豐收的季節教案

活動名稱：豐收的季節（語言）

活動目標：

1.引導幼兒認識某些動物的特徵和習性，初步學用“因為”説一句話，發展幼兒的口語表達能力。

2.初步認識字寶寶：小猴、小羊、老鼠、小鴨、螃蟹、游泳館、蔬菜、飯店、裁縫店、果園

活動準備：

背景圖、圖片配對圖、動物若干、字寶寶若干

活動流程：

談話引入，激發興趣——觀賞圖片，討論——交流意見——分組討論——師生共議

活動過程：

一、 談話引入，激發興趣

師：現在是什麼季節啊？（秋天）

對的，秋天是豐收的季節，瞧！果園裏的樹上掛滿了水果，糧食和蔬菜也大豐收，大家心裏都非常的開心，也都要做新衣裳，每個店裏都顧客盈門，店主們都很開心，但是客人太多了，店主們要招聘營業員，這不，小猴來到了游泳池，螃蟹來到了果園，小老鼠去了飯店，小羊去蔬菜館幫忙了，還有小鴨來到了裁縫店。

那麼現在老師想考考你們，你們覺得這些小動物找的工作都適合他們嗎，如果你覺得適合的話，説出理由，用“因為”説一句完整的話，如果你覺得不適合的話，也請説出理由，也用“因為”説一句完整的話。

二、 觀賞圖片，討論

師：請小朋友們跟旁邊的小朋友輕輕地討論，發表自己的.意見。

老師適當巡迴指導

三、 交流意見

請孩子們説説自己的想法，爭取讓每個孩子都能發言老師適當指導他們説一句完整的話

四、 分組討論

師：孩子們都願意幫助小動物們找到適合他們的工作，接下去請你們五人一組，一起討論，得到大家的討論後由一個小朋友執筆，幫小動物們找到你們認為適合他們的工作。

幼兒以小組為單位進行討論，老師巡迴指導

五、 師生共議

請幼兒代表發表自己組員的意見

師：我也試着幫小動物們找了工作，聽聽我的意見好不好，在孩子們共同贊同的情況下，幫小動物們根據自己的習性找到最適合他們的工作。

最後，出示字寶寶讓孩子們初步認識。