【熱】開學典禮發言稿

在現在的社會生活中，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞着主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的開學典禮發言稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

開學典禮發言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學：

大家好早上好！

在即將歡慶祖國六十華誕的喜慶日子裏，我們又迎來了新的學期。當炎熱的夏天離我們遠去時，一個金色的秋天，一個收穫的季節便展現在了我們面前。

在這裏，我首先讓我代表全體師生向七年級新同學的到來表示熱烈的歡迎。

回顧過去的一年，我校以課改、創新、爭做魅力教師、提高教育教學質量為重點，全面提升辦學品位，順利完成了各項教學指標，會考成績輝煌。

老師們、同學們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，憑我們全體師生的智慧和實幹，一定會在新的學期贏得一個又一個的輝煌。

為此，我代表全體教師做到以下幾點：

1、爭做魅力型教師。

我們會以教書育人為己任，以嚴謹、務實、勤奮的態度對待自己的教學工作；用“愛心、誠心、耐心、細心”的態度對待自己的每一位學生，讓每一位學生健康快樂的成長。在工作中，我們會以三中形象大使的標準要個要求自己，要求學生做到的，自己首先要做到。這樣，用實際行動去感染學生，影響學生。

2、爭做課改、創新型教師。

今年課改、創新工作是我校工作的重頭戲，課改、創新工作與我校的教學質量息息相關。現在我校正在大力推進自主互助課堂教學模式，我們會刻苦鑽研並創新這種教學模式，通過多種渠道，提高自己的教學水平，讓每一位學生在老師的課改創新中受益。

我們會精心備好每一份教案，用心上好每一堂課。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生，做學生知識海洋中的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式等方法，培養學生獨立思考、解決問題問題的習慣，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，變教學為導學，全面提供學生的綜合能力。

此外，我想對同學們提出以下希望：

1、狠抓常規不放鬆，爭做文明中學生。本月是學校的常規建設月，希望同學們趁着這一時機，嚴格要求自己，從自己的一言一行做起，不亂扔一張紙屑，不亂説一句髒話。抓常規雖然是一個永恆的話題，但對於我們開學初期，就顯得其尤為重要。一個好的習慣，可能會影響到你的一生，這正如香港著名企業家李嘉誠所説：“播種一個行為，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個人生。”由此可見,習慣對於一個人的影響是多麼大，我們中學生更是如此。

2、做合作型學生，全面自高自己的綜合素養。同學們要在學習、衞生、紀律、活動等方面學會與人合作，在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德，善於與人合作是一種能力。尤其在學習方面，本學期，我校全面實施自主互助課堂教學模式，我們的課堂將是最活躍的，同學們要在自主互助、合作交流中，學會自我管理，合作探究。

3、刻苦學習，用汗水鑄就成功。萬丈高樓平地起，七年級的同學，要儘快適應國中的學習與生活，打好堅實的基礎；八年級的同學，即將面臨wat生物、地理考試，更要鼓足幹勁；九年級的同學，已經開始了會考前的衝刺階段，同學們，誰能堅持、誰不服輸，誰就是最後的贏家。

最後，祝老師們教有所得、工作順利，祝同學們學有所成、健康快樂。

謝謝大家！

開學典禮發言稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

漫長的寒假已經成為了過去式，春暖花香的季節。我們也步入了高中的校門，成為了“__人”。

相信每一位同學對於自己的國中生活依舊回味無窮。回想到3年前剛剛步入國中校門的我們，可以用“稚氣未脱”來形容。三年中，我們所經歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。

也許，在過去我們經歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮鬥。

也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。

也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。

而現在的我們，面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去，只有吸取的經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌，但是留下的只是創造輝煌的能力；也許你曾經失敗，但是留下的也只是失敗後吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經”成敗與否，只要我們知道現在需要奮鬥，以後也要繼續奮鬥！

步入__，我相信你一定懷揣着自己的理想，例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們人生的轉折點，不論何時我們也都該記住：我們是學生！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為90後的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被説得太過頻繁，也已經略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現！那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒！作為學生，我們理應銘記！

學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學生，主要的任務不可否認就是學習！在這個黃金時期，我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務，那就是學習。古人有云：“學海無涯”，此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。

可是學習就片面的理解為學習知識嗎？如果真的是，那你就錯了！學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西！

上課注意聽講，我們知道了什麼時候該做什麼！

下課後要記得做功課，我們知道了對於我們還有一份責任！

在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的！

在孤軍奮戰無果時得到同學幫助，我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大！

在考試成績出來後，我們才能真正的體會到什麼是“一分耕耘，一分收穫”！

其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結果，但是我們要記住，收穫最多的其實是過程，要不怎麼會有“實踐出真知”這句話呢？這就是過程！

所以我們應該懂得享受學習的過程，發現過程中越來越多的閃光點。

高中三年，説長不長説短不短。在__應該是非常充實的三年，我們不得不感謝__給予了我們這麼大的一個營養罐，讓我們從中吸收到儘可能多的養分！而我相信我們在這裏一定可以化被動為主動，慢慢體會出學習的樂趣。

我堅信，在老師和同學的共同努力之下，3年後的我們一定又會為衡中畫上濃墨重彩的一筆！而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蜕變成為一個擁有“衡中精神”的__人，將來也會成為社會中的閃光點。

同學們，請記住：選擇了奮鬥就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟！

希望在未來的三年中，我們與老師們同進同退，共同奮鬥，書寫我們美好的未來，也書寫__美好的未來。

最後衷心的祝願老師、同學們，和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”！

開學典禮發言稿3

同學們，你們結束了高一年級的學習，結束了漫長而愉快的暑假，跨進了高二，開始了新的學習征程，老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經和昨天不同。高一的一切已經成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，未來的藍圖就從現在開始。讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終於有了創造新的歷史的機會啦。

