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假期社會實踐總結

校園1.39W

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編整理的假期社會實踐總結,希望對大家有所幫助。

假期社會實踐總結

假期社會實踐總結1

敬愛的黨組織:

彈指揮手間,暑期將要結束了。我在東莞昱光燈飾廠一個多月的社會實踐也劃上了句號。回首這三十多天來的點點滴滴,內心百感交集。但不管怎樣,在這些日子裏,我的收穫是豐厚的,其中不僅僅是金錢,更重要的是一份感觸,一份歷經社會這個大熔爐歷練後發自內心的感觸。

現在我將感觸最深的幾點彙報如下——

首先,社會不是課堂,這點我感觸很深。在課堂上,老師教給我們新的知識,往往不會要求我們立刻能夠把握並且運用到具體題目中,允許我們通過練習來慢慢掌握、鞏固。但出到社會,接觸到具體的工作,你不可能有機會“慢慢來”,一正式走上崗位,別人會立即明確而簡單地告訴你該怎麼做,提示你出了問題該怎麼解決。當你還是無所適從時,他們已經按老員工那樣要求你了,並強調不能出錯。譬如我這次實踐,我剛進廠,車間主任就把我帶到鍍鋁機前,説了一下哪個按鍵是“第一次抽真空”,哪個是“第二次抽真空”、“放氣”,必須按怎樣的順序按下這些鍵,然後讓我看了一下另外一位員工的操作,我還沒回過神來,他就讓我獨自去操作了。雖然我有過金工實習,但那時由於設備緊缺,十幾個人共用一台機,碰幾下就算學了,事實上都是一知半解。因此剛開始時,我很緊張,打錯了鍵,而當我再次打錯時,主任的臉色就頓時變得很難看了,以後我不得不小心翼翼地做。因為我明白,這裏不同於在學校,在學校我可以犯錯,比如在解題時,我錯了,老師頂多在上面打個紅叉,然後改過來就行了,而在這裏,出錯是個嚴重的問題,是要負上責任的,因為這關乎工廠的利益。我一旦打錯了鍵,很可能就把高達六十萬的機器給報銷了!所以容不得我出半點錯。令我更為驚訝的是,我剛剛進入狀態,那個車間主任把我每天該有的產量説了一聲就走開了,這意味着我要象那些老員工那樣工作了。

其次,學會與人相處是一門藝術。在學校裏,面對的都是老師和同學。老師是我們的指明燈,他們始終都會全心全意關心我們,愛護我們。而周圍的同學由於都很單純,很容易相處,説不準聊上兩句就成為好朋友了。可是出到社會,你面對的是來自全國各地、有着已成型的性格、並且可能嚐盡世間甜酸苦辣的人。如何跟他們相處,並跟他們打成一片,這不能不説是一門相當深奧的藝術。不過很幸運的是,這回我表現得還相當成功。由於我從開始對工作就很主動性和積極性,而且幹起來很有信心,同事們對我很有好感,加之我善於與他們溝通,對待他們不斤斤計較,而當他們有困難時,我都會毫不猶豫地誠心誠意地關心他們、幫助他們。所以我到那裏沒多久,我和他們就象在學校和同學一起那樣,相處得很融洽了。我們下班後,經常相約一起出去逛街、打桌球,整個過程都有説有笑的,氣氛相當輕鬆。因為有了這班朋友,這一個月下來,我從來都不感到孤單、寂寞。

再次,大學生只是個概念,學到的知識多並不意味能力就強。我們很多同學出去,總喜歡逢人就説我是從某某大學出來的,生怕別人判斷錯誤了,不知道自己是個大學生。自以為大學生就了不起,是個飽學之儒了。事實上大學生只是個概念,你學到的知識多,並不意味着你的能力強,並不足以成為炫耀的資本。用人單位看重的不是大學生這個名號,而是實際動手能力。“只學不實踐,所學等於零”就是這個道理。記得我去那裏不久,剛好碰上有個大學生去應聘。考官讓他自我介紹,他開口就説我是某某重點大學的學生,還滔滔不絕地吹自己在學校如何得到領導重視,他還沒説完,考官就打斷他説,你會做什麼,他“嗯”了半天都説不出話了,考官皺了一下眉頭,就讓他回去等消息了。結果可想而知。説到底,我們雖為大學生,但切不能自以為是,而應該紮紮實實地學好知識,努力提高自己的素養,不可只是紙上談兵,應積極加強理論聯繫實際,用理論去指導實踐,老老實實地強化自己的實際操作能力,以便將來更好的適應工作的需要。

最後,適應也是一種能力。或許有些同學會説“我從國中到現在都是在校住宿的,沒父母照顧,我還是過得很好。”或有人會説“我上大學兩年了,離家很遠,可我很適應啊。”其實,從某層意義上講,這還不算真正的適應。因為在學校,你總有親如父母的老師、情同兄弟姐妹的同學時時刻刻都在無微不至的關心你,愛護你,你甚至會感覺在學校比在家還好。

假期社會實踐總結2

從學校回到家,我感覺好親切,好想和以前一樣輕輕鬆鬆過個好年,一直宅在家裏。但這樣自己不是太頹廢了。我忽然想起有個社會實踐的任務,便開始聯繫我以前的高中同學一起去打工,以便豐富寒假生活,體驗爸媽賺錢的幸苦和提高自己的實際動手能。當我告訴父母説要去打工時 , 他們都感到不妥:這大寒假的,天氣又不好,再説沒幾天就過年啦。況且我還沒在家呆幾天又要出門打工,大過年的一個人出去打工 ?人家都往回趕我卻要往外走肯定不好 , 廠家指不定送去的也不一定會要。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。

