《米皮皮的“敲敲長”》教案
活動重點:
理解故事內容,感受故事藴含的幽默感,體驗與同伴遊戲的快樂。
活動難點:
練習發“Zhang”“SUO”的音。
活動準備:
米皮皮圖片一幅,五彩小棍一根,米皮皮頭飾一個,故事圖片四張。
活動過程:
一、 欣賞故事:
1、出示米皮皮圖片。小朋友們看,今天,教師請來了一隻小老鼠來我們班做客,嗯,它叫米皮皮,我們一起來向米皮皮問好吧!(米皮皮好!)“小朋友們好!”
2、米皮皮還帶來了一樣寶貝,叫“敲敲長”。小朋友們跟老師一起來念念看(敲敲長)。
3、米皮皮的敲敲長是一根五顏擁六色很漂亮的小棍,我們就叫它五彩小棍吧!“五彩小棍”我們一起説説看!
4、剛才老師已經説了,這根五彩小棍是米皮皮的寶貝,那麼,它到底有什麼用呢?我們一起聽完故事就知道了。
5、教師有表情地講述故事一遍,(不借助圖片)提問:
(1)米皮皮有件什麼寶貝叫什麼呀?(請幼兒回答,並及時鼓勵)
(2)它是一根怎樣的.棍子呢?(五彩小棍)
(3)米皮皮的敲調長有什麼用呢?(它能使物體長大事縮小)好,我們再來聽一遍。
6、再次講述故事,幫助幼兒理解故事內容(藉助圖片)
敲敲長使什麼長在了?使什麼縮小了!
米皮皮是怎麼説的呢?(長長長、縮縮縮)
二、 遊戲
現在,我們也來玩一個遊戲,我來當“米皮皮”(帶上頭飾)
1、這是我的“敲敲長”,請小朋友來當“小豆苗、胡蘿蔔,小磨菇,還有狼婆婆,
2、在玩遊戲之前,米皮皮要告訴小朋友遊戲的規則,你們一定要仔細聽噢!
3、當米皮皮用“敲敲長“敲到你的時候,你們就扭一扭身體向上長,還要説”啊哈,我長大了。“好,我們一起來説説看,啊哈,我長大了!”
4、當米皮皮用小木棍敲到你説:“縮縮縮”的時候,你就扭一扭身體,蹲下去,還要説:“唉啊,我縮小了。”我們也來學學看吧。“唉啊,我縮小了!”小朋友們説的真好聽。
5、好了,我們開始做遊戲吧!
6、今天天氣真好,我要到田野裏去看一下,小豆苗長的怎麼樣了,咦,小豆苗怎麼還沒有長大了,我一定要讓它長的又高又壯的。“小豆苗,長長長!”
敲到的幼兒就扭一扭身子,向上長,嘴裏説:“啊哈,我長大了。”咦,小豆苗真的長大了,而且長的很漂亮,太棒了!好,我再來試試看,小豆苗“長、長、長”這棵小豆苗也長得又高又壯的,我很喜歡。
7、咦,那邊的胡蘿蔔還這麼小,怪不得兔媽媽不高興呢?原來是這麼加速啊,沒問題,讓我來試試看,“胡蘿蔔,長長長!”啊!胡蘿蔔長大了,胡蘿蔔長大了!
8、怎麼突然下雨了,沒帶傘怎麼辦?啊,幸好草地上還有幾朵小蘑菇,“小蘑菇,長長長!”幼兒就扭一扭身子向上長,“啊哈,我長大了!”
9、雨停了,太陽出來了,小豆芽,小蘿蔔們我們一起來做遊戲吧!“不好了,不好了,前面來了一隻大灰狼,怎麼辦呢!噢,我用我的寶貝敲一下。“大灰狼、縮縮縮”(教師用敲敲長的另外一頭敲!“太好了,大灰狼,真的變小了!”
10、你們説米皮皮的“敲敲長”是不是啊!(是)
11、如果米皮皮用五角星這一頭敲你,你就會長大,那如果用另外一頭敲的話呢?(會縮小)
12、你們想不想有一根“敲敲長”(想)
13、如果你有“敲敲長”的話,你會讓哪些東西長大或縮小呢?
14、請一名幼兒當米皮皮再來玩一次遊戲。(教師指導)。
活動目標:
1、理解故事內容,練習發“Zhang”“SUO”的音,學習詞語“長大”、“縮小”。
2、能大膽於在集體面前説話。
3、感受故事藴含的幽默感,體驗與同伴遊戲的快樂。
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