的季節,每位師生又滿懷信心和鬥志,揚帆起航。在此,我僅代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向不斷進取的同學們表示新學期的誠摯問候!

回顧上個學期,我校在上級主管部門的關心和支持下,全面貫徹教育方針,全校師生敢於創新,勇於實踐,鋭意進取,取得了豐碩的成果:教學質量成績喜人,三個年級在全縣期末統考中各科成績都名列全縣第一,社團活動、藝體活動屢創佳績。受到上級部門和社會的一致好評!

當然,成績是屬於過去的,我們將面臨更多的挑戰。

七年級的同學們,經過一學期的努力,從國小時的懵懂到國中懂事,你們跨越了階段性的一步,並取得了優異的成績!本期開始知識難度加深,要學會學習,養成好的學習習慣,不斷總結經驗,以一種““千帆競發”的昂揚鬥志迎接新的挑戰。

八年級的同學們,你們處在一個承前啟後的學習階段,面對困難要經得起風吹雨打,要負重前行。每人心中都應有兩盞燈,一盞是希望的燈;一盞是勇氣的燈。有了這兩盞燈,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。我希望你們在困難面前,用信心作槳,用恆毅力作帆,駕駛着知識的小船在老師的引導下到達成功的彼岸。

九年級的同學們,此時的你們,彙集了老師們更多關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負着全校的希望,開始最後一學期的衝刺-----會考。希望你們在最關鍵的一學期,明確目標、增強信心、刻苦學習,用“破釜沉舟”一搏為母校交上一份滿意的答卷。

老師們、同學們,外在壓力增加時,就應增強內在的動力。 不安於現狀,不甘於平庸,就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。新學期,提幾點希望與大家共勉:

1、樹立“品牌意識”,打造亮麗的“大外形象”,為學校持續發展奠基。

2、學會做人,學會生活,先成人再成才。勤儉節約、熱愛生活,努力成為一名有理想、有素質、有道德、有文化更有責任心的新時代接班人。

3、明確目標,珍惜時間,主動學習。習得方法,養成習慣,注重文明、遵守紀律、孝敬父母、懂得感恩!

4、珍愛生命,不斷提高生命活度。要自覺遵守各種規定、紀律、法規,注意交通安全、用電安全、飲食安全、活動安全等。

有恆則斷無不成之事。在新的學期裏,讓我們齊心協力,開好局,起好步,把握機遇,勵志揚鞭,精誠團結,以全新的姿態迎接新的挑戰,用濃墨重彩譜寫人生的新篇章,實現人生的新超越。最後,讓我們共同祝願偉大的祖國更加繁榮富強!祝願我們的學校明天更加美好,祝願我們的同學取得更大成績!

開學典禮講話稿7

老師們、同學們:

早上好!

時光荏苒,歲月如梭。我們揮手告別了滿載輝煌與燦爛的馬年,昂首迎來了充滿機遇和挑戰的羊年。在此,我謹代表學校向嚴謹治教、辛勤工作的全體教職員工,向奮發有為、積極向上的全體同學們説一句:“新年好!”

新的學期,機遇與挑戰並存,希望和艱難同在。我們高三、九年級的同學將通過大學聯考、會考而進入高一級學校學習,高二、八年級的同學也將參加高中學業水平考試的生、地會考。但是,時間對我們來説卻非常寶貴。由於寒假比較長,一開學就進入到了3月,距離大學聯考只有短短的3個月,距離會考只有短短的3個半月,離放暑假也只有僅僅4個月多一點點的時間,而學習任務是非常繁重的,學習過程更是非常艱苦的,同學們一定要加倍珍惜這大好的春光,抓緊點滴時間認真讀書,認真學習。

新的學期,也對同學們提出了新的、更高的要求。在此,我希望所有同學:

一、要做一個人格高尚的人。

有位哲人曾説,如果連一個好的人格都不具備,哪裏還談得上成就?同學們正值青春年華,不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發、充滿活力的性格特點,有初生牛犢不怕虎、敢於競爭的氣概,同時也要有與人為善,尊敬師長的良好品質,以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人,這樣,在我們的身邊才會洋溢着一片和諧、美好的氣氛。

同學們,做一個人格高尚的人是快樂的。公交車上給老人讓個座,在街頭熱情解答外地人的問路;主動和老師打招呼,幫助老師做一些力所能及的事情;同學遇到困難,主動伸出援助的手;耐心傾聽父母的教誨,用良好的學習態度和行為習慣作為獻給父母的禮物;教室裏,認真學習,自覺維護紀律;上課時,勤於動腦,積極回答問題。這樣,幸福不僅在你父母、老師、同學和其他接受了你的幫助的人之中傳遞開來,你自己也收穫了快樂!

