記一次社會實踐活動

記一次社會實踐活動1

今天是個陽光明媚的早晨,我們棕北國小的孩子們來到了石灘龍少年素質培訓基地進行培訓.

*月*日,我們學校4、5、6年級的同學乘坐着大巴來到了這裏。一路上，我們幾乎是玩着遊戲過來的，經過的一個半小時的艱辛旅程，我們終於到達了目的地，一踏進了基地的大門，各種各樣的運動設施映入眼簾：有翻越輪胎牆、地面吊樁、空中飛人、突破臘子口、蹦蹦牀等許多我們從來都沒有玩過的設施，同學們個拍手稱快。那裏的空軍戰士對我們的要求十分嚴格，不準有一點差錯。最令我喜歡的是空中飛人。外型十分像索道，大概有40米的長度，有四繩子紮根於地，兩條堅硬的繩索捆着兩邊的柱子，上面那有一個藍色的板凳吊在鐵索上。我們班的同學都在那裏等候了一個多小時，終於輪到我們班了！我們的雙腿都已經站得又酸又痛，沒有了知覺，看者一個個同學“飛”過去了，那心裏別提有多爽了！該我了，我的心情十分緊張，生怕會從椅子上摔下來，心裏不禁顫抖了一下。教官把我係上安全帶，一下把我推了出去，我的心好像一下字從心口裏跳了出來，不知不覺就到了終點，我十分戀戀不捨的下了椅子。除了這個項目以外，我們還玩了其他的10幾個項目。（呵呵）

時間像流水一般，悄悄地溜走了，我們戀戀不捨地走出了基地的大門......

記一次社會實踐活動2

十月十四日是我們三年級社會實踐活動的日子，今年的活動是採摘蘋果和參觀科技館。

早上，沒等媽媽叫我起牀，我一睜開眼就“噌”地一聲從牀上跳了起來。飛快地洗漱、吃飯後，我邁着輕盈的步伐，跟着爸爸出門了。

我和同學們坐上了車。大約一個多小時後，車子在同學們的歡聲笑語中停了下來。我們迫不及待地下了車，排好了隊，興奮地跟老師進了採摘基地。

進去一看，蘋果可真不少！有熟透了的紅蘋果，也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上，在陽光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師説每人可以摘10個蘋果，我在心裏盤算着：我要摘四個紅蘋果、三個黃蘋果和三個青蘋果。

到了我們班的採摘區，隨着老師的一聲：“解散！”同學們像箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會兒，我發現眼前只剩下了一個青蘋果，紅蘋果和黃蘋果也都被別的同學摘走了。於是，我就用我的“爬樹技術”把高處的蘋果摘了下來。

蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嚐嚐我親手採摘的蘋果，想着媽媽的笑容，想着蘋果那脆甜的滋味……啊！這大概就是豐收的喜悦吧！

離開採摘基地，我們又乘車去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館，這裏既有趣，有刺激！我們進了一個黑漆漆的洞，裏面有恐龍標本，還不時地傳來恐龍的叫聲！我們還體驗了模擬開車、走鏡子迷宮和神祕變色屋等。

這次的社會實踐活動，我們玩得非常開心，也獲得了許多不可多得的特別體驗。我現在已經開始期待下一次的活動了。

　　記一次社會實踐活動3

今天我們非常興奮，你知道為什麼嗎？因為今天下午我們要去天星橋沙坪壩消防支隊二支隊參觀了！在上學我們很多彩虹爸媽進課堂之後，這學期，我們能在爸爸媽媽的帶領下，走進更廣大的社會大課堂了。

在陳雨童爸爸的聯繫下，我們就要去消防支隊了！同學們興高采烈，興奮不已。上車了，很多同學還都把空調打開了，估計他們都是太興奮的有點熱了，我和熊海龍坐一起的。

到了消防支隊，我們就認識了一位叔叔，他對我們説：“別看我們像解放軍，其實我們是武警！”最先我們去看了文化長廊，看見有一處有很多獎盃在哪兒，熊海龍驚歎地説：“我的媽呀！哪兒來那麼多的獎盃？”原來這些都是武警叔叔們的優異成績，都是他們的功勞！

文化長廊看完後，我們下一個的目的地是放映室，在路上我看到了一塊地，旁邊有塊牌子寫着“開心農地”，再一看地裏種了好多菜，有白菜、菠菜、捲心菜等等……到了放映室，一進門就看見最前面的一排桌子上擺滿了水果，大家一下子像餓狼一樣都衝上去搶起來了，我也搶了兩個棗子。