高二，從某種程度上説，截然不同於高一。它是我們打基礎、練能力的關鍵一年。經歷了高一的懵懂迷茫，高二，應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創造歷史的新的歷史時空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務，要有新的思緒，更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平台上創造我們屬於我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學，同時也把掌聲送給成績雖然暫時落後但是不甘居人後決心要奮力拼搏的同學吧。期末考試之前，我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮鬥目標，訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現自己的奮鬥目標，憋着一股勁，珍惜時間，勤學好問，你追我趕，奮力爭先，很多同學取得了進步。、等同學取得了程度不一的進步，而、等同學保持了比較高的水平，我們同時熱切期盼、等同學能夠奮起直追，儘快把成績趕上來。

同學們，無論你過去成績如何，表現如何，那都已經成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見。看看那些進步的和保持較高水平的同學，請同學們牢牢記住：態度決定行動，態度決定高度，心動更要行動，行動決定結果，細節決定成敗，心態決定命運，現在決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規範程度。讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學，特別送給新加入我們班的幾位同學：等五位同學。今後，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯繫在一起，你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個班級中書寫，你個人，你所在的這個班級是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們去塑造，因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣，感謝歷史讓我們這些同學成為同學，感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經的任課老師。

為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時候，請同學們想一想，我們的老師多麼敬業呀：我們的老師風雨無阻，始終和同學們在一起，從來沒有無故缺過一節課。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地説，我始終和同學們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對得起班級的每一個同學，對得起我們這個班集體，我做好了導演、配角、觀眾的角色，實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀：嚴字當頭，學習第一，追求卓越，讓每個同學都有一個精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌；捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中。

請同學們尊重我們的老師，無論是現在的老師還是過去的老師，見着老師要打招呼，給老師打分時一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。組合成一個班級，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態度就應該是尊重事實，實事求是，創造輝煌。任何想遊離於集體之外的想法都是不成熟的，也是不現實的。如果你真的無法融入這個集體，請你馬上走開，留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者，應該是具有強烈團體合作主義精神的人。

我們應該清醒地認識到：我們班級總體實力不是太強，但是我們有決心在高二學年裏創造新的輝煌，無論是哪個方面，我們都應該成為佼佼者。無論你自己的學習，還是你在班級承擔的職責，你都應不遺餘力，奮力爭創一流。

同學們，作為你們的班主任，作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以負責任地説，我會始終和同學們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，風雨同舟。

為了同學們能夠學習生活在一個安靜和諧上進積極進取的環境裏，儘管我身體有病，我將不遺餘力，勤勤懇懇，兢兢業業地為同學們服務，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無前，鞠躬盡瘁，死而後已。這個誓言將會伴隨你們，直到走到理想的大學殿堂。這也是我代表老師們發出的戰鬥宣言。老師們一定會燃燒自己的生命，把同學們帶往更遠的天空，領略更加瑰麗的風景！作為班主任，我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開，最有生氣的戲劇就要開始了。當然，最令我興奮的是這戲劇擁有一大羣忠於自己角色的演員――你們，高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了，因為它要持續兩年的時間――你們的整個高中階段。這戲劇也有廣闊的舞台：教室、寢室、校園……你們走到哪兒，哪兒就是你們的舞台。為此，我願意做一名熱情的報幕員，此時此刻，十分高興地向觀眾宣佈：“高一四班的戲劇開始了！”

我想，我這個班主任，首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調；理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容；愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作為導演，我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學，最大程度地開發你們的才華。這舞台是你們的，你們是當然的主角，為此，我甘心情願地做一名配角，盡我的力量竭誠為主角服務。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點點成功的快慰。

我還要做一名最虔誠的觀眾，為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進步時，我願意握住每一位有進步的同學的手，誠心誠意地道一句：祝賀你成功！兩年之後，當你們要與自己的中學時代告別而登上人生的大舞台時，你們會深深感到這小舞台給予你的一切是多麼珍貴，這是一段多麼難忘的人生旅途。兩年之後，當我們高一四班的戲劇舞台的大幕徐徐落下的時候，我願意聽到你們這樣評價我的工作：老師，您是我們滿意的導演，也是一個不錯的配角，當然，還是一名虔誠的觀眾。這是我衷心期望的，當我們成為師生成為朋友時，我們的班級將是我們永遠懷念的童話樂園，是我們一生的幸福驛站。

為了把我們班打造成為一個充滿生機活力的人生樂園，下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是：讓每個四班的同學都有一個精彩的人生。為此，為了班級的積極上進，為了同學們的長遠利益，老師會嚴格管理班級，有時甚至會冷酷無情。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何衝突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利走進大學，讓大家有一個精彩的人生。因此請同學們記住我們班級的管理原則：嚴字當頭，學習第一，追求卓越，和諧至上。四班不歡迎不上進的學生，四班不歡迎不學習的學生，四班不歡迎不卓越的學生，四班不歡迎破壞和諧的學生！同學們，在今後的每一天，我總會靜靜地看着你們，師生攜手打造我們班級的明天，勇敢地開創我們的未來。希望屬於你們，屬於我們四班。就算是遇上困難，你們會告訴自己——我能行！面對失敗，你們會打出勝利的手勢，瀟灑地對他説一聲“BYE BYE”；智慧屬於你們，空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備，我相信你們：一定能夠創造新的輝煌。讓我們與未來來個美麗的約定吧："我會用我自己的努力塑造嶄新的自我；我會用我良好的表現讓父母放心，讓老師滿意；我會珍惜每一天，努力每一天，書寫我嶄新的歷史。讓成績説明一切，讓上進充滿班級，讓我們的青春在四班流光溢彩，讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站！奮鬥六百多天，讓青春的生命迸發出迷人的光彩吧！"

我相信在新的學期中，每一個高一四班的學生都會有傑出的表現，你們會驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱。在新的學期中，我將期待着一個又一個的新星在我們身邊閃現，心動不如行動，來！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為班級喝彩！！我們一起朗誦一首詩：

今天你們們進入四班,明天你們的人生將掀開新的篇章,老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同,如果你不能成為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在於做一個最好的、最棒的'你。”

