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【精選】社會實踐彙總10篇

校園2.65W
社會實踐 篇1

**同學在實習時期,十分出色的完成了教誨實習方面的任務。詳細展現有以下幾點:首先,思想上對教學實習任務十分重視,認識到位。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務當中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉換。其次,謙虛好學,肯於探討,關於指導教師的意見謙虛吸收,聽課積極仔細。愈加難得的是**同學樂於深化到先生當中,與先生交同伴,以親身閲歷向先生教授學習經歷,資助先生處理學習當中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友。另外,**同學仔細學習教材、教法,備課當中不故步自封,勇於創新,英勇嘗試探求實驗的教學形式,並在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優秀的教員根底功素養。總而言之,經歷這次教學實習任務,信任**同學已然具有了做為一名教員的根底素質,使得我們完好能夠期盼,在不久的未來,他肯定會成為一名優秀的教員。任職單位鑑定意見課題結題鑑定意見考核鑑定意見

【精選】社會實踐彙總10篇
社會實踐 篇2

寒假來臨,為了讓自己在將來初入社會的時候能夠有自己照顧自己的能力,今年我就在家學習做飯,學會簡單的自立。所以,今年的社會實踐就在家裏。以下便是我的實踐報告內容。

一、目的:學會照顧自己,懂得對父母的感恩,懂得對父母的孝敬

二、地點:家裏

三、時間:1月16日——2月15日

四、參加人員:藝術設計專業殷宗剛

五、實踐感言:

今年是我進入大學後的第一年,這假期也是我的第一個長假。在放假的時候,我就打算到以前工作過的單位去學習軟件的應用。但我的家人都説讓我回家,照看家裏。

所以,今年就我一個人在就家。我是一個不會做飯的人,在家的時候,就是我的媽媽,姐姐做飯。可今年我一個人在家,我的生存就是自己做飯。我要自己學會做飯,我開始自己選菜,自己洗,自己烹飪難吃,難吃,很難吃。可那是自己做的,不好吃,自己想辦法,自己解決。下次做好一旦自己就不再受罪。一個月後,我自己無意中發現自己做的飯菜也不是那麼難吃呀!我自己做的飯菜,在家裏來客人的時候還上過桌子呢!這就是自己的成就呀。

所以,在新的學期,我可以很自豪的站在同學們中間,很自豪的昂起頭説:我自己會做飯,我自己會照顧自己,我不是隻能在“温室”裏成長的人。當我出入社會的時候,當我的家人不再我的身邊的時候,我自己可以照顧我自己,我可以用我自己的雙手做出能夠讓自己避免捱餓的飯菜近幾年大家過的也不是很坦心,先是旱災,再是雪災,緊接着就是地震,還有一個金融風暴。我們的國家經受了考驗,我們的人民經受了考驗。再大的天災人禍都壓不誇我們中華十五億同胞那堅強的脊樑。我們用我們華夏兒女特有的民族氣節,用我們的雙肩扛起了這一次又一次的考驗。我們向世界證明了我們的堅強。我再想一想我的父母,為了我的學習,為了讓我們能夠在將來過的好一點,加上今年的錢也不好掙,而他們還是進入了社會去為我們而打拼,他們做的都是體力活,我真的不忍心在看見他們為了我而再勞累了。父親今年已經五十有餘了,母親的身體一直不好,並且近年來為了我,她的病變得更糟了,我是她們的兒子,我就在上學期為了學費的事,我真的打算不再讀書了,這不是我的一時衝動,這是我經過多天的思考後才做的決定,也許這對大家而言,我真的很蠢。但當你們看見你們的父母為了你們而我想只要你還是一個人,一個有良知的人,你的決定也不會與我的有多大的偏差的。地震,已經是我們沒有了一個屬於自己的完整的家。

我想,今年就算我進入社會打工,我能得到的就是今年的工錢,或許有所謂的社會經驗。但是大家又有沒有想過,如果,你為你的家人在家裏做一些很小的事,你的父母就不會在覺得你是一個永遠長不大的孩子,我知道,我們在家人的眼裏,我們永遠都是一個長不大的孩子,無論我們有多大的年齡,就算你娶妻生子了,你還是你爸爸媽媽眼裏的孩子。試問,天下有那個家庭不是這樣的。就算沒有很明顯的表現出來,但在你們父母的心裏還是,永遠永遠!

今年我學會了做飯,我想對我的父母而言,他們也許會對我更放心了,因為他們知道他們的孩子不會因為不會做飯而餓死。他們知道他們的孩子已經不是孩子了。我們可以照顧好自己。就算我們現在離開我們的父母,我們還是可以在我們的生活氛圍類,好好的生存。我們就是剛出“温室”的幼苗,我們渴望接觸大自然的風雨雷電,我們渴望真正的生活,我們不做一輩子寄生在父母的啃老族。我們是有血氣,有理想的新一代熱血青年。我們有着猛虎般闖勁,我們有着獅子般韌性,我們有着狼一般的精神!我們做世間的萬事萬物,都不要盡力而為的作風,我們有的是全力以赴的氣概!