“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。這次寒假。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波,在朋友的介紹下到了一家餐廳當服務員,包吃包住的。我沒住在店裏,但早飯和午飯是在店裏吃的。每天跟同事換早晚班。早上11點半上班下午4點半下班休息2小時,再接着上到晚11點半下班(這是白班的安排)。挺累的一活。為了做好工作,我讓店的老闆給我做了簡單的上崗培訓,老闆給我講了許多關於服務方面的方法。隨着工作的時日過去,我才覺連一個簡單的“站”字都有如此大的學問和困難,每一個弧度的微笑都有其獨到的韻味,每一天面對形形色色的顧客,學會了親切和甜美的微笑是財富中的財富。還有那句“簡單的歡迎光臨”,説一天就會讓你口乾頭疼,最難搞定的事要用很好的機智讓顧客只在美食大廳品嚐美食,不要讓其拿到別處去品嚐。好多顧客都不會注意到美食邊上那塊菜單式的“僅限此處品嚐”的牌子。所以老要跟顧客擁友好的智慧的方法去説明,可有幾個難纏點的或醉酒的顧客就不會這麼乖了。所以這就需要一份技巧了。每當付之顧客一份微笑就會收穫心靈與物質的財富,然而更主要的是顧客離店時那份滿意的微笑弧度才是最可貴的收穫。

現在,我還記得和同事一起吃飯的情景,還記得和同事們在員工休息室裏一起聊天,一起打牌的情景,還有我們店裏的那個重慶廚師,總會留好吃的菜給我,説我是新來的,又是大學生,是個好女孩。還有那個保安也是一個挺好的人,老説我是個小丫頭,怎麼看都不像大學生,總在下班時囉嗦着要我回家小心點。還有那個打掃衞生的老阿姨也總愛和我説他家裏的孩子,總愛分我吃水果..... 雖然在我的同事眼裏,我就一丫頭片子,可我還時很感謝他們對我的照顧。在工作之後,我也明白了許多:在日常的工作中上級領導的指正、關懷,當然被上級責備也是我這個下級不可避免的。雖然工作單調辛苦,但這也給我上了寶貴的一課。我印象最深的使我們經理對我説的話,經理是個很好的人,但他只有國中文憑,他現有的地位完全是靠他自己的努力來的。他上班時常來視查,(老闆幾乎不來,因為他的店是全國連鎖的,他不會來,每一個分店都交由他的一些經理來打理。)對工作和服務都抓的很緊。但他也會在員工休息時間來員工休息室和我們嘮嗑。他説我們大學生很多都好高騖遠,一來就要當高官,説什麼自己文憑高。其實做人做事都一樣,不能操之過急,要腳踏實地一步步來。如果你真有能力老闆自然會發現你。他還説他自己剛來店裏時也只不過是一個小小的服務員。他也是從服務員到領班再到主管然後才做到今天的經理的。只有當過服務員的經理才會明白和理解下級服務員的心理,才能更好地帶領和管理好他們。這次實踐還讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2. 我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6. 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7. 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8. 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可可是如果果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,短短几天的打工生活,時間雖然不長,也沒多少工資,但我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的1個多月但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次工作雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀聖賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在着許許多多這樣或那樣問題,經濟還不夠發達,政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為經濟的快速發展,儘自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

假期社會實踐總結3

又是一個假期結束了,同學們回到學校的同時也將自己在假期的社會實踐成果在博客上有所展示並帶回了學校。通過幾天的分類整理,現將全班同學的暑期社會實踐成果總結如下。

班級同學在暑期的社會實踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為若干小塊:主要是社會調查16人,這其中包括調查英語學校的5人,調查環境問題的3 人,調查經濟發展的4人和調查現實熱點問題的4人;掛職鍛鍊7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學校掛職的2人,到社區掛職的1人,到診所掛職的1人;志願服務5人,這其中包括到社區服務的3人,到敬老院慰問的1人,紅十字志願者1人。由這些數據不難看出同學們的社會實踐不僅種類繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實效性。大家不拘泥於英語專業,將實踐擴展到各個領域,含蓋理工農經法等,又迎合,關注民生。有很多同學都是在基層工作,或是義務勞動,甚於要長時間在户外工作,但同學們在社會實踐過程中踏實肯幹,任勞任怨,勤勤勉勉,認真對待每一個細節,體現了一個當代大學生的良好風貌。同時同學們的社會實踐報告也反映出,大家對社會實踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會實踐,更會在實踐之後認真思考,力求在實踐中學有所得,並將它詳細總結出來與大家分享。在大家眼中,社會實踐不是負擔,而是一個接觸社會,積累實踐經驗的大好機會,甚於把它視作當代大學生關注社會,思考社會,服務社會的體現。而且還有很多同學的出色表現受到了他人的讚揚,或是通過自己的勞動獲得了報酬,這都是值得我們驕傲的事情。

儘管如此,我們自身還是存在着不足,比如在社會實踐的過程中,實際操作能力不高,知識的運用不夠熟稔,人際關係的處理稍顯稚嫩,對突發事件處理的經驗不足,對問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,其實這些問題出現的原因歸根究底是由於我們社會實踐的經驗不足,涉世未深。所以,我相信,當我們牢固樹立社會實踐的意識,積極投身社會實踐,這些問題就會迎刃而解。