我相信大家一定能做一個最好的、最棒的你。我期待着。讓我們一起宣誓：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我已經創造了歷史，我還將用我卓越的表現創造新的歷史。

我發誓：熱愛集體，感恩老師，關心同學；嚴於律己，寬以待人，自覺自制；學習第一，專心致志；認真讀書，潛心思考，加強訓練；舉止文明，愛護公物；走出過去，重新開始；鬥志昂揚，激情滿懷；信心百倍，竭盡全力；做就做第一，爭就爭一流；不為失敗找理由，只為成功找辦法！讓我的24班，我的同學，我的老師，我的父母因我的存在而感到幸福！讓我自己，我的同學，我的24班級因為我的努力而輝煌！

我發誓：我要從今天開始，珍惜每一天，做好每件事，從點滴做起，規範習慣，一心向學，腳踏實地，奮力拼搏，自強不息，決不做班級的恥辱，決不跌出年級300名，我自信，我能行，壯志凌雲，誓創第一，誓爭一流！我自信，踏平坎坷千條路；我自豪，跨越艱難萬重山。身經百戰無懼色，狹路相逢我最強，海闊無邊天做岸，山登絕頂我為峯。"

班級制度的一些要求

一、班級口號：

讓每個4班人都有一個精彩的人生

二、班級願景：

做最好的自己，創最好的集體。

三、管理思想：

1、堅持“文化立班”戰略，精心打造班級“童話樂園”，竭力創造不朽傳奇。

2、嚴字當頭，學習第一，追求卓越，和諧至上

四、管理方式：

班級星級化管理。人人都是管理者，人人都是被管理者。人人有事做，事事有人做。實現嚴格管理、全員管理和自主管理。

五、五條禁令：

1、絕不允許自習抬頭亂説話。

2、絕不允許耽誤時間拖拖拉拉。

3、絕不允許漠視學習三心二意。

4、絕不允許以任何藉口不落實各項要求。

5、絕不允許出現任何不和諧的現象。

六、行為規範六條高壓線：

1、談情説愛，男女交往過密。

2、上網吧（不論啥目的）。

3、抽煙喝酒（不論何場合，在校期間都不行）。

4、考試作弊。

5、打架鬥毆。

6、上自習回頭、説話（不論何目的，教室必須保持絕對安靜）；晚休午休説話吵嚷影響別人休息。

特別提醒一下同學們在教室的三大規範：靜的要求：預備鈴一響，要馬上進入教室，按照入室即靜的要求，迅速安靜，準備好本節學習內容和用品，複習一下上節內容，明確自己本節完成的學習任務，特別標出自己預習新課中不明白的地方，提醒自己注意，立即投入。凡進入教室大聲吵嚷者，發出噪音者，均視為重大失誤。

自習零回頭率。自習要出效率，必須全神貫注，專心致志，把自己的視覺集中在課本、學案等相關資料上，把自己的注意力集中在學科知識、學科思路、學科方法上，因此要求同學們必須達到這一要求，絕對不能在自己座位上東瞧西看，左顧右盼，聽見動靜就往門口看，更不能下位。隨便回頭（不論是問題還是借東西都算違紀），隨便説話，聽見聲音就望門口看均視為重大違紀。教室內吃東西，帶入不健康書籍，損壞公物，聽收音機MP34，張貼與學習無關的粘貼畫等教室違紀情況，也屬於重大違紀。重大違紀一次，即按照千分制要求，扣除5分，等級劃分為D級，立即回家反省，直至開除。這些嚴格要求是保障我們有良好的學習環境，有良好的精神面貌，為我們的學習進步服務的。學校均小事，小事練素質。希望同學們高度重視。

七、學習規範八條高壓線：

牢記學習八大高壓線：

1、學習常規環節不規範，出現斷層。

預習、上課、作業、複習、實驗等學習環節不規範。“六先六後”學法不規範：先計劃後學習，先預習後聽講，先複習後做作業，先調整心態後參加考試，先獨立思考後請教別人，先打好基礎後靈活思維八環節學習法不規範：制定計劃、課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、認真糾錯、系統小結、課外學習。只要把它們不折不扣、紮紮實實、毫不含糊地貫徹具體的教育教學中，這簡單、平常的方法就會產生巨大的學習效益。

2、預習中不會使用課本，不會科學閲讀，只會從課本尋找符合練習要求的答案沒有充分有效的閲讀教材，感知文本，導致上課聽課無的放矢，茫然應對，當堂聽，當堂記，當堂理解不夠，效率不高，自學能力欠缺，應變能力不強。

3、學習分心，小包袱多。不能一心向學，不能專心致志，不能利用一切可以學習的時間來學習。學習動力不足，對學習改變命運，學習創造幸福反映淡漠，認識不清。學習過程中因成績或生活鬧情緒，一點點極小的事情也能引起心理波動。沒有明確的學習任務，沒有學習興趣，沒有良好的意志品質，學習三心二意，缺乏熱情，堅持不夠。

4、落實措施不當，層次低，決心、意志不夠。抓落實抓出漂浮的空氣，不能夠抓緊抓實抓出血來。核心問題不能以絕對信心實現‘六項基本功——博聞、強記、精算、熟讀、範寫、深思，不能練成絕活’改錯不及時，不反思，不歸納總結。小本本使用流於形式，對自己的學習意識激發不夠。死拼時間，不講效率，勞逸結合不夠。死記硬背，不加理解。知識不繫統，雜亂無章。

5、缺乏高遠的人生目標，不能用有效措施激勵自己，意志薄弱，精神不振，心態灰色，學習興趣不足，不能持續熱愛學習，學習中應付了事。學習中放低要求，放鬆自己，對自己確立的在學習上向下浮動的最低界線反應遲緩。缺乏有效的激勵手段，對座右銘、日記、班級誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應淡漠。

