火柴讀後感

讀完一本名著以後，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的火柴讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

火柴讀後感1

大家看見題目，一定以為是《火柴》這篇文章是描寫火柴的，其實不是，它是讚美火柴這種默默無聞、無私奉獻的精神，通過火柴讚美教師的偉大……

“火柴，是人們生活中離不開的東西，它沒有蠟燭那樣華麗的外衣，也不會在燃燒時流下憐惜自己的淚水”作者寫的這一句，就是告訴我們火柴默默無聞的精神。“它們一向是挨挨擠擠的擠在一個火柴盒裏生活，可從沒説過一句埋怨的話，每當人們要用火柴的時候，他們總是毫不猶豫的站出來，用自己短暫的一生點燃蠟燭、點燃各種各樣的燃料。”這一小段中作者就告訴我們火柴那無私奉獻的品質。火柴，你是多麼的偉大！但點燃了燃料，還有誰會記得這根平凡的火柴呢？

“火柴啊火柴，你的心是多麼純潔，你的品格是多麼的高尚！你使我懂得了一個人活着，就應該儘自己最大的力量，全心全意為人民服務，燃燒自己的生命，為人民發出光和熱。”是的，人活在世上，就應該盡己最大的力量去幫助有需要的人們，這樣的一生才會變得有意義。

教師又何嘗不是。“我們的每一分聰明才智，都包含着老師的心血啊”老師就如火柴，用自己平凡的一生，點燃學生心中智慧的火焰，默默地奉獻着自己的一生……無怨無悔。老師的品德是多麼的崇高，老師的職業是多麼的偉大！

平凡的火柴，平凡的教師，不平凡的品格，不平凡的精神！

火柴讀後感2

小時候爸爸媽媽都很忙，一天到晚都沒時間管我，因此，他們將我送到爺爺家。

當時我正讀幼兒園，那時，正是夏天，天就好像一個娃娃，喜怒無常，不是火烤大地，就是颳風下雨，而每天來接我的則是爺爺。那天，天陰沉沉的，整個麗水城被籠罩在烏雲之中，一場大雨即將降臨。果真，不一會兒便下起了大雨，那雨大地罕見，可以説是在我出生時到現在所見過的最大一場雨。這時候爺爺也該來了。我這樣想着。果然，在雨簾中出現了一個模糊的身影，是爺爺，我定睛一看。與老師説了聲再見以後，我站在爺爺的傘下，鑽進了雨簾，那傘並不大，只能容下一個人，為了不使我淋濕，爺爺把傘向我這邊移了移，在傘的那邊，出現了半邊天，雨不斷地打在爺爺的肩上，這一切我都看在眼裏，就這樣我倆繼續地走着……回到家後，爺爺的另半身都濕透了，雨水順着臉頰一滴滴地滴下來，家人沒次問他要不要緊，爺爺總是説:“不要緊，不礙事的。”

隨着年齡的增長，我的個子也漸漸地趕上了爺爺，如今以是我為爺爺撐傘了。又是一個雨天，爺爺又來送傘，在雨中，爺爺又來送傘，在雨中，我把傘悄悄地斜向爺爺那邊.“傘歪了”只聽爺爺説了一聲，我抬起頭來，看看那把斜着的傘，不知不覺中，我正做着當年和爺爺相同的事.雖然雨不斷地落在我身上，可我的心卻是熱乎乎的，就這樣，在風雨中，我與爺爺默默地走着……

火柴讀後感3

在大年除夕的寒夜裏，小女孩在沒有牆壁的屋子裏被爸爸趕出去賣火柴。

小女孩穿着一個大大的鞋子，走呀走呀，被馬車把鞋子丟掉了，一個富人的孩子，把鞋子當成玩具，扔到了很遠很遠的地方。

小女孩只好在寒冷的地上光着腳走着，小女孩走到了牆角，坐了下來，小女孩感到很冷就把腳伸到裙子裏，小女孩還是感覺冷，小女孩想回家，可是她沒有賣出一根火柴，回家爸爸會罵她。如果小女孩賣火柴，但是沒有人買。現在小女孩只能擦亮一根火柴取暖，