在我們越來越重視社會實踐的同時,我們更應探討如何擴大社會實踐的價值,發揮社會實踐的效力。我認為我們應該誇大社會實踐的價值,發揮社會實踐效率。社會實踐內容要豐富、形式要靈活、充滿新鮮感,在社會考察、調研等實踐過程中,同學們運用自身所掌握的專業知識來思考各類問題,特別是打破專業之間甚至是學科之間的界限,將各類知識點串聯起來,形成穩固的知識框架。同時,他們在實踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題,發現理論知識與社會現實之間的差距,形成新的認識與思考,對原有的專業知識進行消化和昇華,夯實寬廣的知識平台。因此,在社會實踐工作中,強化和提升專業教育內涵,充實實踐育人大課堂,與第一課堂緊密接軌,以科技為重心,充分挖掘大學生的科技創新能力和實驗操作能力,注重所學專業特色與社會實踐活動的有機結合,同時注重學科交叉,在提高同學們多方位服務的能力同時,提升大學生社會實踐價值。但同時不可忽視的是,大學生要樹立社會實踐的意識,不斷豐富自己的科學理論知識,注重積累,才能使社會實踐真正產生預期效果,甚至有所突破。而且,大學生的社會實踐還需要來自學校和社會的關注和支持。學校積極要探索,為大學生的社會實踐在形式和內涵上加以引導,社會也要積極扶持,為大學生社會實踐提供良好而廣闊的平台,讓大學生可以真正在實踐中成長起來。

這個假期的社會實踐此時已經劃畫上圓滿的句號了。我希望我們這個奮進的的集體中的每一名成員都在社會實踐中不斷充盈自己,完善自身,並走向一個美好的未來!

假期社會實踐總結4

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

 一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

 二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

 三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

 五、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

 六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。 這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的`步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

假期社會實踐總結5

寒假急匆匆地來到,我卻還沒準備好。有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,我總嚮往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個不停,説我還小,我只好一次又一次地放棄這個夢想。

一週的新縣之行已經結束了,我感慨頗多,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我帶來了意想不到的效果。

最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查彙報會裏面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

我們這個專業是靠手吃飯的,手快的掙錢就很多,手慢的就不行了,雖然它以後掙錢還可以吧,但是以後的工作量會很大,尤其是以後成家了以後,為了養家更得拼命工作了,我覺得很辛苦,但是三十而立,現在不拼搏何時拼搏?所以現在必須做好心理準備,以後想在大城市工作生活,辛苦掙錢那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!21世紀是職業女性的社會,女孩子就算不做女強人,但是最基本也得經濟獨立,只有經濟獨立才有人格的獨立。

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

命運之神不會對每個人不公,它總會眷顧沒一個幸運兒。這個美麗的假期,我終於實現了這個夢寐以求的夢想,以學校的名義,向媽媽徵求同意,媽媽只好無奈默許。

人生最可貴的品格是本分自然地生活,踏踏實實地做事兒,兢兢業業地工作,誠誠實實地交友,心底坦蕩地為人;

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我興奮的一夜都沒有睡着。

第二天,我在媽媽的陪同下,來到了美佳超市的管理處,經過一番協定後,領班同意,並讓我負責糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神聖的工作。晚上,人不多,領班便帶我熟悉了一下週圍環境,並告訴我各類糖果的價格,以及,怎麼稱量。待我都熟悉的差不多時,領班轉過身,沒有一點感情色彩地説:“明天早點來上班就是了。”

我再一次興奮。

校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

早早起來,梳洗完畢,與媽媽告別後,我便去了超市。因為是過年期間,人非常多,所以工作量也非常多,我們實習的五個人都忙的不可開交。

工作的第一天,由於還沒有親手稱量過,導致狀況連連,總是搞混,要不就是反應緩慢,以至於顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見我如此窘迫,忙過來幫我,要知道,她可是個熱腸子,也是因為有了她,我下來的工作才得以順利。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

隨着時間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,人們瘋狂地搶着年貨,我們也一刻不能放鬆,沒有休息聊天的時間,手指很快腫了起來,我沒有做聲,依然平靜的稱量糖果。餘娜看到我那腫的像包子的手,輕輕對我説:“我來代替你吧,你先在旁邊休息一會。”懷着感激,我站在糖果區,撫摸着手指,一位老奶奶正挑選着精美的糖果,我看的分明,老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了,我走到老奶奶面前,向老奶奶説明事情的原由後,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,哪些是價格相同的,哪些是不同的,老奶奶明白後,向我微笑,慈祥地説:“丫頭,很少有人像你這麼細心呢!”我什麼也沒説,只是對老奶奶點了點頭,雖然這是件小事,我的心卻像抹了一層蜂蜜,無比地甜。

這次實踐不僅讓我學會了這份技能,還讓我體會到勞動人民的辛苦,他們就是那樣,一點一滴地為人們服務,卻不求回報。工作的辛苦並沒有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,我想,這就是所謂的體驗生活吧!

當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

假期社會實踐總結6

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐,對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

假期社會實踐總結7

終於可以坐下來好好回憶自己寒假打工的經歷,整理整理這些天的思緒,看看有哪些收穫……

獲得這份工作是一個偶然,之前説放假打工只是一個想法,我並沒有想到會變成一個現實。這讓我對一句話確信不疑:你永遠不知道下一刻會發生什麼,所以任何時候都不要放棄希望!這中間説做就做並沒有考慮太多的後果問題(自己家開了一間比較大的門面房,不過因為搞得是建材建陶和水暖,我幫不上忙,所以不想呆在家裏;

另外爸媽都在看店子,家裏年貨及家庭衞生都還沒搞,我應該留在家幫忙)這點不得不得益於媽説了一句話,“只要是你認為對的事情你就去做吧!”所以我打消了之前的膽怯,回來收拾收拾第二天就去上班了。