二、要做一個有良好行為習慣的人。

養成教育一直是我校常規教育的重點,我們要求每一位學生都要養成良好的行為習慣,都能夠自覺按照《中學生日常行為規範》和校規校紀來要求自己。在過去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校、在同學們中正在養成:絕大部分同學見到老師都能主動問好;在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園裏越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來,能主動關好水龍頭,關好教室的燈、門窗;課間打鬧的現象有所減少。新的學期,希望同學們繼續努力,共同營造更規範、更潔淨、更温馨的校園。

三、要做一個有責任感的人。

有人這樣總結,一個優秀的人必須具備四種品質:對國家對社會有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭也有團隊合作的精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來説,遵守校紀校規,勤奮學習、刻苦鍛鍊、養成良好行為習慣是你對自己的責任;遵守社會公德是你對學校、對社會的責任;孝敬父母、尊敬長輩,是你對家庭的責任;愛護公物、講究衞生、關心集體是你對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己,努力提高自己的思想和學業水平。這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己的人生價值。

四、要做一個認真讀書的人。

同學們,什麼叫學校?學校是用來讀書學習的地方;什麼叫學生?學生是在學校讀書學習的人。因此,古往今來,好好讀書對學生來説是天經地義的。讀書能使我們懂得很多知識,提高我們的素質。讀書能引導我們走上成功之路。許多成功的人,都是十分喜歡讀書的。孫中山先生説:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”毛澤東所以敢嘲笑秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗,其原因就在於他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書,只要有一點點時間,他都用來讀書,他卧室的牀上,除了睡覺的地方,都是書。

毫不諱言地説,當今社會有種不讀書的風氣,這是很不好的,要引起同學們的重視。據説有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她的女兒回答道:我不管鋼鐵是怎樣煉成的,我只想知道美女是怎樣煉成的。這句話真讓人感慨不已。

不好好讀書是難以有所成就的。當年明月用了15年的時間,讀完了6000萬字的《明史》,才寫出當今十分熱銷的《明朝那些事兒》。哈佛大學圖書館館訓:學習的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。德國作家赫爾曼·黑塞説:“世界上任何書籍都不能帶給你好運,但是它們能讓你悄悄成為你自己。”同學們,好好讀書吧!請大家記住:知識是無限的財富,讀書是永恆的時尚!

回眸歲月,我們感慨萬千,展望前程,我們信心百倍。衷心希望,從今天開始,同學們都能做到:過優雅而有意義的生活,品快樂而充實的人生。

最後,祝全體老師和同學們新的一年身體健康、工作順利,學習進步,在勤奮的工作和學習中收穫幸福和快樂!

開學典禮講話稿8

各位老師各位同學:

大家早上好!彷彿知道新學期即將開始,一場秋雨也如約而至,把四周的一切沖刷的異常清新。

伴隨着秋雨,一個嶄新的學期正快步地向我們走來。同樣,我們三十五中學,這所嶄新的學校也漸漸地向世人展開自己的胸懷,展示着自己的魅力!在這裏,首先我要代表全體35中師生歡迎新七年級同學的加盟。我要對你們説的是,你所加盟的是一個團結和諧幸福的集體,更是一個拼搏向上鋭意進取的集體,是一個充滿活力和朝氣的集體。在這個集體中每位同學都會度過充實而又難忘的三年時光。説到國中的三年,我就不能不提到剛剛畢業的你們的師哥師姐,他們在剛剛結束的初升大學聯考試中為學校為自己爭了光,露了臉!140餘人,有69人進入重點高中錄取分數線!30人分數過六百!他們用自己的實際行動兑現了自己立下的“今天我以三十五中為榮,明日三十五中為我驕傲”的誓言!

20xx屆的一位畢業生在自己的博客中的一句話令我記憶猶新:“走進三十五中,我是三十五中的人,離開三十五中,三十五中在我的心中!”這句話深深地感動着我。今天面對在校的同學,我也真誠的希望,三十五中這個名字能夠在你的心裏銘刻一生!在這裏我只給大家提一點要求,那就是:“努力,努力,努力!為自己,為母校爭得榮譽!”

謝謝大家!