電影開始了，電影名字是“熱血汶川”，講的是汶川大地震的時候，武警叔叔們救人的事蹟，很感人的，我都想哭了。電影看完了，我們又來到叔叔們的卧室，在卧室裏我們看見了叔叔們疊的被子，整整齊齊的，像一個方塊。我想：神人啊！可以疊成這樣！看我們滿是疑惑的眼神，消防員叔叔就給我們演示了一遍他們疊被子的過程，演示完了以後，叔叔問我們誰想試一試，鄧薦予大膽的舉了手，可他沒有哪位叔叔疊的整齊，問過才知道叔叔是練了很久才做到的，看樣子以後我們也要練很久才能達到這個水平了。

參觀完卧室我們又去坐了雲梯，我、熊海龍、陳奧然一組，剛開始看別的同學上去那麼高覺得還有點怕的，輪到我們上去了，王老師在下面給我們照相，我們也不覺得怕了，還能看很遠呢！

最後我們要實際練習滅火了。在一塊空地上，叔叔首先教我們怎樣使用滅火器：先把一個鐵箱上的油點燃了，再拿着滅火器按住開關，一下子就冒出一大團白色的東西，一下子就把火給撲滅了。叔叔給我們演示了兩遍，我們自己也親自體驗了，看見火被撲滅了，很有成就感。

這次社會實踐活動讓我難忘！以後我也要好好鍛鍊，爭取也能當個消防員！

記一次社會實踐活動4

前不久，我們舉行了一次春遊社會實踐活動，讓我們喜出望外。通過這次社會實踐活動，我收穫了許多興趣和受用不盡的道理。

早晨，我和同學到學校，整裝待發。人都到齊之後，我們出校門，走了一段路，坐上大巴車出發。在大巴車上，同學們的動作真是千奇百怪。有的打開音樂，用耳機聽歌；有的還拿起自己準備的課外書，津津有味的看起來，到了忘我的境界；還有的經不起美食的誘惑，吃起零食來，還吧嘰起小嘴，令人回味無窮。我們終於到了目的地——浩宇農莊。在浩宇農莊裏，我們一邊欣賞沿途的風景，一邊拍歸類。我們先去蔬菜基地種菜苗。兩人一把小鏟子，兩棵小菜苗。我和同學把第一棵菜苗種好，小菜苗筆直的站在那裏，像個小士兵。第二棵菜苗由於太長，我和同學三下五除二才讓小菜苗挺直它的腰桿兒。這時我們聽到集合了，集合完我們去蒸饅頭。我們坐在桌子前，管理員給每人發兩塊面，捏各種各樣的饅頭，我捏的饅頭是一個煙斗。剛開始做的時候，大家都沒有思序。但後來，根據給的工具，捏了包子饃、金魚饃、漢字饃等新鮮的造型。隨後，我們去了兒童遊樂場，大家在那裏盡情嗨皮。有的同學早已飢腸轆轆，吃起自帶的水果。終於，去吃午飯了，吃完午飯，我們坐上大巴車，拿着發給自己蒸的饃，去下一個目的地——馬氏莊園。

到了馬氏莊園，我們排好隊，下了車。我們進了馬氏莊園。

到了馬氏莊園，先軍訓。軍訓就是練幾遍軍人平時的列隊。然後教官帶我們玩個遊戲，和四年級一個班進行PK。進行完軍訓，我們參觀了馬氏莊園，由講解員一一講解。在回去的路上，車上充滿了歡聲笑語。

荀子説：“道雖不學，不行不至，事雖小，不為不成。”通過這次的社會實踐活動，點撥了我客觀的人生。道理雖學了，下去實行或不去做是不行的，事情雖然很小，不去做圓滿了，這件小事就沒有辦成功。

記一次社會實踐活動5

這次去少年軍校的社會實踐活動，對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多麼地激動人心。

拔河晚上的那天，下着毛毛細雨，一看錶，已經七點多了。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起，用莊嚴的聲音説：“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽，比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的，但我們要記住，友誼第一，比賽第二！”

雨，在下着，越下越大……

第一場是我們班與五班的淘汰賽，當時的同學，心都快跳到嗓子眼了，大概是緊張的緣故把，開始的口令一下，“加油，加油……”同學們用自己最大的聲音吼着，一聲聲的加油聲比雨聲更大，似乎不覺得在下雨