在這裏我不得不提一句話,出門靠朋友這句話真不是吹的,靠關係走後門也真不是蓋得!就因為我好朋友的姨是新縣的步步高手機專賣督導,我們獲得這份工作不費吹灰之力,連面試都省了!不過也可能是老闆看我比較不老實,認為我應該還可以,所以只是簡單幾句對話我就聘用了。也是因為好朋友的姨是督導我們沒有交押金,也沒有交穿工作服的押金。看來不管幹什麼,只要有熟人,就是好辦事。

一開始的時候組長把我的朋友安排在最出機器的b組,而把我安排在了oppo組,我沒什麼想法,因為督導是她姨,不得不説她們很會做事。後來把我安排在了b組,輾轉到a組,為什麼一直再換組,我不知道,我也不想想,管他們説什麼a組最不出機器的一組,我只想在我工作的時候做好自己分內的事情,不偷懶,不僥倖,認真做事情。慶幸的是實習的第一天我就賣出一台機器,還好有店裏的老店員幫忙,我才沒至於出錯誤,但是還是被搞得手忙腳亂,開票、繳費、貼標、包裝,每一個環節都不讓人省心。還好,畢竟年紀輕,儘管從早八點站到晚九點,出於新奇,我還是比較興奮的,還比較有激情,可以很快下班再接着上班而不去休息。相比而言,夢書就倒黴多了,所謂的照顧讓她去買沒有扣錢的夏新的提成高的機器,站在門口被凍的要死不説,還一台機器沒賣出去……

日子就是這麼過的,每天七點起牀,如果洗頭就提前十五分鐘,然後刷牙洗臉摸摸慼慼就七點半出門,趕七點四十的公交車,如果不幸晚了就等七點五十的車,到了之後八點,開始一天的工作。爸媽之所以反對也因為我沒地方睡覺和吃飯,我借宿在我姑家,基本一天三餐買的吃,加上搭車的錢賺得還不過我自己花了。不過他們也明白我圖的不是錢,只是一個鍛鍊,所以也沒多説什麼。剛開始的時候真是受不了,站的渾身上下腰痠背疼腿抽筋的,還不許坐椅子,那個慘呀!晚上沒有公交車,有時搭便車回家,再走一截,有時就直接走回家,到了之後腳放在開水裏燙半天沒反應,趕上下雪的時候那凍得的,路滑的,怎一個“慘”字了得!

上班的第二天風平浪靜,一台機器沒銷出去,也沒有發生什麼讓我記憶深刻的事情。不過賣場裏有一位阿姨,她的銷售技巧真是讓我佩服的五體投地!這個人被我們成為鄔姐,那張嘴真是能將黑白顛倒,是非混亂。別誤會,我不是誇她能説,二十她太能忽悠,天生的一大嗓門,而且特別能套近乎,記得又一次套近乎的時候誤把別人的媽媽説成別人的爸爸,但是那鄔姐的臉紅的呀!她最大的特點是將你説的暈暈乎乎的,然後糊里糊塗的就掏錢把手機給買了。不過,我到真挺佩服她能抓住別人的心理這個特點,幫別人的小孩子拍照,搬椅子給不方便或者走路走累的人做,再或者親熱的稱呼別人大姐大哥,美女什麼的……

旁邊oppo組的愛華姐人心眼好,怕我賣不出手機着急,過來給我傳授經驗,讓我記住幾款比較有特點兒的機器,別人來了直接給別人介紹,有時候會直接過來幫我賣機器。在我違反了商場潛規則的時候告訴我我做錯了,我應該怎麼做。愛華姐快要結婚了,你一定要幸福啊!

商場裏除了鄔姐,愛華姐,還有組長燕姐,齊店長,上官老闆,售後張經理,兩個收銀:盈盈姐、徐鵬姐,還有幾個我不是很熟悉,再剩下的就是我們這些大學生臨時促銷。比較熟的張忠宇、羅蕾,還有對面三星組的吳宇森、攀妍。

第三天的時候好朋友高成來看我,那天開出去了五台機器。其實我明白,那天我實際上是開除了七單。沒事,心裏挺高興的,就是無意中違反了商場的潛規則,拿着自己的機器在別人的組裏去推,得罪了我們的組長燕姐,嚇得我想打退堂鼓了,這賣機器不對,不賣也不對,真叫人糾結!其實我的想法很簡單,我只想多賣一些機器,根本沒考慮那麼多,更談不上説“新員工欺負老員工,全場都不會推機器,只有我會推機器”!怎麼可能?自尊心嚴重受挫,沒臉再賣場裏呆了,很想逃離這個現實的地方……不過回頭一想,這就是我鍛鍊的目的,我得忍!自尊心在別人的利益面前根本不值錢!不過後來事實證明我有些以小人之心度君子之腹:我本以為在每天晚上的工作總結短會上燕姐會提這件有關新人規矩的事情,但是後來燕姐都沒提這事兒,可能這也足夠表現出來她是我們的組長吧!不過這件事情還是狠狠地給我敲了一個警鐘,讓我明白了有些時候事情不想你想的那麼簡單,別人未必認可你的想法,並不是每一個人都回去聽你的解釋,每一個人都會去理解你,在給別人打工的時候,你得哄好老員工,得和她們處理好關係,否則你的處境將會很難堪,你會處於一種很尷尬的境地,賣出手機你會得罪你的同事,不賣出手機你會得罪老闆,而且自己的工資會很低。裏外都不是人……

