考研英語大綱寫作的標準是什麼

我們在準備考研英語的大綱複習時，要了解清楚寫作有什麼樣的標準，才能更好的進行學習。小編為大家精心準備了考研英語大綱寫作評分標準指南攻略，歡迎大家前來閲讀。

　　考研英語大綱寫作評分標準

第一、大綱結構方面

以往的英語一和英語二大綱裏都有答題卡1和答題卡2的描述。2014年的大綱裏都刪除了關於答題卡1和2的話語，由原來的試卷冊和答題卡1、2變成了試卷冊和1張答題卡。考生可以感受一下新版的答題卡，大家到了考場上，將面對的就是這樣一個A3大卡，所有題目，選擇，翻譯，寫作，都在上面進行。考生需要注意的是所有的必填信息不能遺漏，特別是對於“二戰”的考生來説，條形碼一定要看仔細，不要貼錯。

第二、寫作評分

去年的大綱取消了摘要寫作，今年來説在寫作評分標準描述有所變化。以英語一第四檔，也就是小作文7-8分，大作文13-16分，合70%-75%水平的這一檔，“老”大綱的層次“基本”清晰變成了新大綱的層次“比較”清晰。

第三檔，也就是寫作A節5-6分，寫作B節9-12分，原來的內容“比較”連貫改為了內容“基本”連貫。此外，四、五檔作文也提到了“詞彙相當有限”屬於低分作文。

這也就明確的告訴考生，在考研的寫作部分，作文的層次和分差將會拉開差距，這對於慣用所謂的“萬能模版”的同學更是“雪上加霜”。

第三、詞彙方面

總的大綱詞彙表沒有調整，但是描述性有細節變化。由原來的“考生應能掌握5500個左右的詞彙及相關短語(詳見附錄1)”改成了“考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關附表中的內容(詳見1、2)”。附表1即使大綱規定的詞彙，而附錄2則是常用的前綴和後綴，部分國家(或地區)、語言、國民及國籍表，洲名及常見縮寫詞。

雖然對於詞彙的變動是隻言片語，但內涵的影響卻很大。我們對此的解讀是很多大綱內的詞彙加了前後綴、一些常見國家(或地區)名、甚至是一些常見縮寫都是列入了考查範圍之內，這些都是需要我們掌握的。這對於只是死記硬背的同學是一個很大的挑戰。

但大綱也充分考慮到了英語一和英語二的差異，這些變化將出現在英語一的試卷結構上，英語二的詞彙部分今年暫不發生此變動。

　　考研英語一大綱翻譯詳解

一、大綱內容

C節(5小題)：該部分主要考查考生準確理解概念或結構較複雜的英語文字材料的能力。要求考生閲讀一篇約400詞的文章，並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文準確、完整、通順。考生在答題卡2上作答。

二、評分細則

1.如果譯文與原文意思有明顯不同，該句得分最多不超過0.5分

2.如果考生就一個題目提供了兩個或兩個以上的譯文，並均正確，按正確譯文給分;如果起鬨一個譯文有錯，按錯誤譯文評分。

3.譯文中錯別字不個別扣分，按每題累計扣分。每三個錯別字扣0.5分，不按0.25扣分。

考研英語翻譯部分考查能力概述

翻譯這一題型為對考生英語基本能力的考查，雖然要求考生譯出5個句子，但是這5個句子是在整篇文章中抽出來的，因此該題不僅考查了詞彙、語法等基本語言點的考查，也考查了在篇章環境中，某個單詞的具體意思。在對閲讀能力有較高要求的同時，考生還應具備較好的漢語表達能力。另外，近年來，考研英語翻譯部分難度有所加大。

5個劃線句子中，複合句居多，儘管偶有簡單句，也是較為複雜的簡單句。從單詞來看，一詞多義及熟詞僻義考查較多;從句式來看，從句嵌套以及複雜修飾結構較多，而且會考查省略、倒裝等特殊結構。同時，也需要注意諸如指代、單複數等細節易錯點。該部分常考語法點有以下幾種：句子主幹和修飾成分的辨別;核心名詞與修飾成分的辨別;三大從句(名詞性從句、定語從句及狀語從句);特殊結構(強調結構、倒裝結構、省略結構、並列結構、比較結構等);it作形式主語。

考生們較容易忽視的一點為：這5個句子不是單純的句子翻譯，而是從所給文章中選出的，因此也要對文章有些瞭解。

從文體來看，多為議論文、説明文。從文章體裁來看，這部分內容廣泛，知識性強，多為自然科學，社會科學等。如果複習中注意對這類文章的閲讀和相應詞彙，背景知識的積累，在考試中會更加遊刃有餘。

綜上，翻譯部分考查點穩定，根據今年真題難度分析，結合大綱變化，可以相信今年翻譯部分難度和考查點變化會和之前保持一致。廣大考生可以結合歷年真題進行復習。也可以參考萬學海文官網提供的複習指導進行學習。

祝廣大考生複習順利，考試成功!

　　考研大綱英語一與英語二對比分析

1.考研英語一和英語二是如何拆分的?

