2022全國五一勞動獎章頒發儀式的觀後感（通用5篇）

品味完一部作品後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的2022全國五一勞動獎章頒發儀式的觀後感（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

全國五一勞動獎章頒發儀式的觀後感1

5月2日，項目部組織員工觀看了——全國五一勞動獎章表彰大會，感受頗多。

人的一生就好比是船，幻想就是帆，只有擁有幻想的人生才會揚帆起航，到達理想的彼岸。我們的中國夢同樣如此，中國夢的實現需要凝聚13億中華兒女的力量，只有我們每個人幻想的集合，才能匯聚成中華民族復興的中國夢。實現幻想的過程不是一帆風順的，需要經過艱苦卓絕的鬥爭，需要每個人的辛勤勞動和艱苦努力，需要腳踏實地地做好自己的事情，心往一處想，勁往一處使。

“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥〞，這是社會主義榮辱觀中的重要論述之一。做為一名青年工，肩上擔負着報效祖國的重任。我想這是我們自己的幻想，我們因為幻想而堅決信念;我們因為幻想而激情澎湃;我們因為幻想而鬥志昂揚;我們因為幻想而無比宏大。

中華民族宏大復興的中國夢的實現需要用勞動美來托起，我們每個中國人都是中國夢的鑄造者和實現者。只有將我們圓夢的目標和理想轉化成我們的行動，匯聚實幹興邦的正能量，發揚勞模精神，我們的中國夢才能儘快實現!

我作為中國鐵建的一般一員，從內心深處感受到無比的傲慢和自豪。因為，我們肩負着中國為人民修建美好大道的重任，我們正在為實現宏大中國夢而努力奮鬥。讓我們齊心協力，匯聚力量，放飛幻想，響應時代的號召，用我們的雙手，發揚逢山鑿路遇水架橋的“鐵道兵精神〞，為實現我們的個人夢、中國夢，揚帆起航。

全國五一勞動獎章頒發儀式的觀後感2

通過全國五一勞動獎章表彰大會,使我們充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮鬥、困難創業的拼搏精神,勇於創新、不斷改良的開拓精神,淡泊名利、悄悄耕耘的‘老黃牛’精神,甘於奉獻、樂於服務的忘我精神,緊密協作、互相關愛的團隊精神〞,是各行各業、各崗位在千變萬化的宂雜社會環境下不斷突破、前進的精神保障.

作為一名幼兒園教師,我們就是要學習勞模精神,充分樹立起“愛崗敬業、為國為民〞的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,為社會的不斷進步奉獻自己的力量.

第一、學習勞模那種堅決理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神.勞動模範之所以能在平凡的崗位上幹出突出的業績,就是因為他們始終有着為祖國、為社會、為人民幹好事業的堅決理想信念.我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,紮實工作,在自己的崗位上為社會進步作出主動奉獻;

第二、學習勞模那種勇於創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神.我們要在不斷總結工作閲歷的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法;

第三、學習勞模那種艱苦奮鬥、困難創業的拼搏精神.勞動模範的先進事蹟充分説明了事業是實幹出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不行能幹出一番事業的.求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動;

第四、學習勞模那種淡泊名利、悄悄耕耘的“老黃牛〞精神和甘於奉獻、樂於服務的忘我精神;

第五、學習勞模那種緊密協作、互相關愛的團隊精神.團結就是力量.

勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要堅固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事〞的人生看法,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,説真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,鋭意進取,務實奉獻,為社會的美妙明天而奮鬥!

全國五一勞動獎章頒發儀式的觀後感3

祖國進展建設以來，能夠擁有如今這個富足美妙的和諧社會，離不開各行各業工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名一般子民，儘管我們的個人工作特別的渺小與簡潔，但正是有這些簡潔的工作作為基石，才使我們的祖國建設的越來越美妙，給子孫後代，與我們的全面小康生活，打下堅實的基礎。

不管我們從事什麼行業，都應當仔細的，敬業的去對待自己的工作，將自身的工作內容做到最好，做到最為完善，唯有如此，才能讓我們個人工作取得最好的效果，做出最好的奉獻。在每一個行業中，都有那麼一批人，他們兢兢業業，不畏困難險阻，主動仔細的去對待自己的工作，不僅將自己的工作做到幾近完善，還不停的去琢磨討論，使得自己的工作內容，不斷得創新，取得更好的工作效果。

這就是我們需要去的學習弘揚的勞模精神，我們不肯定可以成為勞模，但我們應當去讚揚並鼓舞這種精神，主動的去學習並踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團隊，使得我們的個人工作內容，取得更好的效果，贏得一個好的`工作氣氛，帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。

學習勞模精神，我們肯定要抱有探究精神的去學習，不斷的去討論學習勞模是如何在本職崗位上，做好自己的本質工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模，學習他們在遇到工作難題時，所帶有的學習對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態，主動仔細的去學習討論，使我們的每一個問題都可以得到解答，唯有如此，才能讓自己時時處於進步的狀態之中，用以關心自己在今後的工作中取得更好的效果。

我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子〞，用他們自身的閃光點，去照射出自身所存在的缺乏之處;敬重並愛惜我們身邊的勞動模範，真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;認真觀看他們是如何在平凡的崗位中，用什麼方式、方法做出不平凡的成果，唯有如此，才能使我們的勞模精神學習，得到最好的貫徹與實行。

學習勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個人差距，發覺自身缺乏，激發出見賢思齊的內在動力;通過對比“勞模〞這面鏡子，才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在，做到行之有效，做之有用的工作效果。