當小女孩擦亮了第一根火柴的時候，小女孩看到了大火爐，小女孩的手感到了温暖，可是小女孩的腳非常冷，小女孩準備把腳放到火爐邊的時候，突然火柴滅了，火爐也沒了。

當小女孩擦亮了第二根火柴的時候，小女孩看到餐桌的中間有一個大烤鵝，小女孩看到大烤鵝向自己走過來，小女孩把自己的手捉烤鵝的時候，突然火柴滅了，烤鵝也自然而然沒了。

當小女孩擦亮了第三根火柴的時候，小女孩看到地上有一個大聖誕樹，樹枝上有許許多多小禮物，可是小女孩想，如果能在富人的家裏過年那有多好呀！

當小女孩擦亮了第四根火柴的時候，小女孩看到天上有一個流行飛過，奶奶原來説：天上有一個流星飛過，地上就要死一個人。突然奶奶出現了，奶奶是唯一一個愛小女孩的人，小女孩不想要火柴滅掉，小女孩就把所有的火柴都擦亮，小女孩讓奶奶帶走，奶奶吧小女孩帶到了不飢餓、不寒冷又不憂愁的地方。

這不過是一場夢，小女孩冷死了，富人們都看見了。

如果小女孩在我們的教室，我會對她説：你冷嗎？我帶你到我們家，我們家暖和，你餓不餓？我讓我奶奶給你做好吃的。

火柴讀後感4

除夕夜就要到了，四處放着煙花，但我的心久久沒有平靜，而是在心裏默默的哭泣，因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在我心裏迴盪。

我彷彿看到了她那脆弱的身軀捲縮在牆角邊，望着遠處的煙花；我又彷彿看到她那乾裂的嘴脣微微顫動，哧！火柴被擦亮了，變成了一個火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣出一根火柴，對我們來説是一個小小的要求，對她來説是一個美好的願望，難道這個小小的要求我們都滿足不了嗎？

終於，她走了，在一個除夕夜，在一個美好的日子裏走了，她跟着她奶奶飛到沒有飢餓，沒有寒冷的地方去了。我恨，我恨資本主義國家！恨資本主義國家的壓迫！恨資本主義國家的殘酷！讀到這殘酷的話語，我不禁攥緊了拳頭。

我真的希望那個沒有寒冷，沒有飢餓的地方是我們這兒啊！也多麼希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實現的。

我已是淚流滿面，抬起頭，想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵雲端，賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑着，朝我招手……

火柴讀後感5

今天，我再次讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺，我已淚流滿面，成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外湧，往外湧……這是一個多麼催人落淚的故事啊！我彷彿看見一個赤着腳又冷又餓的小女孩給在我面前，她的腳冷得通紅，手裏拿着幾盒火柴，在街上吆喝。她多可憐啊！她的爸爸想要幾個便士，就把小女孩叫出來賣火柴，否則就不許讓她回家。小女孩拿着幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天裏叫賣。她多麼希望有人來買幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了。可她連一根火柴也沒賣出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。我想：難道她爸爸媽媽就不能奉獻一些愛給她嗎？難道她留在世界上就只要賣火柴嗎？啊！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，一個比我還小的小女孩啊！難道你就要受盡這種折磨嗎？你充滿神奇的幻想，你應該有幸福温暖的家庭，你應該有浪漫的童年，應該去上學，去遊戲，應該有粉紅的帽子，有鵝黃的皮襖，棗紅的手套，潔白的運動鞋……然而你沒有！那個有聖誕的國家不給你一切，你只能擁有飢餓，寒冷，痛苦和不幸，你只能帶着幻想，帶着幻想飢寒交迫早早地……我也只是個賣火柴的`小姑娘，可我有個幸福温暖的家庭，有浪漫的童年，我去上學，去遊戲，我有粉紅的帽子，鵝黃皮襖，棗紅的手套，潔白的運動鞋……讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，從你那悲慘的命運中深深地記住一個啟發：我生在祖國的懷下，生在老師同學的懷下，生在爸爸媽媽的懷下，我的幸福，可你卻是那種悲慘的命運。所以，我要“孜孜不倦，勤奮學習”。把祖國的未來點綴得更加美麗富饒！