6、做試卷不規範。看題不仔細，漏題、看錯題。審題不透徹，沒看懂題意。做題不規範，步驟不全，術語使用不當，字跡不清晰，卷面不整潔，佈局不合理。

7、過分依賴環境，自信心不足，精氣神不足。懷疑自己，否定自己，缺乏自信。過分依賴老師、同學、父母、班級，缺乏自主反思習慣。心胸狹隘，事事計較，不能與人為善；做事懶散，動作遲緩。

8、不重練習，筆記不規範。當時學過聽過，感覺會了懂了，但是不記筆記，不整理筆記，對老師佈置的作業不能像對待大學聯考題那樣規範作答，隨意聽，隨意記，隨意練，不能記好提綱、疑難、方法、體會。以往人們過分重視外在的行為高壓線，忽視了內在的學習高壓線。其實決定學習效率的往往是學習高壓線。在這方面，一是同學要重視，二是老師要加強檢查督促。

八、教師誓言：

捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛再細微中。讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌。做一個出色的導演，做一名虔誠的觀眾，做一個不錯的配角。

開學典禮發言稿4

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

大家上午好！ “鶯歌燕語迎祥瑞，虎躍龍騰笑春風”，今天，我們的人生歷程又掀開了新的一頁，“笑迎春風，重踏征程“，新的學期，我們又開始了新點，在人生又一個新的篇章裏，我們又將如何畫出人生精彩畫卷裏濃墨重彩的一筆呢？

春風陣陣，戰鼓聲聲，在踏上新的學習征程的時候，為了能讓大家收穫更多的風景，我們希望同學們能帶上四樣東西：

第一是要帶上文明和高尚。走進寶輪中學，每一個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的面貌，讓我們一起，做到文明用語，文明行路，文明用餐，文明着裝，讓我們學會選擇真誠，選擇博愛，選擇寬容，選擇高尚。讓我們力求品學兼優， 德才兼備，同學們，品字當先，德字在前，這樣你的人生才會更有價值，人生之路才能風景別樣精彩！

第二要帶上理想和目標。赫伯特説：“對於盲目的船來説，所有的風向都是逆風。”一個沒有理想和目標的人，在漫無目的的遊弋中就會迷失方向。我們只有知道自己想要什麼，才能知道自己該做什麼。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄； 就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。同學們，寫下你的理想和目標，為之努力，讓我們志存高遠，讓我們的青春無悔！

第三請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭！ 但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。太陽總會有被烏雲遮掩的時候，但我們不能因為影子的消失而去懷疑自己的存在，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色； 親愛的同學，當你落入困境時，請你記住並堅定的對自己大聲説：“我能夠……”“我一定能……”

最後你要帶上的是勤奮和努力。華羅庚説“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經羨慕他人出色的成績，請不要忘記，在你玩的不亦樂乎的時候，或許他們正在加強“充電”，提高“內存”呢！ 人生所或缺的不是天資而是勤奮。就像是物理課後玩的凸透鏡，只要你把光線聚焦在一點上，總會讓紙片燃燒的！ 老祖宗説：“欲窮千里目，更上一層樓。”你如果想俯瞰大地，將“落霞孤鶩，秋水長天”的美景盡收眼底，那麼，請不要害怕登樓時的艱辛！

同時，作為你們的老師，我們願傾我們所有，全力以赴。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。寶中的所有老師，無論是從前還是以後，都秉承着一個信念——你們是幸福的，我們才是快樂的； 你們是進步的，我們才是欣慰的； 你們是成功的，我們才是優秀的。

最後，我用當代一位散文家的四句話和全體師生共勉：

選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫；

選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由； 選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達和成熟；

選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功和輝煌。

開學典禮發言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是20xx屆新生彭xx，今天我很榮幸在這裏與新同學新老師一起分享我此刻的心情!新三年舊三年，過去的三年裏我們告別了充實的國中生活，為我們忙碌的高中生活打下良好的基礎，這是一個新的起點，所有的輝煌所有的失意只屬於過去。在座的每一個同學都牽着一個美麗的夢，踏上了xx這片土地。

老子有云：九層之台，起於壘下，千里之行，始於足下。流年似水，國中生活一晃而過，眉宇間的幼稚不復存在，思想厚重，笑容沉穩，曾經那玩世不恭的少年，成長為一個個煥發青春活力的高中生。生命畫卷中最絢麗的篇章正向我們展開，讓我們邁開腳步，向人生揮舞那濃重的色彩!

或許，你還迷戀於昨日已逝的輝煌，或許你還沉醉於設想中明天的燦爛，可同學們能抓住的，只有這無法逃逸的今日，步入高中，我們就是鼓起勇氣自信地向着心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷也只是走向成熟的必修課!新的三年，我們不僅在學習上你追我趕，永不言棄，更要全面發展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的篇章。

xx，一個有着“人人發展，個個成才”先進辦學理念，有“精耕細作、精益求精”優良教風，有“勤學、善學”良好學風的地方。十一載，曾經多少優秀的xx學子揮舞着驕傲，今天我們要把住這些珍貴財富，不斷成長，不負恩師重望，不負父母所託，不負青春理想，我們必然勇往直前，實現“今天我們以xx為榮，明天xx以我們為傲!”的豪邁誓言。

請學校領導和老師們放心，我們必將傳承xx理想，在這裏張揚青春，釋放激情;請師兄師姐們放心，我們必將接過你們的火炬，讓xx這面旗幟飄揚在更高的山峯!

最後祝所有新同學們在以後的學習生活中，互助互愛，團結一心，在新的校園中更創輝煌!

謝謝大家!

