幼兒園冬季運動會遊戲方案（精選7篇）

為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編整理的幼兒園冬季運動會遊戲方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園冬季運動會遊戲方案 篇1

一、指導思想：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇於克服困難，體驗勝利的愉悦。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與瞭解。

二、活動時間：

XX年12月4日上午

三、活動主題：

我運動 我健康我快樂

四、活動地點：

市xx廣場

五、活動重點：

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車、拍球和爬的能力。

2、加強體育鍛煉、增強幼兒抵抗hini的能力。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

六、活動流程：

1、運動員入場

2、主持人講話

3、領導講話

4、主持人宣佈運動會開始。

4、運動會分年級組開始。

七、運動項目：

1、大班組：騎童車比賽

2、中班組：拍球比賽

3、小班組：花樣爬

八、發獎狀。

幼兒園冬季運動會遊戲方案 篇2

活動主題：

幼兒園冬季運動會

活動目標：

1.在運動中鍛鍊身體，在遊戲中收穫快樂。

2.增強幼兒體質，培養幼兒勇於在眾人面前展示和表現自己。

3.為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，增強親子間的情感。

活動形式：

親子運動會

活動時間：

20xx年12月18日上午9:00-11:30

活動地點：

幼兒園操場

活動對象：

幼兒、家長

活動準備：

1、遊戲的玩法12月14日貼在教室門口和貼在幼兒園公示欄裏告訴家長玩法，並教幼兒跳親子舞蹈《鐵達尼》;

2、12月10日完成主持稿。

3、12月14日張貼活動方案，告知家長。

4、12月11日各班將遊戲材料準備完成(數量，乾淨，美觀)

5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管

6、12月17日全體老師佈置會場氣氛(氣球、彩旗等)

7、音樂播放(王老師)

8、12月18日早上7:40到，遊戲材料放到劃分場地的上。

9、拍照(郝老師)

10、總報道：王老師 各班級報道(班主任)

11、12月15日上午彩排

活動流程：

一、開幕式9:00—10:00

1、各班有序進場，幼兒組成方隊入場(邊走邊説口號)其他的家長坐在小操場裏;

2、園長致辭;

3、教師開場舞;

4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)

5、親子游戲(踩報紙)

(個班老師去準備自己負責的遊戲，並且將場地安排好)

6、家長拔河比賽

各班請出10名家長代表比賽，小班對中班,大1班對大2班，獲勝組由聖誕老人發獎品。活動進行兩輪。

二、親子運動遊戲10:00-11:00

各班家長帶上自己的孩子自由選擇區域去玩親子游戲，共六個遊戲。(附件：遊戲玩法)

遊戲1：《騎大馬》

遊戲2：《搶椅子》

遊戲3：《奪紅旗》

遊戲4：《聽數抱團》

遊戲5：《背氣球》

遊戲6：《接球》

(遊戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全，避免意外事故的發生)

四：活動結束11:00-11:30

老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待聖誕老人發放禮物。

待幼兒及家長離園後，各班老師清理活動現場。

注：如果當天下雨，將活動延期到下週。

幼兒園冬季運動會遊戲方案 篇3

活動宗旨：

本次活動以“面向全體幼兒，人人蔘與運動，增強幼兒體質，促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，遊戲運動真快樂”為主題，以競技遊戲，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活，激發幼兒對運動的興趣，增強幼兒抵抗力，通過運動會，鍛鍊幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長，不斷進步的各個方面。

活動時間：

20xx年12月31日8：30——11：00

活動地點：

本園操場、教室

參加人員：

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

運動會流程：

1、鼓樂開場。(行後人員)

2、全體運動員入場。

3、奏國歌，升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運動員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

9、頒獎

幼兒園冬季運動會遊戲方案 篇4

一、指導思想：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難，體驗勝利的愉悦。

3、 為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。

二、活動時間大約安排在：

20xx年11月27日

三、活動主題：

韻揚藝術幼兒園20xx年第一屆冬季運動會

四、活動場地：

幼兒園操場

五、活動目的：

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鑽爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