。最終。我們班贏了五班，但後面還有九個班，對我們來説，時間還是漫長的……

雨，還在下着、下着。這場雨似乎預料到了哪個班的心情是沉重的。

到了決賽，哪個班的同學不緊張。我們班進入了決賽，決賽於二班，看着他們班的大塊頭，我們可不怕，因為，我們可不認輸的，就算還有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的希望！但最終，我們輸了。

雖然我們輸了，但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一，比賽第二！

記一次社會實踐活動6

今天，我和媽媽去銀行存我今年的學費和保險費，我走在路上，心裏忐忑不安，生怕把那一萬多塊錢弄丟了幾張。

一進招商銀行大門，有位阿姨就熱情地和我們打招呼。我在媽媽的指點下刷卡 抽號，抽到了B004 號，正巧電子屏上就顯現出我的號碼。我迫不及待地向那個櫃枱跑去，心裏樂滋滋的—今天運氣可真好 ！媽媽遞給了我她的身份證，銀行卡，還有一個裝好錢的信封。我趕緊接過手順手遞給了櫃枱裏的叔叔。叔叔微笑着問：“小朋友，這是多少錢呀？怎麼存呀？”“一萬，交保險費。”我毫不猶豫的`回答。

忽然，我聽到一個悦耳的聲音；“邱姐，新年好！我收到短信，知道你來了，今天想辦什麼業務呀？”“真奇怪！這位阿姨怎麼知道我們來了，而且還和媽媽認識”我在心裏嘀咕着。媽媽説明來意，阿姨馬上就幫我們辦起了手續。接下來的事就簡單多了，我在叔叔的提醒下輸入密碼，核對金額按確認鍵，媽媽簽了兩次名，再領了一張銀行存款回單和一張跨行匯款回單，招商銀行的業務就算辦完了。存完錢後剛才幫我們的阿姨還盛情的邀請我們到貴賓室去，媽媽委婉的回絕了。原來媽媽是這的貴賓。剛才那位阿姨是貴賓室經理，我要好好學習，長大以後努力工作，我也要成為銀行的貴賓。

接下來來該去工商銀行存學費了，因為人太多我們選擇了ATM機，他的存錢辦法比櫃枱存錢簡單多了。先把卡有箭頭的一面向上，箭頭向前插進入卡口，然後按屏幕提示輸入密碼。注意了：這時要用手擋住，以免被壞人或壞人安裝的攝像頭看見。接着在屏幕上點擊“存款”，存款機上一個門就打開了，將整理好清點過的錢整齊的放進去，點擊“確認”它就會自動數鈔了，有一些錢會因無法識別被退出來，見錢取出後它會告訴你存了多少錢，最後點“退卡”。取出卡來，學費也順利存完了。

今天，我學會了一種新的技能，也懂得了許多銀行知識，以後一定多參加些社會實踐活動。

記一次社會實踐活動7

終於盼來了我們的社會實踐活動——到歡樂谷遊玩。春遊這一天，我早早地跑到學校，和我一樣，很多同學也來到了學校，過了一會兒，導遊就帶着我們去坐大巴。很快我們就到了目的地——歡樂谷。歡樂谷裏面設施齊全，凡是我能想到的那裏面都有。我一到歡樂谷就興奮不已，四處都是好玩的，他們圍着我，唱起了歡迎之歌。我跑到追風者那裏，成了長龍的一份子。在排隊的過程中，我是既興奮又害怕。興奮呢，是因為這個遊戲很刺激;害怕呢，是因為我看着在玩的那些人，一個個都被甩到了半空中，像斷了線的風箏似的轉圈，我害怕他們會被甩下來。時間在漫長的等待中溜去了。當我上去玩的時候，我那已經平靜下來的心情又興奮起來了。我坐在追風者的椅子上，繫好安全帶，等待工作人員檢查完的那聲“遊戲開始”，工作人員檢查得很慢，我便在椅子上輕輕地左右搖晃，想看看這附近有沒有我的同學，沒想到整個遊樂設施都往後退了。