開學典禮發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

涼風習習，暖陽融融。金色的九月，帶着瀟湘仙子般的氣質，如約而至。在這個美麗的季節，一所美麗的學校——餘井中學向我們敞開了胸懷。夢中的校園啊——綠樹參天，花園錦簇。帶着憧憬，帶着夢想，我們來啦。從今天起，我已經成為一名光榮的國中生了!我是一名來自七年級703班的學生，今天，我有幸代表七年級新生髮言，心裏無比激動。

作為一名新時代的中學生，我們要尊敬老師，孝敬父母;勤勞儉樸，意志堅強;嚴以律己，寬以待人;關心集體，愛護他人;堅持鍛鍊，講究衞生。正確對待困難與挫折，保持心理的健康與陽光。作為中學生還要自強自立，我們不能像國小生那樣，事事要父母操心。我們都為夢想而來，我們心裏明白：珍惜青春歲月，絕不虛度光陰。只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來打下堅實的基礎。同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收穫。相信在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年後，我們一定會成長為有理想、有道理、有文化、守紀律的合格中學生，給社會、學校、家庭一份合格的答卷。

我們的學校，像一塊美玉，秀外慧中，靜靜綻放那一方温潤的光芒;我們的學校，是餘井教育的標籤，潛山縣一流學校。可是，同學們，你們想過嗎?要使我們的學校更加優秀，靠領導、靠老師，更要靠我們的努力。我們的一言一行，關係着學校的榮辱;我們的一舉一動，連接着學校的興衰。為了母校的明天，我們拼搏吧!

同學們，當我們早上揹着書包，迎着清晨的第一縷陽光時，我們要抬頭，要挺胸，要精神振作，信心百倍。迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的，於是我的夢靜靜地來了。我的夢，不!我想是全體同學的夢，也來了。

當我們走在放學回家的路上，我們要摸摸自己的書包，問問自己今天我們學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

讓我們跟着秋天，拿起畫筆，把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首希望的歌，一首永不停歇的歌!同學們，今日我以餘中為驕傲，明日餘中將因我而自豪!

最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得輝煌的成績!努力吧!奮鬥吧!

謝謝大家!

開學典禮發言稿7

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。對於學校，對於教師，是個激動人心的日子。新學期，我們帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。 時間總是流逝，盛年不會重來。一年一度，送往迎來，新的學期在金秋清爽的風中，在清脆的鴿哨中，又開始了她的歷史行程；列車已經行駛出車站，我們師生將共同承載新的希望，奔向遠方。

一、樹立遠大理想，奮鬥有目標

同學們，今天我也要對你們談談我的一點看法。你們朝氣蓬勃，風華正茂，滿含着父母的希望，承載着祖國的未來，希望你們時刻警省自己——“我來這裏做什麼？”“我將成為一個怎樣的人？”當你們思索這個問題時，你已經在為自己今後三年或長遠的未來樹立了一座燈塔。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？成功的鮮花總是由汗水和淚水澆灌而盛開的，成功的路上總是佈滿了坎坷和艱辛。同學們正處於花季、雨季，風華正茂要志存高遠，要有鴻鵠之志。有句廣告詞説得好：“心有多大，人生的舞台就有多大！”著名文學大家王國維在《人間詞話》中對人生有精闢論述：“古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路??。此第一境也。??衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。??此第二境也。“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。此第三境也。”此“三境説”我的理解是：第一種境界是説人生要有大志，要苦苦追尋人生夢想，要耐得住寂寞;第二種境界是説人生要勇於付出，要堅定要矢志不渝；第三是説只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。你們正處人生的第一、二境界，如果“少壯不努力”，任光陰流逝、青春虛度，當你“驀然回首”時，除了“空悲切”，那“燈火闌珊”將向何處尋？

二、行為規範，做人有準則大成靠德，小成靠智，古今中外凡成大事業、大學問者莫不是以德為先，品行高尚的人。

德乃百樹之根，萬流之源，要想枝繁葉茂，就必須堅固根本，要想奔流萬里，就必須疏浚源泉。我國充滿智慧的經典著作《易經》中説：“地勢坤，君子以厚德載物”。我們必須志存高遠，追求我們所做事情的最優效果。我們在學習、工作和生活中，都會有許許多多的事情要去完成；追求最優效果，不僅是用責任心努力做好每件事，更是要強調統籌規劃，追求整體高效益，少強調客觀原因，多調動主觀能動作用，追求質量的精益求精。

三、出入平安，學習有機會

“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝願好人，一生平平安安。

四、培養良好的習慣，爭做合格學生

法國學者培根曾經説過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們中學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來説吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學時常埋頭苦幹，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在於學習習慣和方法的問題。大家都知道，學習的重點不在於數量，而在於效率。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能抓住方法來學習，造成一些對學習不利的壞習慣，比如開夜車，或頭腦裏整天只想着學習，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣；" 好習慣，益終身；" 這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來！

開學典禮發言稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!在這裏，我向大家介紹，這個學期，我們學校新分配來了一位年輕韋xx老師，大家鼓掌歡迎!

同學們，春節剛過，新學期的第一天，送些什麼給大家呢?我想送給大家三個詞：健康、文明、幸福。

健康快樂文明運動快樂幸福很重要，健康讓我們擁有一個好的身體;文明，讓我們得以長輩和同學的欣賞和讚美;運動，讓我們擁有一個好的身心，快樂，讓我們每天都開開心心;如果我們擁有一個好的身體，我們的行為規範良好優秀，擁有一個好的身心，每天都能快快樂樂，那麼，我們就幸福啦!

“少年興則國興，少年強則國強，”這是100多年前李大釗先生提出來的，今天仍然很有意義。我們國家越來越強大，在世界上所處的地位越來越高，但是，也還有周邊的一些小國及超級大國—美國的不斷刁難和挑釁，我們的國家興旺，需要一代又一代的社會主義建設者和接班人。現在我們正值青少年時期，練就一個強健的身體，有了健康的體魄，學好本領，長大了就能更好的保家衞國，我們就能獲得幸福的根基，享受幸福，更好地為建設美好祖國做出更大的奉獻。

文明，我國是一個文明的古國，希望在我們這一代也應該把它發揚光大!如何做一個文明的人，同學們應該知道，應該從點點滴滴做起，從一言一動做起，同學之間互相幫助，互相尊重，學會感恩，懂得感恩，尊重我們的老師，孝順自己的父母，感謝幫助過的人，感謝黨和國家，給我們提供了良好的學習環境，給我們免費入學、免費提供部分教科書、新華字典、免費午餐……

老師們、同學們，讓我們積極主動投身到陽光體育運動之中，每天堅持鍛鍊身體，讓我們自覺遵守學生行為規範，教師職業道德規範，塑造我們快樂健康的人生吧!