不過對我而言,我的目的是鍛鍊,其他的我也不想把自己搞得和他們一樣現實,我做好自己該做的,我做好自己應為對的事情,其他的就聽天由命了。每天我還是很勤快的打掃衞生,認真去了解每一部機器,瞭解他們的特點,賣點,以及缺點。我覺得我不僅僅是向別人推銷手機,更重要的是我站在顧客的角度去幫他們挑一款經濟實用的機器。再加上服務態度好,每天總會賣出一定數量的機器。當然,日子不會總這樣一帆風順的過,總會發生什麼讓我們去了解這個社會,去體會人得心理。也不清楚是上班的第幾天,我的好朋友就因為給顧客優惠了一些價格而受到了老闆嚴厲的批評。其實我心裏清楚,我們沒有權利給顧客優惠,一旦實施,肯定是得到了許可。至於是不是老闆自己聽錯了我不是很清楚,但是我敢肯定的是我的好朋友絕對不會擅自做主給顧客優惠了那麼多錢。呵呵呵,任何言辭在這個時候都顯得那麼無力:老闆説你錯了你就是錯了,沒錯也是你的錯,你不能跟他爭跟他吵,哪怕理在你這邊。爭吵的後果是你捲鋪蓋走人!流淚的笨蛋,你也只是流給自己看的,這就是我看到的現實!我想以後只要是給別人打工,應該都擺脱不了這樣的命運吧!就算給自己打工,還是要與人打交道,總是不可避免的吧?!

就這樣,在誤會和委屈裏我們一直堅持着,一直到臘月二十四吧,我感冒了,真是因為站在前台大門一直打開着凍得!沒有請假,一直咳嗽,嗓子都啞的沒辦法給顧客講解機器的性能。我們不能請假,每天拿着可憐的工資還上的是大班,不像老員工還可以倒班。一直吃着藥堅持着,等到最後的兩三天人走路都是飄的,還是得一天站到黑,在前台吹着冷風,不能坐。過年的那一天就重重的感冒了,沒能和好友同學打電話發信息送祝福,也沒有回覆哪些給我送祝福關心的好友同學,真是對不起……

回頭想想這次社會實踐,其實收穫挺大的,這樣怎樣處理好和老闆店長之間的關係,和老員工之間的微妙的關係,還有我們這樣一羣大學生之間的關係;

怎樣留住顧客,怎麼樣在最短的時間內抓住顧客的心理,瞭解到你最想要的信息;

怎樣處理售後的一些殘留問題,冷靜客觀的頭腦;

還有那一份忍耐力,那一份堅持……我還記得那位向妻子謊報價格向老丈人先斬後奏給老丈人買手機,走的時候還不忘土匪式要禮品的大哥;

下火車回家給本、媽媽買手機的同齡女孩兒;

拿着兩個磚頭式手機的爺爺;

向我推銷酒的男孩兒;

還有一個兵哥哥;

買兩台聯想樂phone的大叔;

自己掏錢買手機的兩個可愛小弟弟……温暖,感動,如果想到這些的話,所有的辛酸也都值得了!還有,還有那麼多到我們工作的地方看我們的兄弟姐妹們,謝謝……

假期社會實踐總結8

今年寒假,我找了個社會實踐的單位,在實踐的過程中,也感悟了許多,成長了許多。

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

經過這次的實踐,在今後,我會刻苦學習,學好我的專業知識,將來才能在工作上發揮出我的優勢。

假期社會實踐總結9

假期,對於很多學生來説是一個放鬆身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼,做點什麼應該是我們當代中學生所考慮的。作為新世紀的中學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的中學生。

20xx年2月17日,在平鄉縣第四中學開學之際,我來到了平鄉縣第四中學九年級七班。在九年級七班語文老師—郭老師做了簡單介紹後,我就對72名中學生展開“你的假期充實嗎?”調查活動。通過了解每個學生的假期情況,我將每個同學的假期生活進行紀錄。通過調查瞭解到當代中學生假期生活分為四類:一、埋頭苦學,參加各類培訓班。二、參加社會實踐兼職打工。三、出行旅遊度假觀光。四、在家“無聊”一族。

埋頭苦讀繼續深造

假期,成為一些中學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的補習班招生廣告在校園內隨處可見,假期報名參加英語、語文培訓班的中學生,九年七班的72名中學生中就有41名學生參加了類似的補習班培訓。將來社會需要的是複合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利於找到理想的工作。這些孩子在假期縮短休息時間,努力提高自己,為的是現在更是將來。還有2名中學生趁假期報名參加汽車培訓考取駕照,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少中學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些中學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放鬆自己的心情,更有可能取得事半功倍的效果。因為“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”已經與時代不相吻合,假期是一個充電的好機會,也是一個瞭解社會的良機。

社會實踐兼職打工

調查結果顯示,現代中學生打工的主要目的是:有7名中學生是為了增加收入;有3名中學生是想自食其力;有5名中學生認為要鍛鍊自己的能力,對報酬無所謂。隨着社會的變革和思想觀念的轉變,中學生打工的形式開始變得異常豐富起來。在這次調查中,20%的中學生選擇做志願者;50%的中學生選擇在超市做促銷員;28%的中學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的中學生選擇其它。社會實踐是中學生接觸社會,瞭解社會的一條重要途徑。中學生在假期進行社會實踐,兼職打工這樣既可鍛鍊自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,為日後工作積累社會經驗。假期兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少中學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的推銷翻譯到現在的超市促銷員快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如在網上幫網店做代理以及替網絡公司試玩遊戲等都成為現在中學生打工時所選擇的職業。儘管中學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有着缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正以為如此,中學生在打工過程中更要小心謹慎,以防上當受騙。

