高三物理選擇題的答題策略指導

選擇題是各種考試中最常見的一種題型，分為單項選擇和不定項選擇，還有組合選擇和排序選擇等（例如一些實驗考查題）。從近幾年大學聯考命題的趨勢看，物理選擇題主要考查概念的辨析和對物理現象、物理過程的分析、判斷等，而題中的計算量有減少的趨勢。

求解選擇題與求解其他題型一樣，審題是第一步，也是最重要的一步。在認真審題的基礎上，仍需通過一些解題方法和技巧進行定性分析或定量計算，以求較快地作出正確的判斷。

一、直接判斷法

通過觀察，直接利用題目中所給的條件，根據所學知識和規律得出正確結果。這些題目主要用於考查學生對物理知識的記憶和理解程度，屬於基礎題。

例1 關於分子勢能，下列説法正確的是

A．分子間表現為斥力時，分子間距離越小，分子勢能越大

B．分子間表現為引力時，分子間距離越小，分子勢能越大

C．當r=r0時，分子勢能最小

D．將物體以一定初速度豎直向上拋出，物體在上升階段，其分子勢能越來越大

解析 分子間表現為斥力時，分子間距離減小，需克服分子間斥力做功，所以分子勢能增大，選項A正確；分子間表現為引力時，分子間距離減小，分子力做正功，分子勢能減小，選項B不對；當r=r0時，分子勢能最小，選項C正確；物體上升增加的是重力勢能，與分子勢能無關，故選項D錯誤。

參考答案 A、C

二、逐步淘汰法

經過分析和計算，將不符合題乾的選項逐一排除，最終留下符合題幹要求的選項.如果選項是完全肯定或否定的判斷，可採用舉反例的方式排除；如果選項中有互相矛盾的兩種敍述，則兩者中至多有一個正確.

例2 A、B兩物體在光滑水平面上沿同一直線向同一方向運動，並以該方向為正方向.已知mA=1kg，mB =2kg，vA=6m／s，vB =2m／s.此後，A追上B併發生碰撞，則碰撞後A、B兩物體速度的可能值為

A． vA=2m／s， vB =2.5m／s B． vA=2m／s， vB =4m／s

C． vA=-4m／s， vB =7m／s D． vA=4.5m／s， vB =2.75m／s

解析 用動量守恆定律可排除選項A；A、B兩物體碰撞後總動能不可能大於碰撞前的.總動能，所以排除選項C；A追上B發生碰撞，且碰後同向時，碰後A的速度不可能大於B的速度，排除選項D.

參考答案 B

小結 這類題型是動量守恆部分最常見的題型之一，而處理該類問題的關鍵就是要善於從上述解析中的三個方面對選項逐一進行排除。

例3 如圖1所示為某電場中的一條電場線，則

A．該電場一定是勻強電場

B．此電場線既無起點，又無終點

C． A、B、C三點中，A點場強一定最大

D．以上説法均不正確

解析 僅畫出一條電場線，不能説明電場是勻強電場還是由點電荷形成的電場，故不能判斷電場的強弱，且不能判定A、B、C三點場強的大小.電場線起始於正電荷，終止於負電荷。

參考答案 D

小結 對於選項中有“不可能”“一定”或“可能”等字樣的選擇題，如何運用所學知識快速找出適當例子，排除不正確的選項是解題的關鍵。

三、特值代入法

　　四、極限分析法

將某些物理量推向極端，並根據一些顯而易見的結果或熟悉的物理現象進行計算（如摩擦係數取零或無窮大、電源內阻取零或無窮大等），可收到事半功倍的效果。

例5 在如圖2所示的電路中，R1、R2、R3和R4皆為定值電阻，R5為可變電阻，電源的電動勢為E、內阻為r.設電流表A的讀數為I，電壓表V的讀數為U.當R5的滑片向圖中的a端移動時

A．I變大，U變小 B．I變大，U變大

C．I變小，U 變大 D．I變小，U變小

解析 設觸點滑到a時，則R5=0，I=0，電流表的讀數為零，排除A、B選項.此時，電路總電阻最小，總電流最大，U內 最大，UV最小，故選D.

參考答案 D

小結 當題幹中所涉及的物理量隨條件單調變化時，採用該方法較為簡捷.但要注意的是，若題幹所涉及的物理量不是隨條件單調變化（如先增大後減小或先減小後增大），則該方法不能隨意運用。

五、作圖分析法

“圖”在物理中有着十分重要的地位，它是將抽象物理問題直觀化、形象化的最佳工具.中學物理常用的“圖”有示意圖、過程圖、函數圖、矢量圖、電路圖和光路圖等.若題乾和選項中已給出函數圖，需從圖像縱、橫座標的物理意義，圖線中“點”“線”“斜率”“截距”和“面積”等諸多方面尋找解題的突破口.用圖像法解題不但快速、準確，而且還可以避免繁雜的中間運算過程，甚至可以解決用計算分析法無法解決的問題。