祝願大家在新的一年裏，健康快樂，快樂幸福每一天!

謝謝!

開學典禮發言稿9

尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們：

下午好！

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。伴隨着第二十四個教師節的臨近，新的學年，在這個涼爽宜人的金秋如期而至。九月八日，對學校，對老師，對同學都是個激動人心而又意味深長的日子，在這金秋送爽，碩果飄香的季節，我們又迎來了一個新的學期，我們每一個人又從這裏啟程。

在過去的一年裏，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更漂亮了，同學們笑得也更燦爛了，你們多了一份進步，老師們多了一份收穫。作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講台，向課堂教學要效率、要質量。有人説老師是渡船，在過去的一年裏我們成功地將一批學生送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結束。新的學期，又有了新的同學，也意味着新的挑戰和新的開始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾：我們將一如既往地盡忠於國家的教育事業，堅決貫徹執行國家的教育方針政策，全力推進素質教育，認認真真上課，踏踏實實工作，教好書，育好人。請學校領導放心，請同學們放心，還請同學們的家長放心！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

新的學期，是新的起點，是新的旅程！同學們，旅程已經開始，你們的揹包該帶些什麼上路呢？有的同學滿臉的茫然，我來告訴大家吧，最重要的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標就好像迷途的羔羊沒有了指引，也好像大海中行駛的航船沒有了方向。

第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至是痛苦失意，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手。

第三要緊的是勤奮和努力。古人説得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它每時每刻都在警醒着大家。

同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧！

最後祝 中學的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝我們的 中學越來越輝煌。

我的講話完畢，謝謝大家。

開學典禮發言稿10

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

我是財政金融學院金融學專業20xx級新生xx，今天，我很榮幸能夠代表中國人民大學全體20xx級新生髮言。

三個月前，就在那浸潤着汗水，又洋溢着拼搏和激情的六月，當我們走出大學聯考的考場，如釋重負的笑容為我們的高中生涯畫上句點。當我們懷着期盼與忐忑的心情，終於收到來自人大的錄取通知書時，相信那一刻，所有新同學都和我一樣，滿心具是無以言表的興奮和喜悦。

作為一名校長直通車考生，我有幸在風和日麗，草長鶯飛的春季來到人大校園參加面試。猶記得面試時：小組辯論現場，同學們妙語連珠，各抒己見;教授們犀利發問，精彩點評。從那一刻起，成為一名人大人，便成為我內心更深處的渴望。

而今，炎炎夏日已經落下帷幕，豐收金秋又來到人間。新的學期與我們如期相逢，新的旅途在等待着我們去探索實踐。今天，我們心懷對父母師長的感恩，和對豐富多彩的大學生活的無限憧憬，邁進人大的校門。暢想未來的生活，我們踏進如論講堂，聆聽前輩的教誨。走過墨香四溢的圖書館，看見智慧靈光閃現，給予大腦滋養;置身窗明几淨的明德樓，聽聞真理低吟淺唱，如梵音般寧靜卻充滿力量。正如校歌中唱道：“百家廊下的寧靜聖潔，求是園中的自由和諧”。人大，是無數學子深切向往的熱土，底藴深厚，薪火相傳。感謝人大，接納我們個性的腳步，承載我們明媚的年華，培育我們崇高的理想!

大學之道，在明明德。在座的同學們用自己高中三年的勤奮努力，實現了人大之夢。而作為一名大學新生，我們應儘快調整心態，規劃好自己的大學生活，瞄準目標鍥而不捨地追求。積極參加各項社團活動，努力學習專業知識，用奉獻，友愛，互助，進步的時代精神，舞出最美麗的青春旋律!

我們來自祖國的四面八方，但卻擁有了“人大人”這個共同的名字。能夠進入人大，是對我們的肯定，但同時更意味着一份責任。我們應牢記“立學為民，治學報國”的箴言和成為“國民表率，社會棟樑”的使命，珍惜時間，孜孜以求，秉承實事求是的學風，用一腔青春的熱忱，汲取精神養料，不斷充實自己的知識，提高自己的修養，充盈自己的精神氣度，為未來的發展做好最充分的準備，成為一名全面發展的新時代大學生。未來的四年我們將攜手走過，去追求我們心中的夢想。希望四年後當我們回望這個培養我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能問心無愧地説：青春無悔……

恰同學少年，風華正茂，誰人不心懷一夢?許自己一個夢想，用汗水和光陰去澆築。不斷奮進，在實現個人進步的同時，為母校再添華彩。今天，我們在人大點亮夢想，用青春放飛希望，我們誓要緊握四載韶華，博得佳績琳琅，續寫輝煌篇章!

謝謝大家!