外出旅遊飽覽風光

在本次調查中,有xx名中學生從繁重的課業壓力中解放出來,到大自然中去接受美的薰陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使腦得到了精神保健、生命獲得和諧運動,部分大學生利用假期欣賞名山大川,度假觀光,現在已經成為一種時尚潮流。這不僅豐富了閲歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,也能與與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。

“無聊”一族昏昏度日

有些中學生雖然在放假前已經制定了周密的假期計劃,但是回到家後睡覺、看電視、上網、看小説卻成了部分中學生在假期的主要活動,沒有假期盼假期,假期到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

通過對假期生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代中學生積極向上的風貌,同時也感悟到中學生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多中學生學習的新陣地,是中學生展現青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會。總之,大部分中學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的假期。

假期社會實踐總結10

踏入大學這個小社會之後,受着身邊人和事的影響,內心對於嘗試工作的想法變愈加強烈。於是,在迎來了大學的第一個暑假之際,我也開始了我制定已久的計劃——進行一個月的工作鍛鍊。

既然計劃已定,那麼下一步應該考慮的便是時間問題,一個月,具體應該定在哪個時間段。毫無經驗的我選擇了越早越好,於是,選擇了夏天最熱的一段時間。接下來便是找工作,這一步讓我認識到社會最殘酷的一面,親身經歷過找工作這一環節,對於那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個公司不會無緣無故聘一位不能帶給他利益的人。所以,這也是社會真實的一面,給踏入社會之前的我有了一個重新的定位,儘早地認識到了自身的不足,這樣也能及時的改正自己、完善自己。

最後,在別人的幫助下找到了一份裝飾品導購的工作。這對於不擅長交流的我來説,是一個很大的挑戰。從商品的類型、價格到房屋的結構和裝修風格,每一樣都不可忽視。一開始總是要不停地翻資料,介紹過程中也是扭扭捏捏,不能準確地給別人介紹所需要的產品。經過幾天的瞭解,很快我對商品有了初步地瞭解,對客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個星期還算順利的實踐中,我學到的最多的便是誠信和換位思考,作為導購,要細緻的和顧客交流,從顧客的角度看待商品。

一個月的堅持也讓我認識到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作,重要的是自己的心態和對待工作的熱情。總之,這次社會實踐是我學習生涯中最生動的一課。

假期社會實踐總結11

這個寒假,對於我來説,是意義非凡的。這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人過年。不過班裏的好多同學都跟着學校裏的帶隊老師去了外地打工。於是我想:回到家跟父母商量商量,準備出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以後就對我説:“反正在哪兒幹都是幹。那還不如在咱的物流裏幹呢!”我一想,覺得也是,就答應了。

一開始我以為物流就是把xx地的東西、貨物運到xx地去,誰知道到了單位才知道複雜着呢。

早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。然後趁着貨主趕過來的時間裏,要把每一票貨的總錢數算清楚,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。我信誓旦旦的説:“媽你放心吧,我又不是國小生了,加法也會算錯。”算到一票的時候兩次算的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯了,幸好又改過來了,才沒有繼續錯下去。

貨主到了以後,就要幫着貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號,每一票的票號都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數找夠。每送走一位貨主,我心裏就會湧出一股滿足感。就這樣一直幹到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起”,因為實在太累了,每天都是起早貪黑的。

通過假期的社會實踐經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的、深刻的認識。還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了,一年到頭一個假期都沒有。我們現在的生活、學習條件實在是來之不易,我一定要好好學習,讓老爸老媽以後過上更好的生活!

假期社會實踐總結12

一、實踐目的

隨着人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由於有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了養老院,內心也感受不到很多温暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過實踐,希望可以呼籲社會關注這羣被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去温暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

二、實踐過程

1、送出愛的禮,走進愛的心

一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶着愛心禮物來到了養老院,我們把小小的禮物送到他們手裏,卻把大大的温暖送到了他們心裏。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!

有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那麼寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,彷彿又回到了部隊,眼睛裏流露出的是興奮與不捨,但可以看出其中夾雜着這麼多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉着愛的手,唱着愛的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在牀上,儘管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴着動人的歌聲,手着拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

三、實踐結果

通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的温情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份温暖的關懷和問候。我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

1.希望養老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閲覽室,保健室。老人可以到活動室裏和別的夥伴們聊聊天,下下棋,活動室裏還有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

2.進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閒時間可以去活動中心活動。

3.對於子女不履行贍養義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

4.希望政府部門能定期給這些老人發放生活補貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養”的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一台小小的電視機,也會使老人們身心愉悦,喜笑顏開的。

5.希望醫療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自願服務,保障老人們得身體健康。

假期社會實踐總結13

一、實踐目的

這個暑期,我打算有針對性的實踐,所謂‘有針對性’是對於我的落點:內向,不善交際,對職場、對社會不太瞭解而言的。所以,我選擇了銷售這行。

我來到了光大永明人壽保險有限公司,該企業成立於20xx年4月,現有股東包括中國光大集團、加拿大永明金融集團、中國兵器工業集團公司和鞍山鋼鐵集團公司,總部設在天津。目前,公司已相繼在天津、北京、浙江、江蘇、上海、廣東、重慶等一線省市開設分支機構,經營地域覆蓋環渤海、長三角、珠三角以及中西部地區,並開拓了代理人、銀保、團險、高端理財、電話行銷、網上直銷、中介等多種銷售渠道。

自成立以來,光大永明人壽實現了快速發展,歷年保費收入和公司總資產穩步增長。20xx年,公司註冊資本金增加至30億元,躍升國內壽險公司第一梯隊,同時公司業務也實現了跨越式提升。未來,光大永明人壽將最大程度地利用各方股東的優勢資源,快速發展,不斷提升市場地位。