其實,爸爸媽媽,在你們兒子的心中很早就一句話想告訴你們,但我不好意思説,我怕傷害你們。但我想借此機會想你們坦白:爸爸媽媽,我已經長大了,我不是你們懷抱中的孩子,我是你們將來要引以為自豪的兒子。我要走出你們的庇佑圈,我要經歷世間的種種苦難,我要更堅強,我要更有成就感。謝謝你們這麼多年來對我的關懷,謝謝你們這麼多年來給我的愛你們的兒子是一個有責任心的人,我知道你們對我的愛,我知道我要對你們孝敬,我知道是人都應該飲水思源,我知道感恩,我知道你們還在為要給我在城鎮裏買房子着急,我知道你們還在為沒給我在銀行你留下存款着急,我知道你們為我將來要尋另一半而着急,我知道你們但爸媽,你們知道嗎?你們的兒子想要的是一個經過我自己的雙手打拼出來的家,我要有我自己的打拼,我才過的塌心,感情是要有緣分的,先在我還不想考慮這些,我沒有感情的基礎,你們知道嗎?愛情是不需要錢的,但要想將戀愛進一步,那就是要經濟基礎的。

不管怎麼説,爸爸媽媽,你們的愛,而愛記在心裏,現在你們就再辛苦一陣吧,你們的兒子會盡我的心的,同時你們也別為我擔心,在面對人生的道路上,我會拍掉身上的灰塵,振作疲憊的精神,遠方也許會是坎坷路,也需要孤孤單單走一程,人的遭遇本不同,但有豪情壯志在我胸。不管山有多高,水有多深,也不能阻擋我奔前程,在茫茫人生道路上,我會認真的,正確的面對我的人生。爸爸媽媽,謝謝你們!

社會實踐 篇3

感恩社會實踐報告:

懂得感恩,更要學會感恩

實踐人:

郭**

實踐的時間 :

20xx年1月10日~2月11日

實踐地點:

延安市子長縣

實踐目的:

當今,很多大學生都是過着“衣來伸手飯來張口”的日子,拿着父母的錢,到處招搖,同時,還埋怨生活的種種不公,不懂感恩,不懂知足。為此,我的寒假社會實踐報告,便以此為契機,一方面向那些曾經幫助自己的人表示感謝,同時也為了培養自己的懂得感恩,懂得知足的情感。“百善孝為先”,感激對父母養育之恩,不僅給了自己生命,更是教會了自己如何做人。

實踐過程:

古詩云:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。唐代詩人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是遊子的心聲,更説盡了一個母親對孩子的牽掛。常言“兒行千里母擔憂”。孝,是稍縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千古恨的往事孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。孝心是無價的。感恩父母,是每個人都應該去做的。父母嘔心瀝血,養大了我們, 我們應該懂得去感恩父母。首先,應當是內心之處的對父母的感激,其次,是在生活之中,對父母要處處關心,多幫助父母做一些事情,同時,搞好自己的學業也是對父母的最好報答,我想父母不需要我們給予他們萬貫錢財,給予他們最好的報答,莫過於我們每個做兒女的都過得很好。這就是最重要的。我們要從內心之中感謝自己的父母,感激他們所給我們帶來的所有東西,最重要是感謝父母對我們的關心和照顧。 所以,這個寒假,主要的實踐活動為感激自己的父母,在家中多幫助自己的父母做家務,同時在細節上關心他們的生活起居,關心他們的一些身體狀況,幫助父母分擔一些家庭瑣事,同時,不遺餘力的想一些可以讓父母開心的事情。讓父母從根本上了解到自己的兒女已經長大成人了。本次寒假實踐活動時間跨度為整個寒假,具體時間安排如下。一、幫助父母做家務。 二、從內心上關心,體諒父母。三、從自己做起,樹立一種對父母付出的一種感激之情。四、由己推人,樹立一種對社會的感激之情。老師,朋友,同學等,一路陪我們走來,是我們歲月路上的永恆 伴侶,這是很美好的一些事情。

我們的人生路上,會遇到很多的人,他們共同為我們的生活增添色彩,所以,我們要懂得珍惜,懂得感恩。讓我們一起走過的日子,不會因為時間的流逝,而煙消雲散。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。祝福所有的父母幸福安康!同學們,讓我們學會感恩父母吧,讓我們永遠記得孝心的存在。

實踐感言:

本次寒假實踐活動,讓我認識到了作為一個大學生應怎樣做,在學習生活之中,要多多明白和懂得感恩,越容易獲得的越珍貴,我們需要高度警惕,凡是清逸的來到身邊的,都是珍貴的。我們不能認為輕易獲得的就沒有多大價值,相反,最容易獲得的是最珍貴的,應該把它看成是上蒼的恩賜,也應該把這個道理看作是人生寶典。更要學會感恩。懂得知足,懂得珍惜。

社會實踐 篇4

時光匆匆,光陰似箭,轉眼睛大一生涯就這樣結束了,1年的時間自己同樣成熟長大了很多,對自己大學生的身份和處境有了更深的熟悉。眼看着學長學姐為各種各樣的證書而努力繁忙着,自己也感到壓力在漸漸逼近。近幾年來,大學生就業難的話題更是見諸於各大報紙,電視或網絡裏也狂轟濫炸的報導大學生就業難的消息,即便是找到工作的大學生起薪也是非常之低,就業情勢是着實嚴重。因此,對21世紀的大學生來講,空有理論知識是遠遠不夠的,不但需要紮實的理***底,也要具有很多種實際的能力,比如説交際溝通能力、處理突發事件的能力,還需要實幹踏實做事嚴謹認真負責的態度。因此,儘量多的參加社會實踐活動是很有必要的。

暑假到了,這是一個難得的參加社會實踐的機會,恰好學校也發下了社會實踐報告書。當時我看了以後顯的很興奮,由於參加社會實踐的決心實在自己老早就有這類想法了,我想依託自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,固然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。因此回家以後我就與父母商量了一下自己暑假預備打短工的想法,令我欣喜的是父母都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!所以,我倍感鼓勵,決定今年暑假要真實的往接觸社會 , 品味社會的酸甜苦辣。我相信,自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是也能夠檢驗一下自己是不是能夠融進這個社會的大家庭,並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