六、活動準備：

1、裁判員：每級老師互換。

2、音響準備/攝像機準備/橫幅“韻揚藝術幼兒園冬季運動會”等比賽道具。

3、各班提前上交各項運動員名單

七、活動流程

1、運動員出場/升國旗/早操展示。

2、園長宣佈冬季運動會開始。

3、大班組比賽：跑步、平衡車、越障礙物接力

（障礙賽內容：跑步、鑽洞、跳圈、平衡木、爬行、夾球跳投球）

4、中班組比賽：跑步、運球車、越障礙物接力賽

（障礙賽內容：跑步、鑽洞、跳圈、平衡木、爬行、夾球跳踢球）

5、小班組比賽：跑步、腳踏車、越障礙物接力賽

（障礙賽內容：跑步、鑽洞、爬行、運球車運球踢球進框）

八、比賽項目安排：

1、跑步：分小組，小組第一後再賽一次。

2、車類：分小組，小組第一後再賽一次。

3、越障礙物接力賽：每班分成3組進行比賽，最快完成的一組為第一。

九、小朋友休息片刻後組織老師的五項全能比賽

（以班為單位，每項都要與一小朋友合作進行五項障礙物比賽，二人三足 /抱小孩過障礙物 / 跳繩 / 夾球走 / 投球。）

十．運動會結束，下週一頒獎。

幼兒園冬季運動會遊戲方案 篇5

活動主題：

迎新年——冬季親子趣味運動會

活動宗旨：

本次活動以“家園互動促和諧，遊戲活動真快樂”為主題，以親子游戲，器械操表演為主要形式開展體育活動。激發幼兒對體育運動的興趣，增強幼兒體質，促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起比賽，增進家長和孩子之間的感情交流。

活動時間：

20xx年12月25日(本週五)下午1：30開始

活動地點：

本園前園操場

活動準備：

1、所有教師着黃色工裝，幼兒統一着園服，穿舒適的鞋。

2、家長和孩子熟悉遊戲流程，遵守遊戲規則。

活動流程：

(一)開幕式

1、國旗、國旗方隊入場

2、各班級運動員入場

3、家長代表發言

4、小運動員代表發言

5、運動員退場

(二)團體操展示

1、師幼開場舞《字母歌》

2、中班《棍操》

3、小班《手鈴操》

4、大班《籃球操》

5、集體親子操《讓愛住我家》

(三)親子游戲

大班遊戲名稱：《我是灌籃小高手》

遊戲規則：家長帶領幼兒分為兩隊進行比賽，從指定地點出發，家長揹着幼兒到規定圓點，原地轉3圈，幼兒進行投球。

中班遊戲名稱：《筷子能手》

遊戲規則：家長與幼兒5人一組進行夾豆子比賽。

小班遊戲名稱;《猴寶寶新年送禮》

遊戲規則：家長護送猴寶寶通過障礙物，給黃牛伯伯送新年禮物。

(四)合影留念，幼兒到各班級簽字領取獎品及食物，運動會結束。精彩搶先看

幼兒園冬季運動會遊戲方案 篇6

活動時間：

XX年12月26日上午9:00

活動地點：

本園操場

指導思想：

本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中快樂!!!

活動目標：

1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的遊戲中得到體能鍛鍊，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的.情感交流，更好的達到家園同步。

具體程序：

1、各工作人員到位，運動員到位。

2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場

3、全體起立，奏國歌，升國旗。

4、園長講話

5、家長代表講話

6、運動員代表宣誓

7、運動員退場

8、體育才能展示(音樂響起)

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示

9、各班輕器械操表演(分年級組進行，各班自編)

10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威)

11、各項遊戲比賽開始

12、頒獎儀式

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)

個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個遊戲設一個獎項

幼兒園冬季運動會遊戲方案 篇7

一、活動主題：

我運動我健康我快樂

二、活動時間：

20xx年X月XX日上午08：00--11：00

三、活動地點：

中心幼兒園內

四、活動目標：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強羣眾榮譽感敢於克服困難，體驗勝利的愉悦。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一齊遊戲的樂趣，到達家園共育的目的。

五、活動原則：

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備：

1、幼兒園環境及會場佈置

2、音響（運動員進行曲）

3、遊戲道具、獎品

七、人員安排：

總裁判：黃XX（負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）

副總裁判：李XX（協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和遊戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。）

活動主持人：劉XX（主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一齊。）

音響設備：沈XX（負責音響設備及所有音樂的播放）

會場佈置：程X陳怡然（負責會場的環境佈置）

門衞安全：鄭XX（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）

記錄員：李XX

裁判員：程XX

各班負責人：各班班主任及教師（負責各班的安全，杜絕意外事故的發生）

場地次序維護：黃XX屈XX沈XX

八、活動流程：

1、運動會開幕式

（1）主持人宣佈——親子趣味運動會開幕

（2）園長致開幕詞

2、師幼舞動健康（節目表演）

（1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

（2)舞蹈《春曉》

（3）舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

説明事項：

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔，持續比賽場地衞生，愛護公共設施，做禮貌人。

競賽規程

一、比賽時間：20xx年X月30日上午（星期五）

二、比賽地點：中心幼兒園活動場地

三、比賽項目：（規則見後）

四、比賽辦法：

1．比賽時間安排：20xx年X月30日上午

2．本次比賽以參與性和趣味性為主，體現鍛鍊身體，增強體質，增強家園，親子交流，因此各項目不設預賽和決賽，均以成績決定名次。

運球走（中班）

材料準備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

遊戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。遊戲開始，爸爸手持乒乓球拍，託球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手託瓶蓋將球運送到終點，先到達終點者為勝。

