愛的教育讀後感合集10篇

讀完某一作品後，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的愛的教育讀後感，希望對大家有所幫助。

愛的教育讀後感1

愛，就像春日裏的細雨，綿綿的滋潤着大地；愛，就像清晨的陽光，暖暖的照亮着心房；愛，就像黑夜裏的燈塔，為我們指引着方向。

《愛的教育》是用日記形式寫成的，一篇篇文章利用最樸實的語言敍述着一個個故事。像啟祿那個小男孩，父親因病入院，母親要照看小兒子，不得不讓僅有十一歲的啟祿去照顧父親，而他又陰差陽錯的照顧了一個陌生人，最後不但沒有跟親生父親回家，還一直照顧着那個陌生人去世。還有賣菜婦女、鐵匠的兒子、石匠的兒子、帶病上課的老師等等，雖然他們只是平凡的小人物，卻因為心存愛而變得無上偉大。

讀着這本書，書中栩栩如生的人物彷彿就站在我的面前，感動着我，影響着我。看看他們，再反思反思自己，我感到羞愧不已、無地自容。記得有一次，我看到一個身穿破爛不堪衣服的老人在大街伸手乞討，而我卻冷漠地從他面前走過。和他們一比，我感到自己是多麼殘忍，多麼渺小啊！雖然盡即使我上前掏盡所有零錢給他，也無法改變他那殘酷的現實生活，但至少可以給他灰冷的心送上一絲光明吧。我們日常生活中有無數件事，只要你用心去對待，用愛去呵護，相信你會有一份驚人的收穫。

愛，像空氣，每天環繞在我們身邊。因為它無影無形，所以常常會被我們忽略，可是我們的生活卻不能缺少它。我相信，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！

愛的教育讀後感2

我在暑假裏讀到了一本很好看的書，這本書就是《愛的教育》。為什麼説它好看呢?別急，先聽我説説書裏面的人物吧!

這本書講的是安利柯和他的好朋友之間發生的故事。這些朋友們在彼此的身上發現問題和需要互相學習的地方，在老師和同學的幫助下大家努力改正錯誤，使自己變得更加優秀。讓我印象最深刻的是卡隆，他總是保護弱小，幫助同學，而且，他是個孝敬父母的好孩子。還有班長德羅西，他總是考第一，因為他勤奮好學。最後來講講虛榮的華梯尼，他雖然很傲慢，有時候甚至會令人討厭，但是，他有一顆善良的心。所以看別人不能光看他的缺點，也要看到對方的閃光點。

這本書裏有許多精彩的小故事。最讓我感動的就是《西西里的勇敢少年》這篇了。知道為什麼嗎?因為裏面的少年馬里奧很勇敢，他把唯一的逃生位置讓給了小姑娘，自己卻沉進海中，犧牲了最最寶貴的生命。他是一位真正的英雄。

這本書讓我感受到了濃濃的愛，親人之間，同學之間，師生之間，愛讓我們的生活更幸福。最重要的是愛是可以傳遞的，讓我們一起來傳遞愛吧!

愛的教育讀後感3

寒假裏，我讀了《愛的教育》，它是意大利作家亞米契斯寫的，這本書使我受益匪淺。

這本書主要講了一名意大利國小生的日記，主角是亞力克周圍有教育的小故事，我就是從這些故事中體會到的心得。

從中我知道了不論某些困難是否發生在你身上，只要有人需要幫助，一定要伸出援手；學會取長補短，不要太過於自卑或驕傲，要知道，每個人都有自己的長處和短處；也要懷着一顆感恩的心和奉獻的心來感謝曾經關心過我們的人等等。

其實認真讀這本書的同學會發現，主人公亞力克的生活、遭遇的困難都是我們成長過程中不可避免的，只有認識到這一點，才會讓我們將來更能在世上立足。就如亞力克的母親，為了孩子到遠方做保姆，讓小亞力克苦苦尋找。當然，對於像我們這些生活在城市裏的孩子來説，這是不可能發生的`，可這篇故事不單單只是表面意思，更深層含義是讓我們體會到災區孩子的艱難，讓我們更加珍惜眼前。

快來看《愛的教育》吧，它會讓你發掘出許多生命中更多有愛的事物！

愛的教育讀後感4

《愛的教育》這本書是以日記的形式記錄了主人公安利柯三年10月份到第二年7月份的所見，所聞，記錄了安利柯身邊發生的故事，記錄的安利柯身邊發生的點點滴滴，有的讓人啼笑皆非，有的讓人潸然淚下。