開學典禮講話稿9

同學們!我們為你們所取得的優異成就感到高興,這使我們相信,你們是優秀的,正因為你們具有優秀的潛質,所以我們才對你們寄予更高的期望。四中希望你們成為做傑出的中國公民,你們會在四中今後的學習和生活中,逐漸深刻地領悟傑出的含義。嚴格地講,這一嚴肅的人生命題,需要你們用一生去理解、去領悟、去踐行。剛才,你們的師姐朱琳校友講,“一個人的優秀應該體現在一種高尚的、有影響力的生活。四中人應該肩負起更高的社會使命與責任,作為未來社會的新鮮血液去幫助淨化這個世界,為社會帶來更為新鮮健康的風氣。”

幾天前幸遇家聲先生。我們聊起古人蘧瑗蘧伯玉。孔子曾稱蘧伯玉是真正的君子。家聲先生説,蘧伯玉可以算是孔子的老師,但他一生只留與後世一句話,“恥獨為君子”。我突然想到,這句話就是對傑出更加深刻的註解。君子自古以來是中華民族追求的道德理想,是我們所崇尚的一切美德的化身,是我們追求的做人目標。君子自強不息,厚德載物;君子“博聞強識而讓”,努力學習而要保持謙恭的態度;君子“敦善行而不怠”,堅持不懈地幫助他人,成人之美,服務社會;“君子坦蕩蕩”,始終保持積極樂觀的生活與處世態度;君子“文質彬彬”,內外兼修,表裏如一;君子“食無求飽,居無求安”,崇尚勤儉,戒除奢華;君子“敏於事而慎於言”,注重實幹,力戒空談;君子“不知而不愠”,寬容地面對別人的不理解甚至誤解,等等。一個人彙集如此美德,可謂君子了吧!不錯!但先賢蘧伯玉認為不是這樣。人生在世,不能僅僅滿足於自己成為一個君子,應當有更加崇高的境界。“恥獨為君子”,就是説,一個人具備了上述的美德還不夠,一個人不能僅僅滿足於個人修養,不能僅僅滿足於獨善其身,不能僅僅滿足於個人高尚。更高的人生境界是不僅自己要做一個君子,做一個高尚的人,還要影響身邊的人,讓更多的人成為君子,成為高尚的人,而僅僅獨善其身追求個人完美而不去影響他人影響社會,這是可恥的。這就是“恥獨為君子”的人生境界。我想,孔子放棄安逸的生活,不畏艱辛勞苦周遊列國播撒仁德於天下,去實現“平天下”的社會理想,大概就緣於這樣的人生境界吧。

同學們!今天,我們對傑出做出新的註解。其實,這個註解就是校門口電子屏上的那三句話:完善自我,關注他人,服務社會。服務社會也包括改變社會——通過自身的影響力來改變社會上的人,使社會風氣更加清新,讓世界能變得好一點。你們都知道,在英語中,傑出被譯成outstanding,就是要站出來——站出來擔當起社會責任,站出來去影響他人,影響社會,影響世界。不要認為自己的作用微乎其微,這不是一個高尚的人一個君子逃避責任的藉口。雖然我們每個人不過是滄海之一粟,但你仍可以去影響身邊的人,再通過他們去影響身邊的人,把影響傳播出去,就如同核裂變一樣,它一定會釋放出改變社會改變世界的巨大能量。

最後,我想用每年都講的一段話作為結尾:你們選擇做一名四中人,就意味着選擇了一種生活,選擇了一個目標,去追求做一個高貴的人。責任與榮譽,就是四中人的高貴。希望你們懂得,每一顆跳動在北京四中校服下面的,都應當是一顆高貴的心。

最後,祝願全體老師、同學學習進步,生活幸福!謝謝!

開學典禮講話稿10

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重舉行20xx年下學期開學典禮。首先,請允許我代表學校,向重返校園的全體師生,向各位新老師和新同學表示最熱烈的歡迎!