全國五一勞動獎章頒發儀式的觀後感4

今年五一國際勞動節到來之際，又將會有一批勞動者和勞動集體獲得全國五一勞動獎和全國工人先鋒號的榮譽稱號，這些勞動模範們都是社會各項事業各條戰線上有着突出奉獻的人羣代表。

勞動模範是社會健康進展的重要標誌，也是推動國家文明進步的關鍵力量，更是艱苦奮鬥老黃牛、創新進展拓荒牛、為民服務孺子牛的精神踐行者。無論是社會的經濟進展，還是國家的文明建設，都需要很多個像“勞動模範〞一樣的人去引領和推動，勞動模範人物越來越多，越能表達社會進展的中堅力量足夠強大，也能彰顯出國家的繁華程度和文化水平之高。

正是因為有了很多勞動模範們的辛勤耕耘和無私奉獻，一棟棟高樓建築拔地而起，一條條交通線路縱橫交叉，一個個貧困村莊走向富有;也正是有了很多勞動模範們的革故鼎新和堅持不懈，星辰大海不再是遙遠的幻想，互聯網進展帶給我們更多的便利與機遇，人民羣眾從物質需求向精神需求轉變……這一切都是都是很多勞動人民創造出來的財寶和奇蹟，這些勞動者是社會經濟進展和文明進步的引領者，那些榮譽和讚美都是他們實至名歸，我們應當致敬他們，以“勞動模範〞為典範，宣揚勞動模範的事蹟，弘揚勞動模範的精神，學習勞動模範的品質，從而營造一個敬重勞動、喜愛勞動、崇尚勞動的社會氣氛，讓勞動最榮耀、勞動最宏大、勞動最崇高、勞動最秀麗的思想深入到每個人的內心。

站在“兩個一百年〞交匯的新時代，我們要見賢思齊，向勞動模範們學習，從他們身上吸取精神力量，立足本職工作崗位，通過自己勤勞的雙手，幹出傲人的業績，創造出更多的財寶。假如人人都爭做勞動模範，那國家怎能不繁華興盛，人民怎能擔心居樂業，中華復興怎能不會實現。所以勞動創造世界，勞動讓我們的生活越來越美好美妙，勞動讓我們的國家越來越繁華富強，我們要以勞動模範為典範，豎起“勞動模範〞這面精神旗幟，做新時代最美奮鬥者，為實現中華宏大復興匯聚力量，為建設社會主義現代化強國做出更多的奉獻，創造更多更大的“中國奇蹟〞。

全國五一勞動獎章頒發儀式的觀後感5

從小我就知道勞動是宏大的，奇妙的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。城市裏的每一個角落都有勞動者奔波的身影，鄉村田野上處處都留下了辛勞的腳印。滿是繭子的雙手鋼鐵般的厚實有力，撐起了勞動的理想和信念。點點汗滴珠寶般閃耀，光輝與天相輝與地相應。

古今中外人們對勞動的人都是崇敬的，因為“勞動是人類生活的基礎，是創造人類文化美好的基礎——馬卡連柯。〞在國外，不少中國小生就知道勞動的重要性，從小就主動參與社會公益活動，所以外國人獨立自主的特點也是從小養成的。然而我們中國對勞動的認知越來越短淺，更有甚者竟會向勞動人民產生鄙夷，蔑視!這實在是對我國社會主義勞動法的卑視!

要在學生中弘揚勞動精神，讓我們知道了學生應當崇尚勞動、敬重勞動的道理，那麼長大後能夠辛勤勞動、老實勞動、創造性勞動。這段話在師生中引起了劇烈反響，全部人都紛紛表示隨着社會的進展和時代的改變，勞動的地位和作用慢慢被忽視、忘卻…甚至出現了輕視、藐視、蔑視勞動的傾向。特殊是在青少年成長的過程中，分數竟成了教育的指揮棒，學習成了學生的唯一。所以不少學生飯來張口、衣來伸手，肩不能擔、手不能提，甚至反感勞動、厭惡勞動。

多少年來，人們都把勞動看成是最榮耀的事情，因為它帶給人們的不僅是物質財寶，更多的是精神財寶。所以我們要從小培育勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，主動參與社會實踐活動。可是為什麼新一代的我們會變成慵懶的呢，大多是因為父母的溺愛……

那麼作為新一代的學生，我們也要付出我們的勞動為文明的社會作出奉獻。

第一，為父母做些力所能及的事情，掃地，做飯，洗衣服，幫父母按摩，幫父母減輕生活的壓力。

第二，參與社區實踐活動，植樹，清掃社區設施和社區宣揚。為環衞工人減輕工作負擔，讓我們的街道更加潔淨乾淨!

第三，在學校時要愛惜校內環境，有不潔淨的地方要準時清理，值日時要認仔細真仔認真細，主動參與學校組織的志願者活動，同時也豐富了自己的閲歷。

第四，平常多創新創意，動手製作小作品，完成腦力的勞動，使腦力和體力充分表達。

第五，觀察老人和殘疾人士要幫助，“義捐災區〞、“募集貧困兒童〞獻出我們的愛心，付出行動。可以嘗試自己種些農作物，體驗並懂得勞動人民的不易。

第六，主動義務勞動，放假期間去做兼職，打工。讓自己的社會體驗得到提升，鍛鍊自己的交往能力與應變能力。還要主動參與有團隊協作活動。

學生是正在含苞待放的花朵，更是將來建設祖國的棟樑。勞動的身影是最美的身影，而勞動的過程也時刻提示着我們，只要在學業上苦心耕耘，用汗水澆灌理想，最終肯定能開出最美的芳香。