然而,經過了幾天的奔走,我才發現實在工作不是那末好找的。要不是自己的要求不符合,學歷不夠,就是工資太少了。總之一開始就連連碰壁。暑期工時間太短很難找到滿意的兼職。實在沒辦法了,只好拜託我朋友了,説是可以往他工作的地方幫忙。他工作的地方是一個飯店,他的職業是廚師,固然我是不能幹廚師的,因此他推薦我當服務員。老闆是個30多歲的女人,貌似很和藹,正巧飯店缺人,我就加進往了,成了她的飯店的一名服務生。

固然其實不是自己最初想要找的工作,但感覺也挺好的最少在這樣工作的地方安全,現在的社會很黑暗很多報導一些沒有社會經驗的學生都被騙了。我就隨着飯店裏的其他服務生學習。上班的工作很簡單,就是上班前後幫忙打掃一下衞生,整理一下東西,客人來後幫忙招呼一下,工作時間就只有7個小時。一天下來大多時間都是站着的。怎樣説第一天工作也得好好表現一下嘛!固然老闆不在,但我真是很專心往做了。暑假打工第一天的工作就這麼結束了。苦,倒是説不上啦!但是累總是有的,站的時間太長了腳特別痠痛罷了。有的時候做得不好,要給顧客説好話,要本着顧客就是上帝的宗旨。有的時候覺得自己挺委屈的明明就是他們得不對,自己也決不能説不。

我有幾次都想打退堂鼓了,但我回想當時自己信誓旦旦的,就這麼回往肯定會被父母責備的。我可不想那他們看扁了,多是萬事開頭難吧!我就這麼安慰自己,連這一點小事我都不能忍耐,何談將來做大事呢!所以我想通了,不管怎樣我都要做完這兼職。實在是很不順心的時候我就轉移它的留意力了,沒有過不了的坎,漸漸的就習慣了,時間也就在我繁忙的時候溜走了。就這樣一個星期下來,基本的工作程序我都很熟練了。有時候我們實在太累了就能夠坐下來休息。漸漸的我也這和其他工作的員工也熟了起來,我們有説有笑的,他們人都很好,有倆員工年齡比我還小。他們早早就踏進了這個社會。實在很惋惜,他們應當在校園裏面讀書才對啊!社會需要的是人才,沒有能力就註定要辛勞一生。非常幸興自己能有讀書的機會。在社會裏學不到學校裏的知識,一樣在學校裏也學不到社會的東西。所以要珍惜校園裏的時光,同時在社會上多多實踐鍛鍊自己,生活也充實了很多。

所以,雖然在這一個月裏,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經歷了一次成長。充分熟悉到學到了再多的理論,假如它不能很好的指導實踐,解決實際題目,那末它永久只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

在我的打工生活中,我也明白了很多道理。固然事實如此,我們更多的是學會面對,學會生活。不要由於一點點不如意的事情就影響到工作上。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。固然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由於這樣才能在失敗中吸取教訓,平時工作認真點就不會出錯了,任何改進都是一種進步。我堅持這樣走下往。這才是我所應當做的。做人做事都很重要,只要真誠的往對待他人,就會得到一樣的回報的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我們都要真誠的對待。 平時自己能做的就儘可能往做到最好,多幫助身邊的人。自己也會收穫很多的快樂,自己也會得到他們的回報。對待朋友,要真誠。多為他人着想,多點理解,多點寬容,要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,主動解決顧客的困難,虛心聽取他人的建議。要學會和四周的人溝通思想、關心他人、支持他人,不斷的進步自己。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺,但總的來講,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。社會上比較複雜,不會像我們在校園裏面的生活那末簡單。我想每份的回報都是需要我們專心往付出才能得到的。

經過我的一番努力我的假期打工悄然閉幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真實的社會交際中,顧客永久是對的,你不能攙雜自己的個性。現在回想來,在暑假打工的日子裏。我確切得到了很多。出門打工受氣是難免的,很多事情都要忍着,不能發脾氣,究竟自己是在給他人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時候真想就此放棄,不過最後還是撐過來了。在家要想接觸這個社會,想融進這個社會,那末這麼一點點辛勞還是一定要的。很多人都是出來工作幾年的了,見識比我廣,經歷的事情也很多。我想我對這個社會的熟悉還不夠。有機會的話,應當大膽的出來鍛鍊一下了。

固然暑期只做了一個月的飯店服務生,但是在這段時間裏,我卻可以體會一下工作的辛勞,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗,也交了一些要好的朋友。這就是先苦後甜!就在我要回往的時候,我們還一同出往吃了一頓,那一段時光真的很美好。

短時間的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我畢生受用。學校讓我們往社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不輕易,也明白工作的辛勞,以後也不會再浪費錢了。除此以外,我也意想到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識往做;社會經驗比較缺少,常常會做一些錯事,有些熟習的客人上門也不熟悉,也不熟習客人的愛好,使得客人不興奮;剛開始也不大會和人交換,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,固然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐和今後就業的時候不要再犯一樣的錯誤。社會實踐拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開闢了視野,增長了才華。

社會實踐 篇5

摘要:

社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

20xx年的暑假,作為即將進入大二的學生,我沒有選擇走進企業,熟悉企業的運作機制,也沒用選擇去山區支教,而是選擇了在家鄉做一名家教。

 實踐地點:

實踐日期:20xx年7月15日20xx年8月15日

實踐目的:第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫

 正文:

一直特別相信一句話:一份耕耘,一份收穫!這是邁入大學校門的第一個暑假,由於家境的原因,我沒有奢望過自己可以有一個輕鬆的假期!另外,我是一個個性很強的人,即使家裏可以負擔我的學費我想我還是會選擇假期打工的,而沒有像其他同學那樣選擇支教!這樣一方面可以檢驗我的能力,另一方面也可以有一份相當份額的收入,可謂一舉兩得!所以我選擇在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。

