【精選】國小生春遊活動方案
為了確保活動有效開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。以下是小編幫大家整理的國小生春遊活動計劃方案,歡迎閲讀與收藏。
國小生春遊活動方案 篇1
參加人員:全校留守兒童及部分老師
活動時間:20xx年5月17日,下午14:30出發。下午17:00回校
活動內容:放風箏比賽,遊玩城南公園
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衞生。
為強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2、遊玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。
4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉着應對。
2、學生優先原則。
3、 就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
國小生春遊活動方案 篇2
一、活動目的:
1.通過讓隊員走出校門、走向自然,觀賞家鄉的美麗山水、領略家鄉新貌,培養隊員熱愛家鄉的思想情感。
2.通過參觀章太炎紀念館,讓每一位隊員瞭解章太炎先生生平,感受“革命先驅”和“國學泰斗”不一樣的人生,引導隊員在積極參與實踐的過程中開拓眼界,增長才幹,陶冶情操,增強隊員熱愛家鄉的思想感情。
3.各年級通過開展圍繞主題的活動,在呵護綠色、實踐體驗的過程中,提高文明素養,增強隊員環境保護意識和節儉意識,提高學生的自理能力和實踐操作能力。
二、活動主題:緬懷國學大師,欣賞西湖美景
三、活動時間:2015年4月13日(星期一8:00——14:30)
四、活動地點:章太炎紀念館、太子灣公園
五、參加人員:三(1)班
六、學生活動行為要求
1.文明走路
(1)隊伍保持兩路縱隊,精神飽滿,緊跟隊伍不掉隊;
(2)遵守交通規則,注意過路口及穿越馬路走斑馬線;
(3)行進中不打鬧、不説話、不吃零食。
2.文明乘車
(1)有序上下車,先上車的.同學從車後座依次就座,照顧暈車的同學;
(2)乘車期間不大聲説話,不將手和頭伸出窗外;
(3)車上保持好衞生和紀律(杜絕大聲喧譁、瘋打鬧);
(4)暈車的同學,需於活動當天早上七點前服用暈車藥,並在身邊備一個塑料袋。
3.文明參觀
(1)所有活動聽從教師指揮,有序進入場館;
(2)參觀期間不大聲説話,不損壞場館內任何物品;
(3)專心傾聽場館解説人員解説,積極參與,並記錄相關信息。
4.文明活動
(1)在教師安排的活動場所內活動;
(2)休息時服從小隊長的活動安排,在老師指定地點休息,不進行有危險的活動,遠離水源;
(3)始終以中隊為單位,在老師帶領下集中活動,不允許脱離集體擅自行動;
(4)準備坐墊、垃圾袋,不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等,保持車廂內及旅遊景區的環境衞生。
5.衣着要求
穿校服,紅領巾、鞋襪等乾淨。
七、其它説明
1.活動:以小隊為單位開展活動,每人至少帶一份及以上家庭自制美食。
2.口味:多帶鹹味食物,少帶甜味食物;多帶自制食物,少帶膨化食物。
3.數量:每小隊8人,所帶自制美食需考慮數量,最好小隊成員都能品嚐。
4.品種:同一小隊自制美食的品種、口味等儘可能豐富、多元。
5.大小:自制食物可稍小一些,便於分享和食用。
6.衞生:食物新鮮、潔淨為第一。美味、養眼則更好。
7.製作:隊員需參與制作美食,能介紹美食製作所需原材料及過程。
8.禮儀:注重中國飲食文化,不搶食,不獨食,學會謙讓、分享、大方、讚美。
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