開學典禮發言稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

隨着春天的腳步，我們度過了歡樂而充實的寒假，迎來了新的學期。首先，我謹代表學校向關心支持學校發展的教辦領導，向熱心公益、支持教育的台商聯誼會、英濟企業的嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作、無私奉獻的全體教職員工和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以新年的祝福！

過去一年，我們全校師生在這裏揮灑汗水，努力拼搏，取得了一系列喜人成績：會考成績取得十一年來最好的成績，總平均分、合格率全面超出市的鎮辦中學線，考試科目單項成績有14條線超出市線，其中政治、體育、生物科目成績排在全市前列。全校師生獲得國家、省市各項獎勵共80多個，上學期我校舉辦的大課間活動獲市一等獎，學校舉辦了運動會、元旦文藝晚會取得圓滿成功，受到社會各界一致好評。

今天是新一年開學第一天，我想先跟大家講兩個故事。

第一個故事，有個小和尚拜一位剃頭匠為師學剃頭。剃頭匠指着一個冬瓜説：“你就在冬瓜上練習吧。”小和尚學得很認真，進步也很快。可是他有個壞習慣，每次練習完，總是習慣性地將剃刀往冬瓜上一插。每次剃頭匠批評他，他總是説：“沒關係，不就是一個冬瓜嘛。”

有一天，小和尚正式給老和尚剃頭了。小和尚剃得很好，老和尚誇獎了幾句。小和尚剛剃完，得意之下，又習慣地把剃刀一插。等他意識到這不是冬瓜時，已經晚了，老和尚的腦袋已經開花了。

第二個故事，20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什麼加加林能脱穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脱下來，只穿襪子進入座艙。就是這個習慣性的動作，一下子贏得了考核委員會的好感。考核委員會認為，説：“我只有把飛船交給一個有着良好習慣的人才會放心。”

從這兩個故事，我們有什麼啟示，小和尚是壞人嗎，為什麼導致老和尚頭上開花、自己坐牢，因為在他學習過程中，不自覺形成了一個壞習慣。加加林為什麼能順利入選，成為暢遊太空第一人，那是因為他在訓練過程中，嚴格要求自己，按照操作規程，逐漸養成了嚴謹認真的好習慣，他其實並沒有刻意考慮去脱鞋，是他的文明行為已經“習慣成自然”了。從中我們懂得一個道理：壞習慣可能毀掉一個人，好習慣可以成就一個人。好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

那麼，我們需要克服、糾正哪些壞習慣呢，需要養成哪些好習慣呢。

就我校同學們存在的問題看，目前我們要克服以下四個不良習慣：一是爆粗口的壞習慣，爆粗口既不文明，也不友好，是文明社會的大敵，要堅決克服和糾正。二是亂丟垃圾的壞習慣，校道、樓梯口、池塘、車窗外、花壇不是垃圾的歸宿地，我們要管束好自己，注重個人形象，把垃圾放在該放的地方。三是做事拖拉的壞習慣，要克服做事情不專注，三心二用開小差，在讀書、學習、做事上拖拉磨蹭的不良習慣。四是吃零食的壞習慣。

國中三年是培養習慣的關鍵時期，我們要儘快養成以下幾個好習慣：一是講文明的習慣。文明顯示一個人的素質，包括：待人有禮貌，不爆粗口，愛護環境衞生，遵守公共秩序等等。二是專注的習慣。不管是上課，還是晚自習，還是做家務洗碗掃地，全神貫注，有做事的樣子。三是鍛鍊身體的習慣。每天要安排時間開展運動，培養適合自己的運動興趣，在體育課、大課間不偷懶不怕苦，注意健康的生活和運動方式，培養強健體格。四是閲讀的習慣。要利用好學習之餘的時間，無論天文地理、古今中外，隨時隨地進行閲讀，感受其中的樂趣，增長自己的見識。

親愛的同學們，今天講的兩個故事，就是我送給大家的新年禮物，希望大家銘記在心，時時提醒自己，督促自己，在以後的成長過程中，在自己的人生道路上，用加法去培養好習慣，用減法去改正壞習慣。

最後，祝全體教職員工身體健康、工作順利，祝同學們在新的學期裏學習進步，健康成長！

開學典禮發言稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

非常開心在這個新的學期裏和大家見面了，我是來自七年級x班的xxx，經歷了國小六年的歷練，我們走到了現在的這個時刻，其實這對於我們每一個步入國中的人來説，我相信都是一次不錯的開始，也是一次不錯的啟程。那麼在這裏，讓我們用最為熱情的心情宣誓，我們將走好今後的每一步，在成長的路上絕不回頭，絕不落後!

成長是一條很艱苦的道路，在這一路上，我們要吃很多苦，也會經歷很多的快樂。像我在六年級的時候，我總覺得自己不夠優秀，所以學習起來非常的努力，有時候也會遭受一些打擊，但是我從來沒有退縮過。到了國中，我想我會更加強大一些，有一顆更為堅定的心，也有一個更好的狀態，我知道國中的學習肯定是更要辛苦的，也是更需要我們自己的耐力的。所以我想用自己的一個狀態去面對，也用自己全部的力量去實現自己所設立的目標。這是我的目標和方向，希望在座的同學們也能夠為自己設立一個目標，制定一個前進的方向。

在這個新學期裏，我們不要着急，即使我們剛剛進入國中，許多方面都不是很熟悉，我們不需要着急，我們可以慢慢來，就像是摸索一件從未用過的工具一樣，瞭解它的實質，我們才有辦法更好的利用它。對於接下來的時間，我想我們也應該把握好每一個階段，爭取成長，爭取收穫。只有這樣穩步上升，我們的學習也會有一個明顯的效果。

面對一個新的環境，一個新的集體，大家都會有一些不適應。這次和大家相處了這些天，我也和大家有了稍微的認識，我相信通過這一個學期，我們能夠成為彼此最要好的朋友，我們也能夠成為學習戰場上的戰友，彼此同行，彼此幫助。我們會在這三年的青春之中建立起我們的友誼之城，我們會在這歲月的磨鍊和進步當中擁有一個更加完整的自己。同學們，你們做好了準備了嗎?

如若你已經做好了準備，那麼從此刻開始，我們就為自己制定一個小目標吧，不管是這一週，這一月，還是這一學期，這一年，我想，我們都需要一個目標指引前行，我們都需要一個方向給予信心。親愛的同學們，讓我們一起奮進吧!一起創造奇蹟吧!