我的假期生活在炎炎夏日拉開帷幕,也正是因為有這樣的環境,才更堅定了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

經過了將近一個月的教學生涯,現在的我對於老師這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我老師時,沒有了昔日的逃避與羞澀有人説教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的暑期實習只是沾上了教師的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈

我是七月中旬才到家,那時好多孩子都已經去補課了。後來在親友的推薦下招到四個學生,都是村裏的孩子,三個小升中的學生和一個六年級的學生,其中兩個男生,兩個女生。由於招的學生不是在同一個年級,所以我就折中了一下。數學方面:教授七年級上冊數學,同時穿插講六年級的奧數,因為那個六年級的學生數學基礎挺好的。英語方面:我就使用了新概念英語一教材。語文方面:只是講了些文言文常識和習作,有時間講一下。就這樣,整個家教補習活動在炎熱的7月20日開始了。我每天不斷激勵自己,身為老師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學有所成。

當然,在教學過程中,每天的自我總結是必不可少的,一個月的家教生涯,使我懂得了老師的責任和學生的需求,我總結出來了四點:

一、在講課方面,我需要分清楚什麼是重點,不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以後的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

二、在講的過程中,我應該儘量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他們還小,有些我認為很簡單的,對他們並非如此,切記不能煩躁,不能講了一遍沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以後來我改了很多,儘量讓自己耐心。

三、在習題佈置與講解上,我要儘量備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣會浪費更多時

間。另外學生甚礎比較薄弱,必須先強化基礎才能夠去提高層次。

四、最後就是要和學生處好關係,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

難以避免的是在教學過程也遇到過困難,其中讓我受挫最大的應該是他們的不懂裝懂。明明講過的內容,過了兩天,檢驗複習的時候,我把那幾道習題拿出來,讓他們去做。結果,他們幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他們根本沒聽懂。答案在於他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶於發問,因為他們懶得鑽研。面對這樣的學生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師麼?會做一個好老師麼?

時間過的非常快,一個月的教學很快結束了,當我真正瞭解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嚐到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我學到了很多,同時充分體會到責任在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,承擔責任,你才能取得學生對你的尊重和信任。

經過這一次家教實習,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值。

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習教師的經歷來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習教學瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

經過了一個月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學習上的困難。同樣我也學到了一些作為一名老師所擁有的品質,而這些品質將是我在踏入社會後需永遠銘記的。

耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收穫的最豐碩的果實

結束語:

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的'思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。讓我們從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

這次的實踐是一個開始,也是一個起點,相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。同時也會成為我今後美好的回憶。

  社會實踐 篇6

的7月我即將畢業,為了更好的完成畢業論文的寫作,按照學校的要求,我來到圓通物流快遞公司為期三個月的實習,在這三個月的學習中我有許多的感觸跟領悟,學習到了很多東西,進步很大,尤其是對物流定義裏的物流的各個環節間的緊密關係更加理解,下面是這段時間的實習簽定。

物流是將運輸,裝卸搬運,倉儲,流通加工,配送,包裝,信息處理等基本因素實施有機結合的過程,其中的每個環節緊密相連,環環相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點,我在公司實習的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件跟收件,在這其中可以説對物流各因素的關係更加了解。

我工作的交通工具是電動車,它是我運輸的交通工具,公司發的揹包相當於我的“快遞倉庫”,我每天出庫後都要裝卸搬運,然後要對貨物的收件人進行電話聯繫,有異常信息急時反饋處理,最後就是派送,在這個環節中更要注意合理優化資源。只有把這幾個環節緊密的貫穿在一起,提供才能按時完成派送任務只有這樣才不會導致貨物晚點。

在送件的同時會有客户打電話要你去取件,這時你要在得知取貨信息40分鐘內完成取貨任務,在取貨環節中你要把客户的快遞進行合理包裝,要信息處理最後把貨物安全送回自己所在的操作點。

以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個因素聯繫在一起,物流的過程是一個整體的過程,它的各個環節的合理優化配置是物流順利進行的前提條件跟重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的物流成本,跟最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。

實習結束了,雖然這段時間風吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的瞭解,有了非常好的一次社會實踐機會,不但有益於我的不要設計,更有益於我以後的發展道路。

社會實踐 篇7

隨着社會的快速發展,經濟的不斷進步,人民手頭富餘的錢越來越多,私家車已經越來越多的進入了人們的生活之中。逐漸增多的私家車,數量穩增不降的公家車,以及公交車,班車,貨車等等,各式各樣的車擁入了這個社會,遍佈各個城市,雖然交通的進步和發展給人類創造和增添了財富,成為人類社會經濟生活不可缺少的工具,但同時它也使我們的交通負擔變的十分沉重,而且也使人們的人身安全受到了很大的威脅。20xx年,全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元(附錄1)。各種悲慘的交通事故每天都在不斷地發生,起因也呈現多樣化。在我從小長大的家鄉户縣,我親眼見證了這裏交通的發展,看到了越來越多的車輛,感覺到了越來越沉重的交通壓力,但同時我也發現了政府部門對減輕沉重交通負擔所做出的貢獻,所以在這裏我要對我們户縣的交通安全情況做一個調查。

在明確的確定了題目之後,我在網上找到了大量的相關資料,從中挑選了典型的,對理論知識有説服力的,大家都比較熟知的材料整理出來。並努力搜索我的腦海,找到自己知道的有關交通安全的事情。然後我去了户縣交警大隊,拿到了户縣近幾年交通事故的一些數據: 20xx年一共發生了955起交通事故,其中死亡34人,受傷586人,直接經濟損失915680元; 20xx年一共發生了1275起交通事故,其中死亡20人,受傷579人,直接經濟損失835100元;