我在看愛的教育的時候，最讓我記憶猶新的有一句話“我們彷彿是在異鄉的屋檐下因為躲雨偶然相遇，雨停了，我們又會各走各的路。人生不過一場雨那麼短暫，我們要彼此珍惜，並讓對方感覺到愛中的自由自在”。的確，世界的人千千萬萬，我們能夠相識，相知，成為同學，朋友，是一件可遇不可求的事。

《愛的教育》這本書，還讓我懂得了“愛”的意義，在每個人的世界裏，都不能缺少“愛”，因為“愛”會給你鼓勵，勇氣，堅強下去的理由。“愛”或許是老師對同學的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，也可能是需要鼓勵是的一個微笑。也許“愛”會被“污染”“稀釋”，甚至“消失”，但這本書把最樸實，最純潔的“愛”給了大家。

如果“愛”是一次旅遊，那也是一個沒有盡頭並且是愉快的旅遊，能夠讓人懂得人生的旅遊，旅途中美麗的風景，或許只是你人生中的一顆流星，一閃就墜落，但那美麗的亮點會永遠的留在彼此的心中。

如果，世界人人都獻出一份愛，那麼該多麼美好！

愛的教育讀後感5

今天，我終於把《愛的教育》這本書看完了。現在讓我來為大家介紹一下這本收的主要內容吧！

《愛的教育》是意大利作家亞為契斯在1886年寫的一部兒童小説，這是一本日記體的小説，以一個四年級男孩安利柯的眼光，從4年級十月份開學的第一天，一直寫到第2年7月份。記載了國小生安利柯9個月的四年級生活。愛是整篇小説的主旨，就在最平實的字裏行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛，學生之愛，父母之愛，兒女之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。整部小説已一個國小生的眼光審視着身邊的美與醜，善與惡，完全在用愛去感受身邊的點點滴滴。

《愛的教育》這本書告訴我們：一個人不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國，對家鄉，對人民，對父母，對師長，對同學，對周圍所有人的愛與尊重。

這本書讓我明白了愛，像空氣每天在我身邊，因為它無影無蹤，所以常常被我們忽略。

這本書教會了我要學會愛，成為一個有勇氣，充滿活力，正直的人，一個敢於承擔責任和義務的人。

因此，當我們遇到困難的時候，不要報怨沒有人幫助你，沒有人愛你。其實有很多人在你身邊幫助你，關心你，愛你。

讓我們乘上“愛”的小舟，向前出發吧！

愛的教育讀後感6

當我第一眼看到《愛的教育》時，就情不自禁的纏着媽媽要買它;當我開始閲讀時，更是無可救藥的迷上了它。夏夜，涼風習習，星光閃閃，這本書的故事像一股股清泉滋潤着我的心田;冬天裏，爐火融融，煙霧裊裊，這本書的故事又如春光温暖着我。在一個個精彩的故事中，我陶醉不已。

這本書中的一個個優美曲折的故事，就像夜空裏面明亮的北斗星，為我辨別世間善惡美醜;每一首詩歌、每一句格言，都催我上進，陶冶我情操;每一個月的故事都激勵我奮發圖強......我在《愛的教育》這個百花園中，採取了最豐碩的花果，吸吮最甜蜜的甘露，來滋養自我，豐富自我，提高自我。

在這本書中，各個人物栩栩如生，有可憐的克洛西，高尚而又充滿正義感的卡隆，勤勞懂事的柯萊蒂，熱愛虛榮的瓦梯尼，可惡的弗蘭蒂......卡隆心靈高尚，行為正派，富有正義感。他從不恃強凌弱，反而還同情弱者、幫忙弱者。記得有一次，三四個同學戲弄一位胳膊傷殘、母親賣野菜的孩子克洛西，克洛西被逼的忍無可忍，進行報復，可卻不巧打中教師。卡隆不忍克洛西被同學欺侮後，再受教師訓斥，便義無反顧的挺身而出，教師明察秋毫，最終取得了一個大快人心的滿意結果。這樣的事，卡隆做過很多次......卡隆真是一個好孩子，我要努力向他學習!

讀了這本書後，裏面的愛教育了我，我必須會不負眾望，成為一名優秀的國小生!

