關於社團活動教案模板4篇
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的社團活動教案5篇,歡迎大家分享。
社團活動教案 篇1為了培養學生的創新精神與實踐能力,豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質教育,開創教育教學改革的新局面,為了激發學生參與活動的願望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛鍊的最佳心理狀態,使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結合我校的實際情況,本次社團活動具體安排如下:
一、活動項目設置:
根據我校的實際情況,本着“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進,符合學生的年齡特徵,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步,根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好,活動項目設置如下:
1、踢毽子;2、跳皮筋;3、跳繩。
二、活動安排:
三、活動組織:
負責人:陳斌禮 許建平 成員:樑正華 包含興
四、活動安全注意事項:
1、穿運動鞋參加活動,衣着寬鬆,儘可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在制定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;
3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時,同學間要相互協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能相互吵鬧、爭執甚至打架。
五、指導教師職責:
1、要加強安全教育,並使學生掌握必要的安全防範知識。
2、按活動方案准備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣着,瞭解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。
7、和學生一起參與活動,不能做聊天、乘涼等活動。
8、活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作他用,並確保活動安全。
六、安全措施
(一)小天鵝社團活動意外傷害預防預案
1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。指導老師對社團成員情況瞭如指掌,做到心中有數,確保活動安全。
2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議,使學生們充分了解安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要性。
3、每次小天鵝社團活動,都要制定相應的安全措施。
1)、要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。
2)、指導老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動,確保運動安全。
3)、小天鵝社團成員必須做好充分的準備活動,使學生充分認識到準備活動的重要性,積極預防運動傷害的出現。
4)、教育學生活動時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。
4、活動場地設施都有專人負責管理,定期檢查、維護和保養,確保使用安全。
(二)、應急預案。
1、活動時遇有學生髮生暈倒、抽搐等中暑症狀,立即將其送往衞生院救治,嚴重者由學校衞生老師陪同立刻送往醫院,並及時向學校領導彙報。
2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀,立即將其安置於陰涼通風處,給予補充水分,並將其送往衞生院救治。
3、體育活動時,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動傷害事故發生,教師們要沉着冷靜,安全應急處理小組在第一時間對事故作出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。
4、學生運動時一旦發生傷害事故,要沉着冷靜,及時彙報老師,安全應急處理小組立刻對事故作出判斷並加以處理解決。
5、對學生進行專項安全教育,進行體育活動以外傷害事故應急預案的演練,提高學生自我保護意識及處理突發事件的能力,以便發揮應急預案的最大效用。
(三)突發性傷害事件處理辦法;
1、傷情發生後,在場教師必須第一時間對傷者進行正確的處理,瞭解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,並及時送醫院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現場,瞭解事故發生經過,調查事故原因,做好有關記錄,採集有關證據,以利於對事故做到事實清楚,責任明確。
右二壩國小小天鵝健身社團
20xx年3月
社團活動教案 篇2地點:多媒體教室
內容:
身體各個部位
一、 學習身體的各個部位的名稱。<
二、學習用英語表達各個部位:
head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body
三、學習表達:I have 句型。
四、做遊戲
五、設置情境,結合所學內容進行交際。
社團活動教案 篇3本學期根據學校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團,那麼我班參加共有學生72人,其中女生有28人。現將活動作以下小結:
(一)輔導內容:
因為這些學生是初次接觸豎笛,那麼為避免學生對學習產生倦怠心理,我們在做好基本教學的同時,還適當的教學生一些優美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。
(二)出勤情況:
作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室,做好本節課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
(三)管理情況:
為了便於管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕鬆、有效。
(四)學習成效:
通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放鬆、吐音要乾淨有一定的瞭解。學生學會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學歌》等歌曲。
存在問題及下學期打算:儘管有了一些進步,但還是存在着一些問題:
(1) 學生的視唱及音準有待於進一步提高。
(2) 高音的吹奏不到位。
(3) 姿勢有陋習
下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術節的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。
社團活動教案 篇4為了擴展學生的知識面,提高學生的音樂綜合素質,滿足部分樂器愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂。本學期我擔任了八孔豎笛的輔導,一學期即將結束,做一下簡單的小結:
一、活動目標:
1、通過豎笛興趣小組的活動,使學生的'音樂技能得到了更好的發展和提高,在練習的過程中進一步全面的瞭解了音樂基本知識,提高了學生的欣賞水平及創造能力。
2、學生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧,並運用到演奏中。 已經能結合課內課外吹奏難易程度結合的歌(樂)曲6—8首。 例如:簡單的歌曲《划船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》,中等難度《十分鐘》《大家來唱》,難度教大的《紅星歌》《中國少年先鋒隊隊歌》等》。
3、在練習中將所學知識點的構成進行梳理,更好地運用到歌曲識譜教學,並提高了部分
4、提高學生的音樂表現力,促進學生創造性的發揮。
5、作為課堂練習樂器,極大地促進了課堂教學。
6、配合學校參加了第一屆家長節的器樂展演活動,組成了200多人的隊伍與口風琴合作,給學生提供了一次展示自我的舞台。
二、採取的措施:
1、根據學生的實際狀況,注意分層次教學。
2、注重發揮優生的帶頭作用,幫助後進生學習。
3、對不同層次的學生提出不同要求,調動學生學習的積極性。
三、基本要求:
1、教師認真準備好每一次輔導活動,要求所講知識通俗易懂,對練習曲目並有一定的興趣性。
2、組織學生按時參加活動,不得曠課遲到,抓好學生訓練的時間保障。
3、教師認真的做好每一次活動紀錄,鼓勵學生認真完成輔導老師佈置的作業,保證練習的效果。
四、存在的問題:
1、四年級8個班有興趣的學生參加的人數不均勻,四年級八班參與踴躍人數最多,還有3個班沒有參加。
2、演奏水平差距還比較大,有的學生還只能吹奏較為簡單的歌曲,難度大的歌曲還不夠熟練。
3、下學期爭取帶領學生吹奏更高水平的作品,減國小生之間的差距。
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