20xx年一共發生了1199起交通事故,其中死亡21人,受傷577人,直接經濟損失862500元;

20xx年一共發生了1163起交通事故,其中死亡22人,受傷548人,直接經濟損失997780元;

20xx年一共發生了1156起交通事故,其中死亡25人,受傷535人,直接經濟損失917800元。20xx年上半年,我縣轄區共發生交通事故569起,死亡12人,傷247人,直接經濟損失446000元。以及非常重要的一份內部資料《户縣公安局交警大隊20xx年上半年道路交通事故分析研判》。在交警大隊,我不僅拿到了十分重要的資料,而且從警察叔叔那裏我更加深入的瞭解到了交通事故發生的情況,以及作為交警工作的困難。交通事故是不可能避免的,我們只能儘可能的減少事故的發生數量。結束了在交警大隊這有意義的一下午,我又瞭解了兩位司機的駕駛情況。一位是我舅舅,他今年快35歲了,但是開車已經有16年之久,在他這麼長的駕駛生涯中基本上沒有發生什麼大的交通事故,只有一次開夜車,到後半夜的時候由於身份疲勞,連抽煙解乏這招都沒有作用,結果車子衝出公路撞到了麥垛上面,幸好沒有造成什麼太大的損失。我舅舅他作為司機,他從小就對車子非常感興趣,對車子的結構非常瞭解,對交通安全更是非常瞭解,沒有酒後駕車的經歷,所以我對我舅舅還是非常佩服的,理所當然成為我要學習的榜樣。還有一位伯伯,開車的時間比較晚,有4年駕齡,沒有出過一次事故。只有一次開車的時候,自己感覺非常累,據他自己説,開的時候他都不知道走的是那條路,怎麼走的,本來是到咸陽郊區去,但是結果開到了市區裏面,所幸的是沒有發生意外,他在那裏休息好了後才又開車離開。由此可見疲勞駕駛是非常危險的。

人的生命在無情、殘酷的交通事故面前是非常脆弱的,對於隨時可能來到的交通事故我們應該瞭解,我們應該事故發生的特徵,在路上真正遠離交通事故的威脅,所以我們必須要弄清楚交通事故發生的原因以及它的特徵。為什麼交通事故會頻繁呢,它主要和哪些因素有關係?我認為應該從路、車、人這交通的三個主要參與者着手,來説明:

首先,外部因素,道路的狀況,車輛路檢方面未落實以及不合理的城市規劃。户縣以前的道路比較窄,隨着經濟的發展,車輛的增多,很多道路都拓寬了,但是有的地方還是和以前一樣,而且路面狀況比較差。還有就是在有的路口的路段,路上有突起的路包或者陷下去的坑,毫無疑問在路口這中已發生交通事故的敏感地帶,凹凸不平的路面肯定會對駕駛員造

成一定的影響,所以説相關部門應該趕緊整修一下,讓路面狀況重新變好,或許一次小小的修整,可以避免一次大的交通事故。户縣街道的路面是坡形的,也就是中間高,兩邊低,所以每次到了下比較大的雨的時候,路兩邊就會有積水,積水佔用了自行車等的車道,然後自行車、電動車等非機動車輛就要向路中間靠攏。這樣就造成了機動車和非機動車的交錯,擁擠,再加上雨天駕駛員的實現本來就會受到很大的影響,在這種情況下,交通事故就非常容易發生。這種情形的起因是由於積水佔用了非機動車道,所以相關部門應該加強對排水系統的管理,不再讓積水對交通造成影響,為交通事故的發生提供助力。我發現户縣有的十字路口沒有紅綠燈,雖然這裏的車流量相對較少,但是車速明顯比較快,在這裏經常有交通事故發生,而且三輪摩托車出事故的情況非常多,我覺得這裏應該有紅綠燈。而楊凌在這個方面就做得很好,楊凌是個人少地方大的地方,城市周圍雖然車少,但是路標確是應有盡有,整個道路非常整潔,經常有在一個大的十字路口只有一輛車在等綠燈亮通行,這裏不禁為駕駛員良好的駕駛習慣所感動(當我看到這種情況是,我就在想:這是在逼人闖紅燈!覺得不闖紅燈對不起這麼好的路)。人家車少的地方都交通標誌齊整,何況是我們這裏車明顯比那裏多的地方,連交通指示燈都沒有?英國的道路是世界上最安全的,英國的道路設施是最完備最先進的,而且人民都有很好的駕駛習慣。而在發展中國家交通事故發生率是比較高的,尤其是多山路且貧窮的發展中國家。我們中國也在交通事故高發區的行列之內,國家應該加強道路建設,加強對車輛的管理,使外部因素最小的影響交通安全。