愛的教育讀後感7

今天早上陽光燦爛，我在陽台上邊喝着水，一邊愜意地看《愛的教育》。其中一篇文章令我深有感受。

這篇文章主要寫孩子們在雪地裏打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛，接着講卡羅菲在卡羅納的鼓舞下承認了自己的過錯，最後講老人及在場的人都原諒了他。

讀了這篇文章我知道了做錯事不要緊，要勇於承認和改正錯誤才是好孩子。古人曾經説過：“人非聖賢，孰能無錯，知錯能改善莫大焉”，説的也正是這個道理。是啊，我們不是聖人，在成長過程中誰會沒犯過錯呢？但我們要勇於承認自己的錯誤，就像故事裏的卡羅菲那樣勇敢地向老人承認錯誤，並且認識和改正錯誤。

我也曾遇到過類似的事情，我也勇敢地去向別人道歉，所以別人原諒了我。事情經過是這樣的，記得二年級時，我和同學搶書，我們一人拿着一端，你不讓我，我不讓你地搶來搶去，最後我和他吵架甚至打架，我還把他打傷了。老師來上課時看到那個受傷的同學，就問誰和他打架了。那時我怕得直髮抖，也不敢站起來承認，但我想到大人們都説要做一個誠實的孩子，要知錯能改，我最終都站起來了······老師瞭解事情後，她並沒有太嚴厲地批評我，而是耐心得教育我。我也認識到同學之間要互相禮讓互相關心。

知錯就改的好意義，不但不會讓你失去尊嚴，而且還會讓你得到尊敬。朋友們，快快做一個知錯就該的人吧！

愛的教育讀後感8

最近，愛書如命的我又品嚐了一本好書，它就是亞米契斯寫的《愛的教育》。讀了這本書以後，讓我真正認識到了什麼是愛。

在這本書中，給我印象最深刻的人是馬里奧。為什麼呢，他是一個寧願不要最近的生命，也要幫助別人的人。這樣無私的精神值得我們學習，我為他的勇敢而感動，為他的精神而感歎！反思自我，在生活中，許多時候我還是自私的，很少會主動幫助別人，我應該向馬里奧學習，學習他的高貴品質。

《愛的教育》中，“我的母親”這一篇也在我心裏激起千層波浪。母親對孩子的愛無怨無悔，可孩子卻對母親無情無義。好想衝進書中，告訴孩子母親多麼偉大，可此時我是旁觀者，只能袖手旁觀。此時，讓我想起了自己的父親，我的父親也有偉大的父愛，他一人撫養我們兄弟姐妹三個，任勞任怨，從不説苦。我想，我不能做書中的孩子，我要好好學習，報答現在含辛茹苦的父親。父愛，也很偉大！

總之，這本書引發了我許許多多的思考，人性的根本是善良是愛，只有用心愛別人，用善良對待他人，我們的生命才會很美好。《愛的教育》這本書的的確確給了我愛的教育！

愛的教育讀後感9

愛，一個多麼熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋裏，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》後，我才真正領悟了愛的境界！

這本處處洋溢着愛的小説所藴涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女之間的愛對祖國之間的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動，我發現，在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長，它裏面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災難》主要説：上學的路上，一位一年級的國小生在過馬路的途中摔倒了，這時，一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到，他跑過去救起了國小生，然而，他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎？

是愛，使我們能健康快樂地成長；是愛，給予我們內心的温暖，人與人之間的愛是偉大的，愛的教育是息息相關的。多感受一份愛，就多一份温暖，多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今後的日子裏，讓我們共同沐浴在愛的海洋！

愛的教育讀後感10

最近一週，我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書，內心真的感受很深。

《愛的教育》這本書講述的是情感教育，用愛來教育孩子。全書以一個國小生安利柯的身份，利用日記的形式，講述了安利柯的成長的故事，詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有着感人肺腑的力量。

讀完了這本精彩的《愛的教育》，其中同學、朋友之間的友誼，兄弟之間的關懷，子女與父母之間偉大的愛，師生之間的愛。天真無邪的心靈，處處為人着想的品格，知錯就改的行為習慣，無一不直衝擊着我的心靈，觸發我的思想。

這部書的作者認為，素質教育就是愛的教育，愛是做人的根本，只有學會愛才有學會其他素質的基礎。書中的每一個故事，包括每月例話，都洋溢着愛，因為一個連愛都不懂的人，怎麼才能在社會立足，怎麼可能接受素質教育呢?

讀完了這本書，我深刻體會到了愛是什麼。愛是做一切事物的基礎。只有懂得愛，才能做一個十全十美的人!才能為社會做出更多的貢獻!