二、實踐內容

我在光大永明人壽保險有限公司總共實踐了27天,自20xx年7月19日至20xx年8月16日。本次實踐使我受益匪淺,感觸良多。與我一起培訓的有剛從海外留學回來的、有南審的等等,從他們身上我看到了我的不足,同時也明白我的優勢。我們的講師都是行業的佼佼者,聽他們講課很有勁。前輩們各有各的傳奇,並會主動地找你聊天。公司的領導既親切又不失領導風範。總之,在光大永明很愉快。

這可能主要歸功於這個企業優良的企業文化。公司核心價值:誠信正直--以至高誠信的商業行為進行運作。以商業行為的最高標準要求自己。努力做到平等待人,及時、完全、正確地與員工、保單持有人、顧客、股東以及其它商業客户進行聯絡溝通。不誤導股東或對股東做出任何無法實現的承諾。

以客為尊——以市場為先導,時刻銘記顧客利益至上。重視保單持有人和顧客對公司的信任。通過建立、提供創新的理財規劃方案來滿足客户需求,回報客户對公司的信任。

追求卓越——以人為本,力求完美。注重員工和代理人為公司所做出的貢獻。致力於招聘傑出人才,為其創造富有挑戰性的工作氛圍,提供施展才華、實現自身價值的機會。

創造價值——不斷累積價值,回報客户、股東與員工。客户購買公司的產品,是對我們的信任。其它股東,包括公司的員工在內,購買公司的產品,為公司提供服務,併為了實現共同的目標一起奮鬥,同樣是對我們的信任。我們有責任不斷地努力,創造價值,回報他們的信任與期望。

這裏的氣氛深深影響了我。我考到保險代理從業人員資格證書後,也和其他正式員工一樣每天開早會。第一次去時,有個簡短的自我介紹,公司給了我不少鍛鍊的機會。早會剛開始是問好,然後是跳晨操讀司訓,再是開早會。早會內容很豐富,有各種新聞、公司內務、金融知識等。整個早會氣氛非常活躍,我感觸到這是一個和睦的大家庭。這是我以前從未想象到的,更別説能親身體會到。

在光大永明每個員工都秉承了正直誠實、團隊精神、商業觀念、開拓創新、高度集中、踏實肯幹、友善熱情、超前行動、主動高效、創造價值、責任意識、溝通交流的員工價值理念。和他們一起我感到很幸福,同時我也向他們看齊,發現並學習他們的優點,改善自己的不足。向他們一樣我開始友善熱情、溝通交流不斷地提升自己,創造價值。實習期間我也深深地體會到專業知識的重要性,我還要學習很多。很多過來人都告誡我要好好珍惜大學生活,好好學習,多加鍛鍊。這句話就像真理一樣,我想我真的該加油了。

三、實踐結果

我通過不斷地學習考到了保險代理從業人員資格證書。實踐期間貫徹了公司的員工價值理念:正直誠實、團隊精神、商業觀念、開拓創新、高度集中、踏實肯幹、友善熱情、超前行動、主動高效、創造價值、責任意識、溝通交流。經過本次社會實踐我的交際能力有了很大提高。同時,我對職場也有了初步的瞭解。本次社會實踐對我今後踏上社會有很大的幫助。

四、實踐總結或體會

(1)在光大永明的實習期間也涉及到了不少學科的知識,如民法、經濟法、統計學、公共關係學,經濟學等。本次實習也是我明白專業知識要學的紮實,同時要注重實踐,做到“讀萬卷書,行萬里路”。

(2)平時要經常關注各方面的信息,知識面要廣,要做到“家事國事天下事事事關心”。

(3)在生活中為人要熱情,要多與人溝通交流。人際關係一定得要做好,不斷地擴大自己的人脈。

(4)要想改變世界首先要改變自己。只有改變自己、提升自己,才有可能影響身邊的人,從而影響整個社會。

(5)心態很重要,不管遇到什麼人、什麼事,我們都要能有一顆平常心去對待。良好的心態有助於我們踏平坎坷,不斷地前進。

(6)要對自己有信心,遇到困難不能膽怯,為自己找藉口。凡事要往積極的一面去想,不斷激勵自己,給自己行動的力量。

(7)心有多大,世界就有多大。立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅定,不如水,不能曲達。有理想的、充滿社會利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。

(8)行動養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在川上的橋樑。偉大的理想只有經過忘我的鬥爭和犧牲才能勝利實現。

假期社會實踐總結14

年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母説要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛説話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 幹不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.

“ 沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建築公司工作。千山紅建築公司在益陽市大通湖區承建兩棟商業住宅樓。

我的工作主要是負責工地安全監督和材料的進出登記以及為前來購房的客户提供諮詢。為了做好工作,老闆給我引薦了工地的項目經理,一位有十幾年豐富經驗的建築師。 我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關於施工方面和安全監督方面的經驗。隨着經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以説對我是一個很大的幫助。每當一套房子賣出去,每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。

記得打工的第一天,我都不怎麼開口説話,不知道該怎麼接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什麼話説,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客説好話,老闆還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從ht工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就

有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

假期社會實踐總結15

一、實踐目的

1、實踐目的及意義

進入大三,面對着學業與就業的雙重壓力,社會實踐顯得尤為重要。在社會時間的過程中,我們不僅可以把知識運用於實踐,同時由實踐所積累的經驗果實也可以促進我們對知識的汲取。這次寒假社會實踐,我選擇了XX年暑假進行的社會實踐地點。一來,我認為在上一次的社會實踐過程中,我並沒有充分準備好,沒有達到一名店員的標準。二來,經過一年多的學習,我的心智和知識已經提高了不少,我想看一下這對我的就業實踐有無幫助。