其次,國人的交通安全意識比較差。道路交通安全關係到人的生命,是一個讓人不容忽視的重大問題。但縱觀二十多年來改革開放後人們思想意識的變化,唯獨在道路交通安全方面卻一直反應遲頓。一旦有重特大交通事故發生,報刊、電視等媒體均有所報道和廣為宣傳,但國人採取的是事不關己、高高掛起的態度,或將其歸咎於某人的運氣不好,諸如此類的近似於麻木的思想,助長了國人交通違法後罰點款了事的無所謂態度。有不少人不僅自己交通違法後不以為恥,而且對他人的交通違法行為熟視無睹,且荒唐到明知可預見交通違法行為會危及到自身的安全也無動於衷的地步。因而坐超載超速車、帶病車習以為常。交通違法行為屢禁不止是國人的一大頑症。20xx年5月1日,我國頒佈施行了《道路交通安全法》,對交通違規違章行為一律上升到法律的層面來加以規範,交通安全管理部門也依法加大了查處力度,雖然交通違法行為的總量呈現逐年下降的趨勢,但嚴重交通違法行為仍然時有發生,屢禁不止。在户縣的一些十字路口,我經常看見有一些人闖紅燈,感覺他們就根本不知道或者不管紅燈時幹什麼用的,更不用説是其他的交通標誌。還有就是我經常聽見長輩對晚輩説:“走在公路上你不用害怕,汽車不敢撞你的。”現在想起了這些話,我感到十分心寒。對,在路上就是要膽大心細,不論作為你是駕駛員還是路人,這是應該要做到的,但是後面一句就會使晚輩覺得在公路怎麼走都不怕,反正汽車不敢撞我們。有這種心態的人還是非常多的,所以現在在街道上人走路非常隨便,根本沒有一點安全意思,面對着對面鳴喇叭的汽車,自己仍會慢條斯理的過馬路,這種情況屢見不鮮。在路上我們和行人應當互相禮讓才能最大可能的避免交通事故的發生。還有就是很多人的交通安全知識十分有限,路上的交通標誌沒有幾個能認識的,這無疑會是影響交通安全的一些因素。我就親身經歷的一次車禍,那是個下午做了個昌河小麪包車在108國道上行駛,前面有兩個學生,女孩在我們的右邊,路的右側,男孩在我們的左邊,路的左側,他們是同學。女孩給男孩招手示意讓他過去,那個男孩準備過去,看了看路兩旁來的車,跨出的第一步又收回去了,我們車的駕駛員本來準備減速,但是看那個男孩已經看到自己的車,而且也準備避讓,所以就沒有減速,但是忽然那個男孩子有跑過去了······就這樣釀成了事故,還好問題不大,那個男孩只是有點擦傷,自行車是被撞壞了。路人過馬路時一點要謹慎,要過馬上過,不過就等會沒車了再過,不能三心二意,猶豫不決,這樣非常容易釀成事故。

最後,也是最重要的一點,駕駛員和車輛自身的問題導致的交通事故。酒後駕車和

疲勞駕駛都是十分危險的。因酒後駕車出的交通事故數不勝數,而且造成的生命危害和財產損失也是非常多的,大家看到西安等大城市的交警們對酒後駕車的嚴格檢查和嚴厲處罰,由此可知,酒後駕車對自己,對別人安全威脅之大。疲勞駕駛也是非常危險的,不僅對自己,也包括路人。這裏有很多慘痛的教訓,20xx年2月11號,西安市斗門中學的5名學生在途中遭遇飛來橫禍,被一輛卡車撞倒,四死一重傷。這個事件的主要原因就是司機的疲勞駕駛,據司機事後坦白説他當時已經處於睡眠狀態。還有發表於《角落》上面的一篇文章《今年中國最悲慘的十大交通事故》,這裏面的十大交通事故,每個都是特大交通事故,死傷全在30人以上, 而且都是因為司機的疲勞駕駛導致事故的發生。還有就是超速、超載等。有的駕駛員自己的交通安全意識不過關,自己的駕駛技術不成熟。隨着車輛越來越多的進入了人們的生活,駕駛員越來越多,造成了駕駛員水平素質的良莠不齊,所以使交通事故的發生變得容易。現在是盛夏,在酷熱的情況下,駕駛員尤其愛犯一些錯誤:1、犯困情況下開車。夏天人容易犯困,所以更要堅決杜絕這種情況。2,穿拖鞋或者高跟鞋開車。雖然夏天穿拖鞋或者高跟鞋十分涼爽,但毫無疑問,這樣十分長危險的,開車時容易發生“腳誤”造成不該有的交通事故。3,戴深色墨鏡開車。深色的墨鏡會對視覺造成很大的影響,是駕駛員的反應變的遲鈍,容易造成交通事故。4,不繫安全帶開車。5,“火冒三丈”開車。駕駛員在急躁、衝動的情緒下開車,更容易發生事故。駕駛員絕對不能開有安全隱患的車,這樣對別人,對自己都是十分危險的。

針對這三個大方面的影響交通的因素,我們該如何儘可能的避免交通事故的發生呢? 首先,政府以及相關部門應當加強道路等基礎交通設施建設,合理進行城市規劃。通工程學家、原北京市公安交通管理局總工程師、北京市交通工程科學研究所所長段里仁認為,交通管理有“四大原則”:一、交通要分離,這是個原則。機動車與自行車、行人與機動車要分離,各行其道。二、交通要連續。我們步行到地鐵站,出地鐵站又要找公共汽車站,交通不連續,耽誤時間。在英國倫敦,有的旅館下面就是地鐵車站,乘坐“地鐵”可直奔機場。

三、交通流量均分。把擁擠路口的車輛疏散到其他路口、路段,錯開上下班時間,夜晚進行貨物運輸等,都可以實現“均分”。四、交通總量削減。有一幅很有説服力的圖片:100人通過一段道路乘小轎車,要用100輛小轎車,佔去了全部路面;100人改乘三輛中型公共汽車,佔一小塊路面;100人乘坐大型公共汽車,只需一輛汽車的路面,於是達到了削減交通總量的目的,緩解了交通擁擠狀況。在現有條件下,城市的道路交通大有潛力可挖。