火柴讀後感6

讀了試卷上的短文《最後一根火柴》，我感慨萬千，尤其是短文的最後一句話：“那麼，誰還有理由自高自大？”更讓我感受深刻。於是，我沉入了回憶中……

那是在三年前的一個下午，天氣晴朗，萬里無雲。坐在教室裏的我根本無心聽課，只等着下課鈴聲的到來。“叮鈴鈴！”下課了，我立刻和幾個“象棋派”的同學下起了棋來。

沒有幾分鐘，“象棋派”的同學就被我殺得片甲不留，只剩下一位“手下敗將”杜鳳海。我一看到杜鳳海來了，心裏想：看來我今天我贏定了。杜鳳誨説：“最後一場三局兩勝制。”我點點頭，同意了。

第一局開始了，我一開始就發動我的愛將“炮”。我的“炮”左打右打，殺得杜鳳海毫無招架這力。最後，我使用了我的必殺技“雙炮將軍”，把他的“將”逼得無路可走，只好用“車”來反攻。可是，我沒給他留下機會，埋伏在邊上的“馬”騰空而出，把他的“將”拿下了。我贏了第一局，驕傲地説：“杜鳳海，只要在下面的兩局中贏我一局，就算我輸了。”杜鳳海一口答應了，我們擺棋再戰。

第二局開始了，我想速戰速決，早點宣佈我的勝利，直接讓愛將“車”出來。我的“車”左衝右擋，沒幾個回合，就把他的“車、馬、炮”全部消滅，他只剩下了五個小“卒”，一士、一象、一將，我一棋未失。我心裏想，小卒子沒有用了，我贏定了。正在我得意之時，局勢發生了很大的變化，我的愛將“車”被他的“卒”吃掉了，我頓時驚恐萬分，不僅因為他吃掉了我的“車”，更是因為他剩下的棋子的實力更強。不到一會兒，他的小“卒”把我的“兵、車、馬、炮”全吃掉了，我只得拉剩下棋子的來防守。可是，晚了，他的“小卒”左右圍攻把我剩下的棋全吃掉了，我輸了！

當時，我的心情十分沮喪。杜鳳海安慰我説：“別這樣了，下次不僅要知道渺小的事物也有它的作用，而且也不能像今天這樣，剛取得一點小成績就驕傲！”我點了點頭。

那件事一直深深地留在我的腦海裏，使我難以忘懷。今天我又重新讀了《最後一根火柴》這篇短文，我更認識到了每一個事物都有自己的偉大之處，我們沒有任何理由自高自大。

火柴讀後感7

今天，我讀了《七根火柴》這篇文章後，我非常感動，有很多的感想，那個同志願意犧牲自己，讓盧進勇把唯一的七根火柴交給部隊，他剛把唯一的七根火柴交給盧進勇後，那個同志就去世了，他把温暖帶給了大家，把希望帶給了大家，我們要學習這種犧牲自己，救活他人的捨己救人精神。盧進勇趕上後衞部隊之後，一簇簇火焰燒起來了，戰士們圍着這熊熊的野火談笑着，濕透的衣服上冒起一層霧氣，碗裏的野菜“喃喃”地響着……盧進勇把剩下的六根火柴遞到指導員手裏，同時，用一種異樣的聲調在數着：“一、二、三、四……”我永遠也不會忘記這篇文章，它永遠的激勵着我!

火柴讀後感8

今天，我讀了“賣火柴的小女孩”的書讀完後，我的心情久久不能平靜。

有一天，天很冷很冷，漆黑的街道上有個小女孩還沒有回家。他是一個賣火柴的小女孩。火柴一盒也沒有賣掉，我覺得他很可憐。小女孩突然，聞到烤鵝肉的香味。她又冷又，他擦亮了一根火柴。火柴很温暖，在美麗的火光裏，她好像看到了一個温暖的火爐！ 假如我是一個小女孩跟她一樣那麼冷，那麼餓，那多可憐啊！ 可是我多麼幸福，多麼完美，想吃什麼媽媽，姥姥都給買。

我要珍惜一切，好好學習，天天向上。

火柴讀後感9

一個除夕的夜晚，下着大雪。一個小女孩穿着一雙大拖鞋，手裏拿着一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光着腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但是她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受着寒冷和飢餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家户户燈火通明，沿街瀰漫着烤鵝的香味，因為今天是除夕，而小女孩卻不能回家。

