最新幼兒園的教學計劃

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的最新幼兒園的教學計劃，歡迎閲讀與收藏。

一、指導思想

以《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

二、工作思路

以管理求生存,以質量求發展。

以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,加強特色藝術教學,優化區域遊戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。

三、主要工作

（一）強化教育教學常規管理,重視家園聯繫。

1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯繫簿,密切家園聯繫,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,並做好記錄,形成家園教育合力。

（二）強化幼兒常規習慣的.訓練,重視養成教育。

1、立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衞生習慣。每週明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

2、豐富幼兒活動。一是豐富户外體育遊戲活動的開展,堅持每天的户外體育遊戲鍛鍊。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞台。三是豐富創新常規的春遊遠足、親子運動會、大班畢業典禮等活動,讓幼兒在活動中鍛鍊成長。

（三）深化課程改革,促進幼兒全面發展。

1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,並寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

2、認真鑽研《多元智能整合教材》,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,紮實搞好學科課教學。

3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每週必須聽課一節,部長每週聽課二節,執行園長每週聽課三節,聽課後並及時評課。

(四)加強特色藝術教學

1、繼續抓好晨光漢英的教學,做到教學有主有次,必學課卓有成效,選學課有所發展。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。

2、重點嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育遊戲活動的教學,並作為我園的特色教育貫穿於幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。

3、園裏建立幼兒閲覽室,手工製作室,種養植園地,各班在室內外建立幼兒活動角,使羣體幼兒在生活中學知識,長見識。

四、具體工作安排:

二月份:

1、制定新學期工作計劃、專題計劃並在月底交。

2、對每位幼兒進行電訪,如有必要要進行家訪。

3、做好老生幼兒開學的通知工作,召開家長會。

4、 9號前佈置好家園欄的文字內容。

5、開學各位教師交論文和教學意見收集

6、發放教材,新生評估。

7、 2月21號開始業務學習(在四樓會議室看蒙太梭利教學示範碟)

8、各班在操場開展課間操

三月份:

1、班級主題牆畫評比。

2、區域活動交流。(蒙氏班和親子園)

3、對特殊新生進行家訪,並做好記錄。

4、發放家長作業。

5、檢查教師專題計劃開展情況。

6、結合“三.八”節、植樹節和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關心和幫助他人及愛護環境的系列活動。

四月份:

1、春遊(結合愛國主義教育開展清明節給革命烈士掃墓獻花)親近大自然和爸爸、媽媽放風箏。

2、各班根據季節開展豐富的教學活動。

3、對“六一”節目進行策劃。

4、各班進行聽課評課,重點對英語、手工、語言、科學活動進行班級測查。

5、發放家長作業。

五月份:

1、落實“六一”節目,各班排練時間儘量安排在下午。(重點)

2、發放家長作業。

六月份:

1、慶“六一”活動。

2、發放家長作業。

3、理論考試。

4、專題工作總結及交流。

七月份:

1、發假期作業

2、各班寫出幼兒發展評估報告

3、各類資料的收集整理工作。