其次,國人應當加強自身的交通安全意識,政府等相關部門也應當對這方面大力宣傳。20xx年5月7日,國務院辦公廳轉發全國道路交通安全工作部際聯席會議關於進一步落實“五整頓”“三加強”工作措施意見的通知(附錄2)。户縣在這方面也坐着自己的努力。20xx年8月20日,“户縣駕校杯” 交通安全法律法規知識競賽成功舉行。4月28日下午,户縣道路交通安全委員會主辦的文明交通行動計劃暨“户縣駕校杯”交通安全知識競賽經過幾個月的激烈角逐,終於在西安石油大學户縣校區圓滿落下帷幕。為了推進實施户縣文明交通計劃,加大户縣道路交通安全法律法規教育宣傳力度,進一步提高普法宣傳的效果,切實加強廣大羣眾和全縣中國小生的交通安全法律法規觀念,由縣道路交通安全委員會主辦、户縣文明辦、户縣公安局等單位聯合舉辦了這次户縣文明交通行動計劃暨“户縣駕校杯”交通安全法律法規知識競賽。户縣交警也經常去到農村進行交通安全知識的講解,得到了廣大村民的熱烈歡迎。户縣的各個學校也紛紛在校舉行了交通安全的宣誓,為學生們講解了有關交通安全的知識,使孩子們從小就有強烈的交通安全意識······我堅信通過這樣的活動一定會讓越來越多的人瞭解交通安全的知識,是交通事故發生的數量減少。

最後,駕駛員也應當加強自我素質,完善交通安全知識。做到安全駕駛,文明駕駛,為自己的和別人的利益做出貢獻。

在這個暑假,我也去駕校學開車,通過自己的實踐更加清楚和深刻的瞭解交通安全的重要性,所以在以後的駕駛生活中我一定會以安全駕駛為原則,不讓交通事故影響自己和他人。

通過這次暑假實踐,我對户縣的交通情況有了全新的認識,也有了自己的新看法。而自己學車的經歷也使我會更加深刻的親身感受到了駕駛員的不容易,而作為未來的駕駛員我也會時刻警示自己安全駕駛。在實踐的期間裏,也的確很熱,很累,但是我很充實,很高興,深刻的認識到在社會上做事的不容易,以及一些為人處世的方法,可以説通過這次實踐我不僅學到了知識,更豐富了自己的社會經歷,為我今後的學習生活都有很大的幫助。這是一次有深刻意義的社會實踐。

社會實踐 篇8

姓名:李靜 學號:xxxxx

實踐單位:寧夏回族自治區固原市隆德縣各鄉鎮

實踐時間:xx年x月x日--xx年x月x日

時光如流水,總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學已度過了一學期的時光,迎來了我上大學的第一個寒假。大學生活正式步入了正軌,我意識到自己應該充分利用假期,來鍛鍊自己。把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑。實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去, 使自己所學的理論知識有用武之地。 只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。同時,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,在學習中實踐。“ 沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。於是,我決定今年寒假利用假期時間跟隨“晨曦計劃”的其他志願者們一起做一項有意義的社會實踐活動。

實踐內容:

少年強,則國強。少年進步,則國進步。少年是祖國的希望,在城市化加快的今天,留守兒童成為社會關注的話題,留守兒童的健康成長關係到社會的發展與進步。為此,我們展開了為期10天的寒假回訪工作,為鄉村的孩子貢獻出自己的一份力,讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。

實踐經歷:

在為期10天左右的回訪工作中,印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,他們對知識的渴望,對大千世界的嚮往。感動了我們一行人。回訪地點大多在深山中,交通很是不便,再加上我們對地形不是很熟,光找路就花費了大量的時間,好在村裏的人們都很熱情,在他們的引導下,我們完成了一家又一家的回訪工作。

從剛開始的制定計劃,到商量買孩子所需要的學習用品,再到制定具體行動路線一直到回訪結束,這短短的十天是我度過最充實的日子。回訪對象分佈在縣城內的4個鄉鎮,在每個鄉鎮又分佈在各個村子,林散的分佈為我們的工作帶來很大的困難,不是這家孩子不在就是家裏沒人,在這期間,我們曾經失望過,沮喪過,甚至想要放棄。可是一想起孩子求知的臉龐,似乎所有的問題都不再是問題,所有的困難都不再是困難。下過雪的山路有些滑,走在上面膽戰心驚,我們似乎可以體會到小孩子唸書時路途的艱辛。當我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時,他們興奮的表情以及家長會心的微笑,這些是最珍貴的。一家一家的回訪,一户一户的調查,經過十天的努力,我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實踐中,收穫頗多。

實踐心得:

一、待人要真誠

第一次踏進村委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每到一個村子的村委會我都會先向他們問好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同行者的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是聯財鎮村支書給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。在網上看到一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過關於他的這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐 篇9

進入大學後,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個字:考研佔座。這四個字幾乎隨處可見,總是充斥着我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力之大,不比社會人士低。因此,我們除了在學校學習理論知識,提高自己的社會實踐能力也是很有必要的。

寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由於我才大一,並沒有學過專業知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單説那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二字烙在心裏。

那天中午診所裏很忙,裏面病牀躺着一箇中年男人,他是因為前兩天拉稀,現在正在打點滴。李醫師給他配的是6mL的KCl配250mL的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8mL。他本來説小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想着應該也差不多, 一併用20mL的針筒抽取。李醫師轉身看見一支10mL的KCl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶並沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫師丟掉後在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到KCl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。

幸虧沒有鑄成大錯!我深刻意識到,細心對一個醫生來説,有多麼重要!醫生身上揹負的是人命,一點也含糊不得的。

當然,除了細心之外,一個醫生還需要勇氣。

上班的第九天。李醫師突然問我,你想不想扎針?突然被這句話砸到,我愣住了!但只有一秒,一秒之後,我馬上説,想!我等待這一刻很久了!説完這個字,我感覺到全身充滿了甲狀腺素和腎上腺素!充滿力量啊!拿着工具來到阿嬸面前時,我興奮到幾乎拿不穩那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認清!要是不小心打到了大動脈,那就是輸血啦!不過,我要是這麼笨的話,李醫師也不會讓我動手了!好!為了報答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫師在旁邊指點,還不至於出什麼差錯!拿着那個小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對李醫師説:“要不,你來!”他微笑着搖搖頭,只説下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護士,紮了兩三次都扎不中,看着就覺得心驚膽戰!幸好我還沒來得及想扎不中怎麼辦,我已經下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒説什麼!然後的事就簡單了!我成功啦!不過,最後,我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!