考研英語大綱作為綱領性的文件，是所有統考科目複習的出發點，也是考研命題的依據。因此對它有個全面的瞭解是必要的。那麼出了兩個大綱，考生應該以哪個大綱為複習依據呢?這就的從英語一和英語二的'拆分説起。2010年考研英語大綱改革之前，只有全國研究生入學統一考試一個大綱。考研英語是選拔性的考試，要保證公平公正，但是好多考生抱怨考研英語難，尤其是一部分考生因為專業背景的原因，英語水平遠遠達不到考研英語的考試要求。尤其是音體美等專業的考生，他們的專業課要求遠遠高於文化課的要求，大學聯考的時候英語要求就低，再加上進入大學後英語的學習時間也很少，面對考研英語，高不可及，陷入絕望的深淵。無數優秀的專業人才因此被拒之於研究生大門之外。從某種程度上來將，這對他們來説是不公平的。為了保持研究生選拔考試的公平、公正、科學，專門設置了符合其基礎水平的英語二，將原先的考研英語定為英語一，所以剛才提到的這部分考生就不用在英語上太過於糾結。而其他考生考研英語的難度還是遵循了之前考研英語的難度。

其實，百分之八九十的考生還是考英語一，百分之十左右的考生考英語二，包括藝術碩士、工程碩士、工商管理碩士等十幾種專業學位的碩士考生。希望考生認真核對招生簡章，看清自己到底是英語一還是英語二。一個是針對學術性碩士研究生的選拔性考試，一個是針對專業性碩士研究生的選拔性考試。前者偏難，後者偏易。

2.今年英語一英語二分別有何變化?

拿到大綱我們第一時間把2013年與2014年大綱進行了對比，發現基本沒有實質性的變化。與大家猜測的一樣，去年大綱進行了大的改動，今年改的可能性就非常小了。大家可以放心的按原計劃複習，把該掌握的知識點和技巧把握好，力求衝刺階段分數有個質的提高。

3.英語一和英語二在考查內容方面有何不同?

初上面提到的培養對象不一樣外，更多的差異體現在其考查內容方面，也就是大綱的評價目標這一條。其中語法、詞彙、閲讀、寫作的能力要求都有不同。可以看得出來英語二比英語一要簡單的多。

語法方面：

1)英語一要求考生熟練運用基本的語法知識，沒有列出具體的要去，表明學習語法不是目的，靈活的運用才是考查目標。英語一中長難句無處不在，語法的作用就是幫助考生見句拆句，攻克了長難句，英語一才會較快的有質的提高。2)英語二列出了八個基本的語法知識點，明確了考試範圍和考查方向。範圍規定好了，大家複習起來就有數，也相對容易些，建議考生把這些知識點加以梳理，並達到熟練掌握和靈活運用。英語一應重點放在長難句上，英語二應放在語法知識點的梳理上。

詞彙方面：

詞彙表、詞彙量是完全一樣的，但大綱的具體表述不一樣。英語一是考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關詞組。除基本含義外，還有詞義關係、詞彙搭配、詞彙生成知識等。這對非英語專業的考生來説要求是比較高的，難度也很大。命題是詞彙多是深度挖掘：一詞多義、熟詞生義等。若光背背大概意思，不知詞彙關係，文章照樣讀不懂，達不到考研英語的要求。原先的中文解釋去掉，考查範圍更廣，也無形中加大了考生詞彙準備的難度和壓力。而英語而考生能夠掌握5500左右常用的英語詞彙及相關的常用詞組。考生應能根據具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。“常用”不會考偏難怪，這是對詞彙掌握的最基本的要求，英語二的考生應該能做到，難度低一些。

閲讀方面：

1題材和體裁2.八大能力要求&六大能力要求3.生詞量不得超過所選材料的3%4.文章本身的難度

寫作方面：

英語一語法標點拼寫正確，用詞恰當，語言的準確度、文體格式、語域有明確的嚴格要求。英語二中心明確，切題，結構清晰，條理清楚，用詞恰當，無明顯語言錯誤。尤其是語言的準確度方面，英語二的要求明顯略低。不同考生應該心裏有數，按照大綱要求進行相應的複習。

4.英語一英語二的試卷結構有何區別?

滿分都是100分。英語二的翻譯多出5分，大作文少出5分。

英語一由三部分組成(完形、閲讀、寫作)

英語二由四部分組成(完形、閲讀、翻譯、寫作)

具體的不同體現：

完形：分值不變。字數：英語一240—280詞英語二350

英語二文章本身不難。復現多，容易找答案選答案。長難句相對少。

空格間隔大了，已知信息、線索多。

閲讀：20道題4篇文章40分

字數英語一1600英語二1500

英語二閲讀量小了。文章本身難度小。

八大能力要求決定了考研英語一出題難些，更多樣化。

新題型：英語一：七選五、小標題對應、排序題

英語二：多項對應、小標題、判斷正誤

翻譯：字數150左右英譯漢

英語一：五個畫線句子全是長難句最難的五個句子：詞抽象，句子結構複雜

英語二：一個或幾個段落：連貫性更強

作文：

小作文：分值10分。字數約100詞。另一備選：摘要。

英語二側重考書信類應用文。

英語一較靈活多變，如2010年考的是通知。告示類。

大作文：英語一：分值20分;英語二：分值15分。

英語一側重考較難的圖畫作文，因為要求具備的能力較強。

英語二側重考相對簡單的圖表作文，大綱樣題、2010年真題。

總體來説，英語二簡單些、英語一難些。

---