這個好玩，我心想。於是我開始搖晃起椅子來了，直到工作人員甜美的聲音響起:“好了，不要搖晃椅子了，不然整個遊樂設施都會往後退的，遊戲開始！”我才停止了搖晃，準備迎接這個讓我既興奮又害怕的遊戲。一開始很慢，就在我懷疑時間是不是停止了的時候，突然，遊樂設施快速轉起來了，而且還很高，我們這些坐在這上面的人就好像被甩出去了，卻又被牢牢地抓着。奇蹟般地，我不覺得害怕了，我感受到微風在呼喚我，它引導我慢慢放開緊抓着椅子的雙手，讓我感受到微風的温和、親切，到後一段時間，我開始覺得很好玩，甚至想要去抓樹葉，不過那樹離我還有段距離，我夠不着。

這次的社會實踐活動讓我的感觸很大，我從一開始的很害怕到後來的瘋玩，讓我明白了一個道理:不要畏懼，只有真正的去體會，才會知道到底可不可怕。

記一次社會實踐活動8

今天，我們六年級同學參加了陽光歷奇畢業繪本社會實踐活動，我們這次活動主要是告別，因為再有幾個星期我們就要和同學們分開了，分配到不同的學校。

在這兩天一夜的社會實踐活動中，我和同學們一起做任務，一起配合，一起玩耍，一起吃飯，因為我們將要離開母校，離開老師，離開同學。所以我們在每一個環節都拼盡全力。在最後一個環節中，我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛着一塊塊木板搭成浮橋，讓自己的同學通過。這也就是説，我們等同於用自己的肩膀扛着自己的同學，如果有同學堅持不住自己的同學就會有危險，所以我們每一個人都用盡全力，同樣，這也是我們幾年來同學之間友誼的見證，所以我們每一個同學都很珍惜這次我們在一起的機會。

完成這個活動後，我們的教練給我們同學一些時間，讓我們共同完成，給學校留言板和對同學，老師的一封信，又和老師擁抱，最後我們才坐着大巴車回到學校參加陽光利奇訓練營，畢營儀式同時，也將留給老師，同學的信給他們，並且給母校送去祝福。

和同學們參加了這個儀式，有很多的感觸，我們的同學現在正是少年時期，我們這個時候的友誼是最純潔的，是沒有任何私心的，所以我們應該珍惜這最後在一起的幾個星期的日子，這是我們可以在一起上課一起玩耍，一起放學的，最後的日子了。

記一次社會實踐活動9

這週五，終於盼來了這學期的社會實踐活動！這次社會實踐活動的地點是甘坑小鎮，主題是“瞭解客家文化，感受農場樂趣”。

一大早，我們坐大巴車，來到了甘坑。進入甘坑小鎮的城門，放眼望去，小鎮裏錯落有致的古建築，都是木樑承重，四角樓頂，雖不顯得富麗堂皇，但古雅風情外漏，卻又不刻意營造，往前走百十米，一條人來人往的熱鬧街巷呈現在眼前，左邊小橋流水，荷塘裏荷花雖已凋謝，滿池綠油油的荷葉依然襯托着古鎮的雅緻。置身此情此景中，恍惚間，我已化身一名客家小女子夢迴到清朝盛年時期，感受着歷史的變遷，客家文化的傳承。片刻間，只聽同學喊着我的名字，我這才回過神，原來我是來這裏參加社會活動的。

上午，我們觀賞完客家古建築，又體驗了活字印刷，午飯後，我們參觀了宛如世外桃源般的鳳凰谷博物館，體驗了木工制筷和農耕生活以及v谷樂園。這其中，令我感觸最深的是木工制筷。指導老師説制筷子，首先，需要準備好一根方方正正的木條和一個刨木器，然後要把刨木器固定在桌子上，把木條放置在刨木器裏的方形凸槽中，再用手來回推動刨木器，直到把木條刨的粗細均勻，一支筷子就差不多做好了。指導老師的話音未落，我就自以為是的心想：“嘿嘿，這也太簡單了，我肯定能又快又好的做出一支筷子”。可是，沒過多久，問題就來了，刨木器根本不聽我指揮，怎麼刨它也不動一下，我只有停下來，仔細觀察，這才發現問題的所在，原來是刨木器的固定裝置出了問題，難怪再怎麼使勁都是徒勞。我果斷換了個機器，如有神助，瞬間就做好一支筷子。

這次社會實踐活動，我收穫頗豐。在小鎮的亭台樓閣間，在博物館的每個角落間，我們徜徉歷史，與前賢對話，從中瞭解了客家歷史文化。同時我還在參與體驗木工制筷社會活動中明白了一個道理：凡事不能太死板，要學會變通。很高興每一次的社會實踐都讓我成長。