今天,我演講的題目是《教育品質的內涵:優秀的校園文化》。

教育品牌的真正內涵是什麼?一所優秀的中學最珍貴的品質是什麼?作為一個具有近30年教齡的老師,作為一所已有百年校史學校的校長,這是不能不問、不能不答的問題。

北京大學着名學者陳平原講過這麼一段話:

教育不同於科技,不是越新越好:不必要專門家,你我都會明白,教育本身是講究積澱的。一個百年老校,和一所剛剛創立的新學堂,感覺就是不一樣。這個不一樣,除掉有形的建築,更重要的是學校的風格。所謂“傳統”,不是三五年就能夠形成的。好學校,不僅有好校舍、好教師,還得有好的校園風氣與學術傳統,而這,是需要經營的。……好中學的標誌,不僅學習成績好,更重要的是潛移默化影響學生人格的形成。

陳教授的這段話,很有見地。他講的形成“校園風氣”和“學術傳統”,我的理解就是營造優秀的校園文化。

1920年初,浙江上虞的白馬湖邊,着名教育家經亨頤先生創辦春暉中學,邀集了夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷、匡互生等一批新文化人,按照自己的理想辦學,聲名遠揚,贏得了“北南開、南春暉”的美譽。直到今天,這所學校的師生平等、學生自治、教學自主等辦學經驗,仍是一筆寶貴財富。人們在研究這段教育歷史時,總會感覺温暖,倍添教育的激情。春暉中學難以複製,但是,它的這種教育精神是值得懷念的。春暉中學是一所好學校,不僅使學生得到很好的成長,也使教師得到很好的發展,還能在一定程度上影響一個地方的社會文化風尚。這應該是我們這些教育工作者努力追求的目標。

品味陳平原先生的話,琢磨春暉中學的辦學史,對於前面所提的那兩個纏繞我腦際的問題,似乎有了一個答案。一所優秀的中學最珍貴的品質,教育品牌的真正內涵,就是形成豐富多彩而又別具一格的校園文化。因為,良好的校園文化有助於師生精神氣質的形成,有了優秀校園文化的潤澤,教育質量的全面提升,應該會成為一種水到渠成的結果。

我們學校是一所具有百年校史的學校。百年積澱,薪火相傳,培育了“礪學、力行”的校訓,“德為魂、勤為本、嚴為經、活為緯”的校風,“厚基礎、強能力、活思維、重創新”的教風。在當前的教育環境下,我們應該認真繼承這些優良傳統。同時,在新的教育形勢下,結合我校的奮鬥目標,我認為,我們的校園文化還應該在以下幾個方面着力:

第一、鼓勵學生養成獨立思考、學習研究的習慣。知識是重要的,但是對知識的熱情與探索的精神,更會讓學生終身受益。吾愛吾師,吾更愛真理。在學習過程中,我們鼓勵獨立思考,鼓勵討論研究,鼓勵自由表達,鼓勵奔放思想,如果這樣,我們的學習一定會富有活力,一定會取得豐碩成果。

第二、切實尊重個體差異,因材施教。學生的差異性是客觀存在的,這是因為學生們來自不同國中、來自不同家庭。我們要尊重這學生們的這種不同“背景”,學校要儘量營造這樣一種氛圍:重要的是學生的品格,而非他的背景,認真做到因材施教。同時,我也真誠期望同學們,能夠尊重不同背景與個性的同學,能夠和睦共處,合作共贏。

第三、倡導老師們精研教育,成為專家型、學者型教師。所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。這是梅貽琦先生在1931年就任國立清華大學校長時就職演講中的一句話。梅貽琦的品格中有一種埋頭苦幹的執着精神,正是他的嚴謹、風度、胸懷、實幹,締造了以後清華大學的輝煌。作為中學教師,很難成為“大師”,但是,成為區域內的“名師”的勇氣與執着精神是應該有的。名師出高徒,名校出名生。有了名師,名校與名生,便有了可能。

第四、鼓勵適當質疑,培養創新精神。“學源於思,思源於疑。”學生的創新意識首先表現在質疑上,有“疑”才是開啟知識殿堂大門的鑰匙,有疑點、有問題、才會有思考、有創造。適當的懷疑是智者的火炬。當一個學生對所發現的問題傾注了興趣,就會產生精神動力,就會通過自己的雙眼去發現,運用自己的大腦去分析,去創造,進而激勵他們去創新。解疑比答疑更重要。

第五、培養自信、樂觀、寬容和正直的品格,以及堅忍不拔的毅力。我真誠地希望同學們能夠認識自我,正直處事,寬容待人,積極生活,珍惜友情,明辨是非,堅守真理。擁有了這一切品格,你的生活與工作將會變得無比充盈,總有一天,你一定會得到人們的普遍認可與讚譽。

老師們、同學們!獨立思考、認識自我、尊重個性、尊重傳統、精研教育、尊重學術、適當質疑、積極寬容等,我今天講的這些關鍵詞,都是不容易做到的,但是,你要想成為出類拔萃的人物,卻又都是必須的。新的學年,新的希望,讓我們攜手努力,大力營造優秀的校園文化,讓我們的校園真正成為成長、成才與治學的好地方!