一個月很快就過去了,我在診所裏學到了很多知識。我明白了這和學校的理論不同,畢業後要踏上的這條路還很長,要學的東西更是多。醫生本來就是學者,這個學者的含義和人們現在用的可不一樣,取古文上的意思即為:永遠學習着的人。一日為醫,就該終身為學者,不停地學習。畢竟,醫者手上拿着的是刀,可以救人,也很容易就殺了人。所以每步維艱,須得步步留心。

社會實踐 篇10

隨着社會經濟的發展,人們對事物的追求不止僅限於吃飽喝足,而是向着收藏方向逐步發展,這使得玉石市場有了前所未有的發展,更是在近十年時間裏,蘇州各地湧現出了許多的玉石城,以滿足日益成熟的市場。

如今在蘇州繁華的觀前街上已有了8家大的玉器城。在20xx年,我家也加入了這個隊伍,當時在哥哥的幫助下,媽媽從不懂玉石的家庭主婦到現在可以稱的上市鑑定高手了。我也在暑假的兩個月中,跟隨着媽媽去了很多玉器的店,看着各種玉石,也從原來不懂玉到現在一眼能看出好壞。所以説,只要認真學習,對於我們年輕人來説沒有什麼是學不會的,當然也要花費功夫

剛開始,媽媽只是帶我去相王弄(蘇州有名的玉器加工點)。幾乎每天早上都要和媽媽去相王弄,一家家的店看過來,媽媽會和我講解這是什麼料(現在市場上大多是籽料,但是也有一些商販用磨光料或者是假料充當籽料,這當然要慧眼來識真了),只有對料有了初步的認識才能對店主開出的價格有所考慮。我家一般都是買籽料,這種原顆籽料,別看它只有手指甲那麼大,價格可是高的很呢。開始的時候聽到價格,以為是自己聽錯了呢,後來看的多了也就習慣了。

這些事專業的鑑定方法:1)水鑑別法→ 將一滴水滴在玉上,如成露珠狀久不散開者真玉;水滴很快消失的是偽劣貨。2)手觸摸法→ 若是真玉用手摸一摸,有冰涼潤滑之感。3)視察法→ 將玉器朝向光明處,如陽光、燈光處,如果顏色剔透、綠色均勻分佈就是真玉。4)舌舐法→ 舌尖舐真玉有澀的感覺;而假玉則無澀的感覺。5)放大鏡觀看法→ 將選購的玉器放在放大鏡下觀看,主要是有無裂痕,無裂痕者為上乘優質玉,有裂痕者為次之。即使是真玉,有裂痕的其價值亦大減,裂痕越多越明顯的,價值也就越低.

當然理論只是理論,只能在人心裏對玉有所瞭解和認識,真正在觀察玉的時候還是要用自己的眼睛以及手電筒,這是最不可缺少的東西。通過手電筒的照射,能看清楚玉里面的質地,有的料裏面是有斑點的,如果不用手電筒就是看不到的,有的料裏面雖然有斑點但是它只有一點點,不會深入近裏面,那麼這個考慮成本的話這塊玉還是可取的。當然手電筒還能看出玉的新老程度,一般透的料就是新的。

每個週六週日,在蘇州人民路上的文廟和工人文化宮都會有新疆人來買玉石,那是沒有加工的玉石,也就是料,要經過工人的巧手雕琢才能堪稱是美玉。

那為什麼現在這麼多人開始養玉了呢,因為在古代,玉就有美玉之稱。黃金有價玉無價。玉埋藏地下幾千年或是上億年,玉石中含有大量礦物元素,所以人們常説人養玉玉養人,如果人的身體好長時間佩玉可以滋潤玉,玉的水頭也就是折光度會越來越好,越來越亮。如果人的身體不好長期佩戴玉,玉中的礦物元素會慢慢讓人體吸收達到保健作用,譬如女士戴玉的手鐲通常戴在左手,因為對心臟有好處。

這種與還有各自的功效,比如説白玉,有鎮靜,安神之功;青玉,有避邪惡,使人精力旺盛之效;翡翠能緩解呼吸道系統的病痛,能幫助人克服抑鬱;瑪瑙能清熱明目。玉石不但能美化人們的生活,陶冶性情,而且祛病保平安。

這些好處不經過這兩個月的學習,我是怎麼樣也不會了解的。可能對於有些人來説會覺得玉是騙錢的,有人進店就會問為什麼這玉比黃金還要貴啊,人家黃金才420一克,你們玉是他們的十倍,關鍵是帶出去還沒人猜的出價格。其實當

你們真正瞭解玉了,你會覺得玉石的價格貴自有它的貴之處。同樣兩萬元的玉和黃金,以前的我也會毫不猶豫的選擇黃金,想想那麼金燦燦的一條,帶着多有面子。其實不然,一個懂得生活得人是不會用外表去展示自己的,帶玉是低調不失華麗,平凡中帶着優雅,這些氣質是黃金不能比的。我不會否認玉可以與人產生感情,因為我自己也帶了要近一年的玉,有時上課的時候我會手裏摸摸它,用它摩挲鼻子(其實是吸油啦),這都讓我與它有了很深的感情,我一直不捨得換掉它。

我不能説自己懂玉,只是在這兩個月的時間裏,我懂得去了解它,而不是表面上的去看。當你真正瞭解它的時候你會喜歡上玉的温婉,同時也會那些巧手雕琢的人的技術多驚歎。短短兩個月瞭解玉是遠遠不夠的,如果有時間我會花更多的時間去認識它,研究它!

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