小女孩在一個角落裏坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在牆上一劃，火柴燃出了火花。小女孩彷彿自己坐在火爐前，裏面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截燒剩的火柴梗。

小女孩又點燃了一根火柴，火光照在牆上，牆變透明瞭。她看到了一個桌子上放着一盆燒鵝，肚子裏塞滿了梅子與蘋果。突然，那隻燒鵝從盆子裏跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時，火柴滅了，一切又沒了。

一次接一次的幻想，讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有飢餓的天國。

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但卻能温暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷與飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但，這個世界的殘酷與冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。

除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心與善良，在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手裏有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望與夢想幫助了我們。

火柴讀後感10

看過《賣火柴的小女孩》,我感覺很悲傷;而《七根火柴》的故事,卻讓我感覺受到了極大的震撼!

《七根火柴》是赤軍長征中過草地時產生的故事。暴雨冰雹後的草地、傷痛的折磨、飢餓的煎熬、潮濕寒冷的侵襲,讓赤軍兵士對火無比盼望。在這麼惡劣的條件下,盧進勇盼望火,無名兵士也需要火。雷鋒故事讀後感100字 但無名兵士卻盡力掩護火柴,把七根火柴保管得很乾燥,不吝犧牲自己,連同黨證讓盧進勇將七根火柴轉交給構造,讓寶貴的火柴去給其他兵士帶去温暖。

看過《賣火柴的小女孩》,我感覺很悲傷;而《七根火柴》的故事,卻讓我感覺受到了極大的震撼!

現在,七根火柴太微不敷道了,但在赤軍長征時,卻彌足寶貴、意義非凡。可以説:火柴便是生命。

無名兵士與盧進勇一樣,都盼望火的温暖,卻寧願把這生活的希望留給戰友,幫他們克服寒冷,爭取反動勝利。可以説:火柴不僅有維持生命的重粗心義,更閃爍着信念神聖的光芒。

盧進勇接到無名兵士的火柴後走得分外快,是無名兵士的精力激勵着他。可以説:每根火柴都是火把,通報着不可克服的氣力!無論期間如何變遷,長征精力會永久閃光,它是我們人生之旅中驅散寒冷的不斷火焰,堅定信念的壯大支柱,增加氣力的無量源泉。

讀完了這個故事,我很忸怩我平時的活動, 我每每一個人拿着火柴玩,撲滅一根,唬!吹滅,又點一根,唬,再吹滅。那時我認為不便是一根火柴嗎!浪費了就浪費了,有什麼嗎!五角錢能買一大盒呢!可我讀了《七根火柴》這篇文章,才曉得在赤軍長征時,火柴是如此寶貴,意義非凡,可以説,火柴便是生命啊!

我還反思了自己平時的一些行動,“火柴是我的,在自己最需要的時候就不該該給別人用。”讀了這個故事後,我應向無名兵士學習,時常懷着一顆資助別人心。

火柴讀後感11

前天，我預習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，而課文裏的故事讓我感觸頗深。《賣火柴的小女孩》這個故事講了，一個可憐的小女孩在又黑又冷的聖誕節前夜，冒着風雪在大街上賣火柴，為為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最後凍死在街頭的悲慘故事。

當我讀到小女孩幾次划着火柴，給自己取暖，幻想美好的時候，我感到難過。我們在家裏衣來伸手，飯來張口，每天過着小皇帝的日子，全家人都圍着你轉。這種日子我們都過習慣了，但這卻是小女孩的夢想，幻想呀！

在千家萬户慶祝佳節的時候，小女孩只能在窗外吹着寒風；在每個桌子上都散發出烤鵝的香味時，小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對我們來説很平常的美好；當每個人都回家團聚的時候，小女孩只能蜷在雪地上。

比起賣火柴的小女孩，我們是多麼幸福，我的生活是多麼美好。在家裏有家人的疼愛，在學校有同學的陪伴。每天吃的飽飽的，穿的暖暖的。可以把自己打扮的美美的。

珍惜現在快樂，幸福的生活，珍惜現在這麼好的環境吧！讓我們好好學習，天天向上吧！