糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

雅思寫作task1技巧

校園1.48W

雅思考試,全稱國際英語語言測試系統,下面就是小編整理的雅思寫作task1技巧,一起來看一下吧。

雅思寫作task1技巧

舉個例子↓

看完題目以後,為了更好的組織好這篇文章的結構,建議大家從三個基礎方面着手:

介紹這個圖表;

簡述圖表的概要;

詳細分析

接下來,我們就按照這三條逐步分析一下這個例子。

1)介紹這個圖表

首先建議你先用1到2句話陳述一下這個圖表展示的主題是什麼。寫句子的時候,最簡答的方法就是轉述一下這個圖表的標題,當然最好是能把這個事情放到一個時間段裏面去描述。

比如:

The line graph illustrates the amount of fast food consumed by teenagers in Australia between 1975 and 2000, a period of 25 years.

是不是感覺很熟悉,這完全就是題目的另外一種表述而已,簡單吧。

2)簡述圖表的概要

首先,你還是要先陳述一下這張圖表的主要發展趨勢,但是注意不要涉及到具體日期,只需要用一些描述整體情況的句子就可以了。

很顯然的,通過這個圖表,我們能夠看到一類快餐食品的'數量呈下降趨勢, 而同時另外兩類則呈現上升趨勢,抓住這一點,我們可以這麼寫這一部分:

Overall, the consumption of fish and chips declined over the period, whereas the amount of pizza and hamburgers that were eaten increased.

簡單的一句話,就囊括了整個過程中發生的主要變化。

3)詳細分析

從這部分開始,就進入主體段落了,就得需要一些更詳細的細節了。

組織主體部分的重要之處在於把數據按照類別進行歸類。歸類的重點在於區別數據的相似之處和不同之處。

我們再看看這個表格,有什麼相同之處和不同之處呢?

其實答案我們在第二部分簡述概要的時候已經發現了,那就是魚和炸土豆的消耗量呈下降趨勢,與此同時披薩和漢堡的消耗量卻在上升。

所以現在答案就很清楚了,披薩和漢堡就是我們説的相似之處,而魚和炸土豆就是我們説的不同之處。

基於這個因素,我們也就找到了前面我們説到的數據的類別。那麼這部分段落我們就可以這麼組織了,分成兩段,一段寫魚和炸土豆,如:

In 1975, the most popular fast food with Australian teenagers was fish and chips, being eaten 100 times a year. This was far higher than pizza and hamburgers, which were consumed approximately 5 times a year. However, apart from a brief rise again from 1980 to 1985, the consumption of fish and chips gradually declined over the 25 year timescale to finish at just under 40 times per year.

另一段則寫披薩和漢堡:

In sharp contrast to this, teenagers ate the other two fast foods at much higher levels. Pizza consumption increased gradually until it overtook the consumption of fish and chips in 1990. It then leveled off from 1995 to 2000. The biggest rise was seen in hamburgers, increasing sharply throughout the 1970’s and 1980’s, exceeding fish and chips consumption in 1985. It finished at the same level that fish and chips began, with consumption at 100 times a year.

這樣的佈局正好也和題目中的對比要求相呼應,字數上也符合要求。

標籤:Task1 雅思 寫作