遊戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準備）

投籃高手（中班）

目標：學會投準發展幼兒的投擲潛力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（乾淨的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手裏的沙包投到家長的籃筐裏。

規則：家長能夠自由調節籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進行，最後看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準備）

袋鼠接力（中班）

遊戲準備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

遊戲方法：各班選4組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊，每隊分A、B為兩小，應對面站在起跑線後，間距為15米。家長雙腳併攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。遊戲開始，家長用雙手提着袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進行。最後一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝（道具中二班準備）。

遊戲規則：

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提着袋口不能丟。

球球樂（中班）

遊戲準備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個

遊戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點，放一個大筐子裏裝70個乒乓球，一條為終點，終點線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處，家長站在終點線外，幼兒上跑道後自己的家長才可站到終點線。

遊戲開始：第一個小朋友迅速數10個乒乓球裝進塑料筐，並快速向送家長跑去，跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，儘量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱裏。待框裏乒乓球彈完後，由幼兒將框送回去，交給由下一個幼兒繼續依次進行。最後以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間，由裁判數各班紙箱裏的乒乓球，以箱內球多的一隊為勝。

規則：

1、乒乓球要朝桌子上拋，彈起後進箱方可。

2、務必一個球一個球的扔。

3、小朋友自己數，超過10個裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班準備）

甜蜜滿口香（小班）

遊戲規則：家長與幼兒並排站於場地一端起始線後。比賽開始，幼兒從起點牽引着蒙着眼睛的家長，來到終點後協助家長坐在椅子上，並取一塊桌上的蛋糕餵給家長吃，誰最先吃完誰最勝利，家長不許幫忙。注:每組有一位老師負責戴上眼罩，並檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪流使用，保證效率與公平。

人數：各班4組家庭，每組4對親子(一大一小)，共計2組。每小組取兩個優勝獎，共計四個獎品。

材料準備：跑道、眼罩4個，鮮奶蛋糕8塊，椅子4把。（道具小一班準備）

企鵝家家樂（小班）

活動目標：訓練孩子動作的協調性和控制潛力，培養父母孩子之間的協調性。

遊戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面，並在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

人數：各班限報四個家庭，共計八個家庭，四個家庭為一小組，分兩組進行，每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。（道具小一班準備）

材料準備：單面接力遊戲，跑道、八個企鵝頭飾、椅子放於終點處。

搶佔陣地（小班）

遊戲規則：地上放許多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱着寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱着寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最後場上剩下的三個家庭為優勝者。

人數：每班限報6個家庭，共計12個家庭參與，6個家庭一組，分兩組進行，每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。

材料準備：鼓一面、呼啦圈7個。（道具小二班準備）

吹氣球（小班）

遊戲規則：從起點出發，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長務必吹爆氣球才結束遊戲。

人數：各班限報4個家庭，共計8組家庭，四人一組，共計兩組，每組一名優勝者，共計2個獎項。

材料準備：彩色氣球若干。（道具小二班準備）

遊戲名稱：送紅旗（大班）

人數：家長12名，幼兒12名

遊戲準備：紅旗六面。

遊戲玩法：以家庭為單位，每班6個家庭，共12個家庭，分三組，每組4個家庭，哨聲響起，每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑，繞過椅子後往回跑，先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項，共設3個獎項

遊戲規則：家長和孩子務必同時起跑。

25米“搭橋過河”（大班）

（1）活動對象：一個家長與孩子組成一組

（2）活動方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令後，家長先手中拿一塊墊子，並向前鋪上墊子，然後，家長和孩子快速移動到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟着家長再移動到第2塊墊子上，並依次向前進行。最先跑過終點為勝。

（3）活動規則：

①不能搶先出發。

②只能在自己的直道上前進。

③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。

穿大鞋（大班）

遊戲目標：培養幼兒與家長之間的親密情感與合作潛力，並在遊戲中感受到快樂

遊戲準備：能裝下大（家長腳）小（幼兒腳）兩隻腳的遊戲鞋8只

遊戲規則：此遊戲務必是家長與幼兒合作完成，如果在遊戲過程中鞋子脱落就要回到重走並且不能用手碰鞋子，以先到達終點的一組獲勝。

遊戲玩法：各班選4組家庭，家長與幼兒同穿一隻鞋(遊戲鞋)，從起點繞終點回來，再將大鞋迅速脱下傳給下一組，依次進行先完成的隊獲勝。

手推車（大班）

遊戲目標：培養幼兒與家長之間的親密情感與合作潛力，並在遊戲中感受到快樂

遊戲準備：手套

遊戲規則：遊戲過程中幼兒的腳不能落地，如果落地則回到重新開始。

遊戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長抬起幼兒的雙腿，從起點向前推着走，最先到達終點的為勝。