開學典禮發言稿13

大家好！

五顏六色的煙花和清脆的鞭炮陪伴我們度過了温暖的春節。帶着春風，我們穿上書包，走進校門，迎接新學期的開學典禮。

新學期開始了，校園充滿了活力。在這個百花齊放、春意盎然的季節，我們在寬敞明亮的教學樓裏生活學習，是一件幸福的事。但是，有些同學不懂得珍惜。比如校園裏山茶花盛開的時候，有的學生摘，有的學生打破。草在，發芽了，一些學生隨意踐踏它。我代表學校和全體學生，警告這些學生不要破壞校園環境。校園是我的家，美好全靠大家。今天，我代表學校呼籲學生們愛護校園裏的每一朵花，每一塊磚，每一塊瓦，共同建設一所美麗整潔的學校。

同學們，我們不僅要保護校園環境，保持校園整潔，還要講文明。隨着新學期的開始，我們需要有一個全新的面貌。有的同學不講文明，出口很髒。他們不知道自己的行為已經把班級和學校黑了。希望同學們重讀《國小生日常行為規範》，規範自己的不良行為，糾正自己不良的生活習慣，做一個文明禮貌積極向上的好學生。

一直以來，老師都很努力，無私奉獻，努力為我們創造一個好的學習環境，教會了我們很多知識，教會了我們做一個好學生。但是，光靠老師的努力是不夠的。新學期，讓我們努力學習，積極學習，改掉壞習慣，養成好習慣，共同努力，創造一個美麗、乾淨、文明的校園。

同學們，新學期要有新的面貌，新的態度，新的目標。讓我們一起努力！

謝謝大家！

開學典禮發言稿14

各位尊敬的老師，各位親愛的同學們：

上午好！

我是寶山職校學生會主席趙皖。我十分榮幸能在此發言。

轉眼之間，去年已經成為一個只能在日曆和記事本中翻閲的年份。再這一年中我們努力過、欣慰過、也失望過。在這個回望和展望的時刻，對過去一年中所有進步的喜悦，所有失落的煩惱，希望能以一顆釋懷和包容的心去面對。對今後一年未知的一切懷着信心和勇氣，在同學們的歡聲笑語中我們會步入一個嶄新的20xx。我們迎來一個新的學期新的開始，新的起點，新的希望，新的旅程！各位又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以歡快的心情來歡慶這一美好時光的到來！

有人説：瞭解是一件很難的事，但愛上，可能就在初次見面時。我説：瞭解一所職校，看清它的前景，但不是一朝一夕的事，但要愛上這樣的一所學校可能就在那一瞬間，因為你會發現：在這裏——“柳暗花明又一村”！

親愛的同學們職高生並不是弱者！在這過去的職校生活中，我強烈地意識到這一點，我想同學們也有同感。在當今就業競爭如此激烈的社會中的師兄師姐們均能如願以償，找到了一份稱心的工作。是因為在老師的細心輔導下，和自己的努力拼搏下，都分別踏上了升學、就業的道路，而且有的師兄師姐在短時間內就從普通工人成長為管理人員，甚至有的從打工仔，搖身變成了老總。這説明什麼？俯首追思：不就是因為他們手中握有在寶山職校裏學到的技術特長和管理特長嗎？我們的學哥學姐給我們樹立的的榜樣，是我們前進的目標。

07級的我們如今也即將面對的是出校就業實習，在兩年的校園生活中，我們學到了許多的技能知識，現在是需要我們發揮自己所長，親身面對全新的另一種生活了， 而對於08屆的學弟學妹們，希望的是，你們能充分的利用好在校學習的時間，儘自己最大的努力，不斷提高自己的專業技術水平，在為將來的就業道路做充足的準備，而且當今世界正處於金融危機中，我們更應該端正自己的態度，摒棄以前所有的壞習慣對此，畢竟社會不比學校，我們將面臨的是更加嚴峻的挑戰，在工作中不會再有老師時刻的提醒你，要的是我們的自覺性，所以我們要努力學習認真工作，充滿自信，勇於挑戰，展望美好的明天。

幾年後的今日，我或許會成為汽修領域中的佼佼者，或許我只是一名普通的技術人員……但不管怎樣，這一切都是寶山職校賦予我的！

波瀾的20xx已經過去，壯闊的20xx等着我們去挑戰。

開學典禮發言稿15

桂花飄香，秋風拂面，伴隨着秋的腳步,迎着嶄新的晨光。9月19日上午8點，××國小的全體師生舉行了名為“與責任同行，快樂成長”的開學典禮。典禮在雄勁豪邁的威風鑼鼓聲中拉開帷幕，山西的陳老師先擊鼓明志，預示一小在這新的一個學年更加奮發向上，更加創造輝煌。

隨着國歌響起，五星紅旗隨風飄揚，開學典禮正式開始。整個開學典禮共分五個板塊。第一板塊，江洪英校長首先上台致辭。江校長的講話中，表達了對一年級新同學的歡迎，總結了這一年來取得的成績，希望全體師生再接再厲，再創佳績。也提出了對於新學期的要求，並希望全體師生應從點點滴滴做起，一步一個腳印，踏實工作學習，共同擔當屬於我們的責任！

第二板塊，入學禮。

一年級的新同學按班級入場，走過紅地毯，校長授予他們班牌，各班接過班牌的同時，要謝謝校長，班主任發表簡短感言，此時學生謝謝老師，向老師行鞠躬禮，儀式莊嚴，每一個孩子臉上都寫着敬重。

第三板塊，進行表獎。

首先由王校長宣讀最美一小教師評選標準及各級先進獲獎教師名單。李校長宣讀了獲獎的班級及學生名單。

第四板塊，師生誓詞。

分教師誓詞和學生誓詞，宣誓的老師和學生都表情凝重，莊嚴。最後，快樂成長，暢想未來，房書記做總結講話。典禮在《想唱就唱》的童聲合唱中落下帷幕。

整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，從退場時全體師生那閃亮的眼光裏，我們看到了他們新學期昂揚鬥志的火焰，看到了一幅“乘風破浪濟滄海”的思源未來圖景，相信一個全新的一小定將揚起前進的風帆，取得更加輝煌的成績！