謝謝大家!

開學典禮講話稿11

尊敬的廖書記、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

金秋九月,碩果飄香,在這美麗如畫的時節裏,我們告別了豐富多彩的暑假生活,迎來了20xx—20xx新學年。在此,我謹代表學校領導向老師們、同學們致以新學期的美好祝願。向承載着父母囑託,胸懷成人成才志向的20xx級七年級、高一新生表示熱烈的歡迎。在第30個教師節即將來臨之際,向所有致力於傳道授業教書育人,致力於神聖的教育事業的老師們表示衷心的祝賀和感謝!

剛剛過去的暑期,北京成功舉辦了世界田徑錦標賽,我校高一年級師生到鳥巢觀看了比賽,感受到“更快、更高、更強”的奧運精神。9月3日,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念活動,不僅展示了我國的綜合國力,更教育我們要“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創未來”。

回首過去的一年,全校師生精誠團結,收穫了碩果與感動。這一年,我們的幹部更加註重自身素質和能力的提高,以人為本,科學管理;我們的教師更加註重專業發展,潛心鑽研,智慧從教,關愛學生;我們的學生更加努力奮發,腳踏實地,修身自律,勇爭上游,每一位“村民”都在用實際行動詮釋着中關村精神。

20xx—20xx學年,學校進一步鞏固了會考、大學聯考成績在海淀區的領先位置。大學聯考成績與20xx年當年高一入口相比大幅提升。理科實驗班平均分達到663分。學校文理狀元成績優異,全區大學聯考考生12500人,我校大學聯考理科最高分趙尚明同學位於海淀區第100名,文科最高分楊惠心同學位於海淀區第21名,並取得清華大學新百年領軍計劃30分加分。剛剛畢業的高三年級出口與入口相比高分段人數增量喜人, 650分以上學生共計50人,與前一年相比增幅為150%,加工增量位居全海淀區前三甲。

20xx屆九年級年級全體師生志存高遠,鋭意進取,克難攻堅,會考再創佳績。全區會考考生將近18000人,我校張琳浥同學以567分位居全區第65名。550分以上高分段考生共計40人,500分以上達405人。我校共有6名同學位於全區前500名。九年級畢業年級在高分段學生培養上取得了驕人的成績。數學、物理、化學學科都出現了滿分學生。這些成績離不開初高三畢業年級所有師生的共同努力!

面向未來,黨的十八大為中國描繪了一幅發展的美麗藍圖,北京市教委也為新時期人才培養開出了不同學段學生的“成長處方”。從現在起,將進一步明確增強國中教育的“拓展性”和高中教育的“多樣性”。20xx年12月,海淀區教育委員會、中國科學院行政管理局與學校共同簽署了協議,合作建設中關村中學,學校現已加掛“中國科學院中關村學校”校牌,形成科教協同、共育英才的培養機制。暑期裏,我和學校主要領導拜見了中科院白春禮院長,並在中科院行管局佔劍副局長等領導的引見下,赴國科大懷柔校區與國科大高洪君副校長會談中關村中學的發展。在高校長的大力支持下,本學年我校將在高中開設首屆“國科大科學素養實驗班”,引入中科院高科技人才、青年科學家等長期作為高中實驗班學生導師,開設AP課程和實驗探究課程等,指導學生做好學業及人生規劃。今天,中科院行管局廖書記又親自來到開學典禮的現場,我建議讓我們用熱烈的掌聲對中科院領導對學校的大力支持表示衷心的感謝!下階段,學校將以“科學實踐教育”為辦學特色方向,以科學活動的生態建設為載體,滿足廣大學子個性化的成長需求,提高同學們的科學創新及實踐能力,致力培育出更多的具備中關村中學“科學素養”特質的優秀人才。

同學們,站在新學年新的起跑線上,你們將在中關村中學接受價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育,學會做人,學會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。那麼身為校長,有責任要上好開學的第一課,今天就同學們如何充實、精彩、有意義地度過中學生活,我有三點建議與大家分享,簡而言之,就是希望每一位同學要努力使自己成為“不惑”、“不懼”、“不憂”的人。

