2017學年第二學期期中八年級學習質量檢測
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一.選擇題(每小題3分,計10小題,共30分)
1.下列圖案由正多邊形拼成,其中既是軸對稱圖形又是中心對 稱圖形的是( )
A. B. C. D.
2.二次根式 中字母x的取值範圍是( )
A.x≥2 B.x>2 C.x≥ D.x>
3.下列方程中是關於x的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
4.下列計算正確的是( )
A. = B. C. D.
5.用配方法將方程 變 形,正確的是( )
A.(x-3)2=20 B.(x-3)2=2 C.(x+3)2=2 D.(x+3)2=20
6.將 化簡,正確的結果是( )
A. B. C. D.
7.下列性質中,平行四邊形不一定具備的是( )
A.鄰角互補 B.對角互補 C.對邊相等 D.對角線互相平分
8.當5個整數從小到大排列,其中位數是4,如果這組數據的唯一眾數是6,則5個整數的和最大
是( )
A.21 B.22 C.23 D.24
9.已知關於x的方程(a-1)x2-2x+1=0有實數根,則a的取值範圍是( )
A.a≤2 B. a>2 C .a≤2且a≠1 D. a<-2
10.如圖,在 □ABCD中,對角線AC,BD相交於點O,AE⊥BD於點E,CF⊥BD於點F,連結AF,CE,則下列結論:①CF=AE;②OE=OF;③DE=BF;④圖中共有四對全等三角形.其中正確結論的個數是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
二.填空題(每小題4分,計6小題,共24分)
11.當 時,二次根式 的.值是 .
12.一個 邊形的內角和等於外角和的3倍,則 .
13.如果 ,則a的取值範圍是 .
14.已知一組數據x1, x2, x3, 平均數和方差分別是2, ,那麼另一組數據2x1– 1, 2x2 – 1 , 2x3– 1的平均
數和方差分別是 , .
15. 關於x的方程 的解是x1=-2,x2=1(a,m,b均為常數,a≠0),則方程 的解是 .
16.在面積為12的平行四邊形ABCD中,過點A作直線BC的垂線交直線BC於點E,過點A作直線CD的垂線交直線CD於點F,若AB=4,BC=6,則CE+CF的值為 .
三.解答題(計7小題,共66分.解答應寫出文字説明、證明過程或推演步驟)
17.(6分)計算:
(1)計算: (結果保留根號);
(2)當 時,求代數式 的值.
18.(8分)解方程:
我們已經學習了一元二次方程的多種解法:如因式分解法,開平方法,配方法和公式法,還可以運用十字相乘法,請從以下一元二次方程中任選兩個,並選擇你認為適當的方法解這個方程.
① ② ③ ④
我選擇第 個方程。
19.(8分)某市甲、乙兩個汽車銷售公司,去年一至十月份每月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示: (1)請你根據左圖填寫右表:
銷售公司 平均數 方差 中位數 眾數
甲 9
乙 9 17.0 8
(2)請你從以下兩個不同的方面對甲、乙兩個汽車銷售公司去年一至十月份的銷售情況進行分析:
①從平均數和方差結合看;
②從折線圖上 甲、乙兩個汽車銷售公司銷售數量的趨勢
看(分析哪個汽車銷售公司較有潛力).
20.(10分)某童裝專賣店在銷售中發現,一款童裝每件進價為80元,銷售價為120元時,每天可售出20件,為了迎接“五一”國 際勞動節,商店決定採取適 當的降價措施,以擴大銷售量,增加利潤,經市場調查發現,如果每件童裝降價1元,那麼平均可多售出2件.
(1)設每件童裝降價x元時,每天可銷售______________件,每件盈利_____________元;(用x的代數式表示)
(2)每件童裝降價多少元時,平均每天贏利1200元;
(3)要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請説明理由.
21.(10分)如圖,分別延長□ABCD的邊CD,AB到E,F,使DE=BF,連接EF,分別交AD,BC於G,H,連結CG,AH.
求證:CG∥AH.
22.(12分)已知關於x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長.
(1)如果x=﹣1是方程的根,試判斷△ABC的形狀,並説明理由;
(2)如果方程有兩個相等的實數根,試判斷△ABC的形狀,並説明理由;
(3)如果△ABC是等邊三角形,試求這個一元二次方程的根.
23.(12分)將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長直角邊與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2 ,P是AC上的一個動點.
(1)當點P運動到∠ABC的平分線上時,連接DP、BP,求CP、DP的長;
(2)當點P在運動過程中出現PD=BC時,求此時∠PDA的度數;
(3)當點P運動到什麼位置時,以D,P,B,Q為頂點的平行四邊形的頂點Q恰好在邊BC上?求出此時平行四邊形的面積.
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