2、實踐部門的概況及發展情況

東莞美佳超市成立於1990年,是我國開辦最早的連鎖超市公司,至今已經是東莞地區甚至是廣東地區最具規模和影響的連鎖超市系統。目前擁有分店達100家,分佈於廣東省東莞市及江蘇省xx市,已成為中國連鎖業百強企業及廣東省規模最大的連鎖超市之一。連續多年被評為廣東省連鎖經營協會“最佳門店”、"最佳行業形象獎"、"維護消費者權益最佳企業"等榮譽稱號。近年通過不斷轉型調整,不但推出了“美宜佳”24小時便利店,還開辦了“美意達”禮品連鎖店

xx目前共有34家美佳超市,分佈在xx區、滄浪區、虎丘區、吳中區、相城區以及兩個地級市,崑山市和張家港市。

xx的美佳超市位於鎮中心,成立已有十多年之久,在東山形象良好。近些年,面對大型賣場的衝擊,美佳超市作為社區店仍有着很高的銷售量。

3、實踐要求

保持店內整潔明亮;保持商品齊全,確保沒有過期的商品出現在貨架上;搬運貨物,保持倉庫有序;如有顧客詢問,禮貌待人,儘可能解決顧客的疑問。

二、實踐內容

1、實踐安排概況

(1)時間

寒假開始後,我進過一番考慮和聯繫,獲得了再次在美佳超市時間的機會。時間是1月10號到1月31號半個多月的時間。在超市工作分為早班和晚班兩種。早班是上午七點到下午兩點;晚班是下午兩點到晚上九點。

(2)內容

負責店內的清潔衞生,並且搬運貨物管理倉庫。

(3)地點

xx市吳中區xx美佳超市內

2、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用

我的專業是英語師範專業。就英語單方面來説,在此次實踐過程中並沒有運用很多,因為在東山的外國人還是比較少的。但是在師範上面來説,因為與人交流是個很重要的額部分,所以在這方面還是運用到了不少,並且也從實踐的過程中學到了很多與人交流的技巧。

三、實踐結果

1、店內工作人員與顧客的溝通方式有待改進

(1)實例

在排隊結賬的時候,顧客常常因為發現顯示出來的價格與他看到的價格不一致而產生摩擦。其原因有二,一是顧客自己沒看清價格標籤,導致誤解;其二是工作人員的價格標籤沒有及時更新或是擺放有錯位。產生摩擦之後,工作人員往往不能很好的與顧客溝通,導致不歡而散。

(2)建議

超市的工作人員應該及時更新產品信息,確保電腦中的商品價格與標籤上的價格一致。當發生摩擦時,應該以顧客為第一位,做好解釋工作,在不影響正常營業秩序時,要給顧客一個合情合理的解釋。

2、店員的工作時間往往不能得到充分利用

(1)實例

在我工作的那半個月裏,雖然很累,但是我發現其實我一天真正工作的時間還是比較少的。大多數時候就是站在店內等待顧客的諮詢。

(2)建議

店長應該根據店內實際情況制定出更加合理的工作時間表。因為東山的美佳超市規模不大,屬於社區店。所以工作的員工比較少,這也更有利於店長對每位員工進行工作時間的分配。

四、實踐總結或體會

1、想要真正步入社會,不是想象的那麼容易

在大學三年的時間裏,我自認為自己也參加了不少社會實踐,對於人與人之間的相處之道雖不説是深諳其中之道,但也是有過一定的經驗積累。但我兩次在美佳超市進行實踐後發現,社會是遠遠沒有自己想的那麼簡單。在一家超市,一天人來人往也有幾百人,雖然不是每個人我都會與之交流,但是他們也絕對不會無緣無故的體諒我。所以,在這一次的實踐過程中,我感覺到,大學給我們提供的實踐機會,只是給了我們一扇小小的窗户,通過這個窗户,我瞭解到的,只是一個被淨化過的無害的社會。所以,當我從大學畢業,真正踏上社會的時候,遇到的困難會比我想象的更多,更艱鉅。

2、高調做事,低調做人

這次實踐,我還奉行着這句八字箴言。這句箴言在我媽媽口中就是“少説話,多做事”。雖然在這個社會,每個人都是獨立的個體,都要求自己的個性魅力得到徹底的釋放,但是在一個陌生的環境,多做少説才是生存下去的道理。

3、就業是一門學問,但它不能決定人生

一想到一年過後,我就要踏上求職之路,心中不免有些緊張和迷茫。以前總會安慰自己時間還多,自己還是個小孩子。但是隨着畢業的越來越臨近,心情不由得複雜起來。就業真的那麼重要嗎?怎樣才能找到一份理想的工作?

經過兩次在超市的實踐,我也接觸到了不少人,很多人也願意和我聊聊。他們中有在東山中學教書的老師,又在外企裏工作的新人,更多的則是自己創業做點小買賣的。從他們的口中,我瞭解到,大多數人就業是屬於順其自然型的,或者是隨大流型的。一大幫人一起去投簡歷,面試,等待結果。最後,大部分人都找到了工作,開始了在社會上的打拼。還有的則是不甘於專業帶來的限制,選擇了一份挑戰性的工作。結合我自身來看,我認為,自己選擇這個專業還是正確的,將來也會從事教師事業。但我知道,剛開始的就業不會決定自己以後的人生,這只是一塊跳板,如何利用好這塊跳板才是關鍵。

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