二年級上冊音樂教學計劃2017-2018
古人云:凡事預則立,不預則廢。每項工作都需要有計劃的進行,才能取得理想的效果。下面是應屆畢業生小編為大家收集的二年級上冊音樂教學計劃2017-2018,供大家參考。
一、學情分析:
二年級的學生在一年級時培養了一定的音樂常規,對音樂的興趣很強,尤其是對活潑的、貼近生活的歌曲更加喜愛。學生的發展很不平衡。大部分學生音樂感覺很好,音準也不錯,也有少數學生音準、表現力、常規都不是很好,需要繼續培養這方面。
二、教材分析:
(一)全冊分析。
本學期所用教材是國家義務課程標準實驗教科書。本教材針對新課程標準精神而推出的,從教育觀念上,強調了“以學生髮展為本”;以審美為中心,以音樂文化為主線,以學科特點為基點,加強實踐與創造,加強綜合與滲透,把激發學生的學習興趣貫穿始終。本冊共分九個單元主題及兩個活動。
(二)編排意圖。
新教材的曲目選擇,在考慮作品的'思想性、藝術性、民族性基礎上,尤其注重歌曲的可唱性與欣賞性的可聽性。朗朗上口,易聽易記,學生愛聽愛唱。在識譜要求上降低了難度,欣賞曲主要以主旋律以圖譜為主。各年級歌曲還兼顧了年齡特點。比如:本冊教材的圖譜、字母譜就是特色。對於最基本時值“一拍”到各種音符時值,從四二拍到四三拍,符合學生的認知規律。
(三)教學內容:
第一單元:問聲好
聆聽:《森林水車》
表演:《早上好》、《小麻雀》
編創與活動
第二單元:幸福的歌
聆聽:《快樂的囉嗦》、《陽光下的孩子》
表演:歌曲《彝家娃娃真幸福》、《乃呦乃》
第三單元:音樂會
聆聽《青蛙音樂會》、《百鳥朝鳳》
表演:歌曲《快樂的音樂會》、《發聲練習》
第四單元:咯咯噠
聆聽:歌曲《公雞、母雞》、《我的小雞》
表演:歌曲《母雞叫咯咯》、《小雞的一家》
第五單元:童趣
聆聽:歌曲《小狗圓舞曲》、《跳圓舞曲的小貓》
表演:歌曲《打花巴掌》、《蝸牛與黃鸝鳥》
第六單元:跳起舞
聆聽:歌曲《四小天鵝舞曲》、《糖果仙子舞曲》
表演:歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》、《小紅帽》
第七單元:大海的歌
聆聽:《海上風暴》、《大海搖籃》
表演:《大海》、《雲》
第八單元:新年好
聆聽:《晚會》、《窗花舞》
表演:歌曲《小拜年》、《過新年》
第九單元:關中童謠
聆聽:《biang》
表演:歌曲《搭籮籮》、《丟手絹》
活動:遊戲宮
活動:歡樂谷
三、教學目標:
(一)、知識目標
1、學習以音樂的方式與教師和同學交往,喜歡並樂於參加音樂實踐活動。
2、初步認識課本中的幾種音樂學習標誌,並嘗試以動作和語言表達歡快活潑的情緒。
3、能學會注意聆聽音樂,學習以動作的方式表達自己的感受。
4、知道音的長短,感受音的強弱。
(二)、能力目標
1、開發學生的音樂感知力,體驗音樂的美感。
2、激發和培養學生對音樂的興趣。
(三)、思想教育目標
1、培養學生樂觀的態度和友愛的精神
2、教育學生熱愛祖國、喜愛動物、熱愛勞動、熱愛大自然
四、教學重點:
能自然流暢的唱歌,能積極主動地參與音樂活動。
五、教學難點:
學生的音樂表現力和即興創造活動 六、教學準備:
錄音機、電子琴、磁帶、圖片、多媒體 七、提高教學質量採取措施:
1、注意通過設計情景或實踐活動來激發學習興趣,建立良好的自信心,能自然大方的演唱。
2、創設良好的氛圍,使每一個學生都能從中受益,都能得到發揮潛能的機會,也從中得到樂趣。
3、加強備課和教研活動,認真鑽研教材,精心準備,努力提高自己的業務水平。
4、及時做好文藝特長生的工作。
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