第一,要成為一個“不惑”的人。惑就是迷惑,迷失方向。如何不迷失方向,認定人生的燈塔呢?那就需要“立德修身,扣好人生的第一粒釦子”。

習近平總書記認為青年時期價值觀的養成十分重要,就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒釦子扣錯了,剩餘的扣子都會扣錯。中學時代是一個人堅定目標、建立人生觀、價值觀的黃金時期。我希望,每位同學都能將社會主義核心價值觀融化在心裏,銘記在頭腦,體現在行動中。中關村中學的老師們將與同學們一起創建多彩的班級文化和道德實踐的社會大課堂。我希望每一位村中學子都能將你們的青春夢想,根植在“中國夢”這片廣闊土壤之上,將你們的思想行為,立足於“核心價值觀”這一社會準則之中,肩負起民族的使命。尊重教師、奉獻集體、堅於立志、勇於擔當……努力使自己成為一個具有民族精神、家國情懷、國際視野的有為青年。

第二,要做一個“不懼”的人。懼就是懼怕困難,裹足不前。怎樣做才能做到“不懼”呢?那就是“立志成才、永不言棄”。人與人的本質區別,不在於人的自然本身,而在於為發掘和體現自身價值所做出的努力。學習本身就是一個持續付出和不斷超越的過程,聰明只是一張漂亮的糖紙,裹在裏面的刻苦最重要。任何夢想的實現,都需要有一顆進取的心、一份堅定的信念,一種永不言棄的追求與奮鬥精神。只有那些志向高遠,目標篤定,腳踏實地的人,才能擁有人生的新高度,才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強,其道德水平、創造力、自覺性、問題解決能力、公正度和自我實現能力都會得到不斷地提高。今後無論你們身在何方,伴隨你們的將是崇德、尚禮、篤學、求真的中關村精神。希望七年級高一的同學們儘快適應學校生活,深刻理解學校文化,讓“做堂堂正正有骨氣的中國人”的志向、“為中華之崛起”而讀書的恩來精神、追求真理勇敢創新的科學風範,紮根於你們的心中,給你們以不斷前進的精神力量。

第三,要做一個“不憂”的人。當今國家進入教育深綜改,未來的學校和教師將更加關注同學們的不同特點和個性差異,更加尊重學生的選擇,更加鼓勵同學們陶冶高尚的情操,提升學科的思維品質,突出每個人的志趣特長。要想成為一個“不憂”的人,就要“立學致知,科學素養與人文素養並重”,努力使自己成為一個有學識、有涵養的中學生。在新世紀人才的知識結構中,科學素養和人文素養是相輔相成的,決定着學習者的人生深度和寬度。新的一年,同學們將享受到更加豐富、開放和個性化的中學課程。在這裏,你將學會如何敬仰先哲,如何實驗探究,如何承擔責任,如何規劃人生。中關村中學為你們搭建了多姿多彩的成長平台,希望同學們勤奮求知,積澱修養,培養創新思維,發展科技藝術體育等興趣特長。在錦繡年華之中,學會鑽研,勇於挑戰,精磨成器。希望你們像傅超然、樑京煜、王文琛等學長一樣,專注於研究性學習,成為優秀的科技後備人才;也希望你們像焦飛、胡鑫宇、劉逸清等學長一樣,不懼風雨,坦然面對成敗,執着追求冠軍夢;還希望你們像東旭、胡夢雪、李嘉弘等學長一樣,在樂音中陶冶性情,在律動間昇華情懷。希望在座的所有中關村學子,以科學的精神自覺堅守,以人文的情懷涵養性格,做一個幸福的“不憂人”!

老師們,同學們,新的學年新的希望,中學是人生中最美好的一段青春年華。為了給廣大師生創造一個更加優美、健康、現代化的成長環境,剛剛過去的暑假裏,總務處高校長帶領全體部門員工日以繼日,不辭辛苦,為本校開闢了中心花園、翻修了大操場、領操台,樹立了運動夜光燈柱,翻建了食堂,將化學實驗、地學館等做了升級改造。。。雙榆樹校區重新粉刷了教學樓,翻修了音樂教室,重建了校門,清華園校區將所有教室的門做了更換,改造了坡地樹林花園,信息中心範主任等為三個校區的食堂增設了食堂安全監控,改造了操場廣播音響,我建議讓我們用熱烈的掌聲對為此付出辛勤勞動的每一位教職員工表達我們的衷心感謝。

最後,祝全體教職員工身體健康,工作順利!祝同學們珍惜時光,快樂成長!祝願我們的學校春風化雨,蒸蒸日上!謝謝大家!