託福作文評分標準參考

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當我們説到21分向30分進行攀登的時候，必須在這裏找到一個標尺來給我們提供充分的例子。以前我們對於作文分數的判斷，總是模糊不清的，到底什麼樣的作文該21分，什麼樣的作文該30分。雖然有這樣那樣的老師會告訴我們，什麼是高分句型，什麼是加分詞彙，聽上去就好像是國小時我們所學到的：看到老爺爺過馬路，我跑過去幫助老爺爺，老爺爺説謝謝你!我説不用謝，這是我們少先隊員應該做的。

其實新托福考試作文部分的判斷標準，既可以被我們稱為多元化，也可以被我們稱為單一化。説單一化，簡單來説就是要説人話，不要説剛才國小生跟老爺爺説的話。説多元化，是因為判斷標準的細化，也就是要求我們能夠清楚準確的表達自己的'含義，並且邏輯清晰，用詞準確。

當我們的作文達到21分的時候，其實句子裏面嚴重的錯誤已經很少了，比如説一個句子缺少謂語，沒有主語的情況已經很少了。最多也就是寫寫stop smoking這樣的Chinglish。簡單來説，很硬性的語病已經不多了,可是這個時候，是最令人茫然的時候，因為這個時候好像我們的已經達到了自己的極限，自己能做的全都已經做了，好像一下失去了前進的方向，更是因為作文是主觀題，我們身邊總是缺少一個判斷標準。對於託福作文，一個很關鍵性的要求就是要用詞準確，行文流暢。我們以前往往總是會陷入一個誤區，就是要用大詞，要寫一些句式磅礴的句子。之所以這樣就是因為現在中國95%以上的作文教師，尤其是託福作文教師對於什麼樣的作文才是滿分作文缺乏一個概念，雖然很多人能考出高分作文，但是他們很難做出一個指向性，就像是他們殺雞用牛刀，然後他們就認為殺雞隻能用牛刀，是一個道理。他們不知道，其實殺雞的時候，只用一把菜刀就可以了，是一個道理。所以，這就是為什麼現在很多國內的國中經常用博士來當老師，但是這些人一上課就發現，學生根本不喜歡聽他在説什麼，甚至這些教師還經常被學生趕走，就是這個道理。

我們來看一些真實的例子。

Nevertheless, it would not work either if everybody just keep to themselves without communicating. It is also essential for roommates to share their experiences with one another and thus get close in their relationship. In this case, a good sense of humor can be a such a valuable quality as a single joke may break the silence and open up a nice conversation.

從這段文字裏我們就會發現，本段幾乎沒有什麼我們以前很多老師推崇的長難句，複雜句，整段內容，幾乎都是由簡單句組成的。這對於現在的培訓機構的老師講課的內容是一個大大的嘲諷，但是反過來又能告訴我們考生很多信息。

這段節選告訴我們：

1 託福滿分作文，要求的不是龐大的單詞量，而是在已有的8000單詞的準確應用。

2 想拿滿分作文，不是靠單純的堆砌複雜句就可以完成的，如果你還不相信這一點，請去中國各大留學論壇，看看一片哀嚎之音。

3 想要拿到30分，要求你寫出更為具體化的例子，而不是單純的泛泛而談。

4 想拿滿分，一定首先要多看滿分作文是什麼樣子，無老師的《作文巨講堂》每次發新版都會更新一些滿分作文，這些作文一定是你要仔細研究的。

5 想拿滿分，一定要多看地道的英語，而不是看我們的China daily。

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有時，投機取巧與踏實肯幹的差別就在一線之間。同樣一種方法，花1周的時間來研究，就是踏實肯幹;只花一分鐘，讀完了事，就是投機取巧。