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《綠山牆的安妮》讀後感(通用11篇)

校園1.64W

當細細地品讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《綠山牆的安妮》讀後感,歡迎大家分享。

《綠山牆的安妮》讀後感(通用11篇)
《綠山牆的安妮》讀後感1

書是世界上一顆璀璨的明珠,好書能給人真長知識。在暑假裏,我讀了《綠山牆的安妮》這本書,有很深的感觸。

這篇小説的主人公安妮是個身世淒涼的小女孩,出生不久便父母雙亡,成了一個不幸的孤兒,後來在托馬斯先生家中生活到了八歲,看護他們家的孩子。後來安妮又被送到了孤兒院。在她11歲的時候,綠山牆的上的馬修和瑪莉拉收養了她,盡心盡力地把安妮撫養長大,因為安妮的善良和直率,從而贏得了友誼和真摯的愛。可是不幸的事又降臨在了她的頭上,馬修在一次意外中不幸去世,安妮雖然考上了大學,可是她為了照顧生病的瑪莉拉,從而放棄了學業,留在家鄉當國小教師……

這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多情節有趣感人。在本文中,安妮是一個愛幻想的小女孩,我非常佩服她的想象力,她能把那片林子想象成一個“鬧鬼的森林”,當她無聊時,她會想象的有兩個小姑娘陪着她,使她在寂寞中多了一份樂趣。儘管多次遭到了瑪莉拉的批評,不該如此痴迷想象。但是她仍堅持自己的想法,是想象力讓她得到了朋友和朋友真摯的愛,使她在生活中可以得到很多朋友的幫助。

讀了這本書,我覺得這是一個充滿愛的世界,安妮離她的夢想只有一步之遙,但是她為了生病的瑪莉拉,為了讓瑪莉拉的生活變得更加美妙,她選擇了放棄自己的學業,她放棄了自己的榮譽,放棄了自己的前途,她選擇當一個默默無聞的鄉村教師,這得需要有多大的決心呀!儘管瑪莉拉不是她的親生母親,但是安妮仍然很孝敬她,這便是安妮她那顆金子般的心。現在有多少人為了權力,而不顧他人的安危,我們應該給安妮點贊,向安妮學習這良好的品質!

在小説中安妮是一個不怕困難、勇敢向前的人,我們應該要像安妮一樣,樂觀向上,用積極的心態去迎接生活中的每一次挑戰。越過一次次障礙,突破一個個難關,打敗生活中的攔路虎,向自己的夢想前行。不管有多麼大的挫折,只要你有一顆積極向上、百折不撓的心,奮勇前行,在大的問題在你的面前也只是小菜一碟。你們要記住,不要讓困難打敗自己,要讓自己變的強大,打敗困難。人就是這樣,越是困難越沒信心,但是你要堅信:沒有一切可以難得倒自己。

讀了這本書,我受益匪淺,在人生的道路中,哪個沒有困難,只要你敢於挑戰它,突破它,你就能獲得成功。

《綠山牆的安妮》讀後感2

有一本書向人們講述了關於友情、責任和愛的故事,讓每一個讀過這本書的人都會深深被感動,這就是《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》講的是:主人公安妮她長着一頭她自己討厭至極的紅頭髮,是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有説不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養,可是她並沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她説話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴説心事……看着安妮的那些天真而充滿着美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。

安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣着一顆善良,純潔,熱忱的心。儘管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑藉着自己的努力,她的一個個夢想都成為了現實。這本書就是塑造了一個令人感動與喜愛的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐温也稱讚安妮是“最最惹人憐愛的女孩”。

想到我自己,每次考試前都只愛給自己出幾道簡單的數學題來複習一下,在作業本上一遇到難題,自己只會三下五除二的算算,算不出來問家長、同學。算出來了,都不會驗算一下直接寫下來。而安妮呢,總是會認真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使比別人慢一拍也要算出來,我真應該向安妮學習!

你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮進吧!

《綠山牆的安妮》讀後感3

《綠山牆的安妮》這本書講述了一個名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發生的一些事情。

在我每次讀書時,看書總是一目十行,有時還不想看書,是安妮讓我對讀書的習慣有所改變。

安妮是個活潑,開朗的小女孩,還很會説話(説的幾乎是廢話)。再一次一次的困難中,都能自己解決。就説安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!

安妮是一個無依無靠地孤兒,她瘦得皮包骨頭,臉上長着雀斑,頭髮也是很可笑的紅顏色,但她很幸運地被馬莉拉和馬修兄妹所收養。一個十一歲的女孩。一頭紅髮,一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個女孩,對生活從不悲觀。後來,她被綠山牆的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養,她的嘴巴一刻也閒不下來,總愛現入無邊無際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格,因為她愛幻想愛説話。對一切事物都很喜愛,當她被帶到綠山牆的時候,她卻被馬莉拉的態度所刺傷,我能體會出來安妮是一個很敏感的女孩,她又有和我一樣的暴躁的脾氣。

馬修很喜歡聽安妮説話,安妮講話囉喱囉嗦。馬修就喜歡這樣的女孩子,而馬莉拉先前對她的態度不太好,可過了一陣馬莉拉一有點喜歡囉哩囉嗦的安妮了。

安妮儘管出身淒涼,但她常常自己温暖地幻想,把一切都不愉快都拋在一邊,她想象自己是一個高貴、漂亮、典雅的女孩,她常常幻想着,綠山牆是自己的花園,自己是一個美麗的公主。不僅如此,她還非常有愛心,在馬修去世後,馬莉拉準備把綠山牆賣掉還債,安妮阻止了她,安妮為了保住綠山牆就退了學,並且留了下來和馬莉拉一起生活。

這本書描寫的風景很美,我讀着讀着好像也進入了綠山牆,和安妮一起感受她生活的點點滴滴。

我説為什麼安妮拒絕拿獎學金呢,原來是因為不想離開養育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會去拿了獎學金,然後再回來陪媽媽。

怪不得連馬克吐温都説:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最最令人感到和喜愛的兒童形像!

我有時會發現,故事中的安妮,就在我的身邊。雖然她不斷闖禍,但她始終保持着一顆感恩的心,從生活中發現樂趣。

讀讀這個故事,相信你一定可以交上這個朋友!我喜歡安妮!我要學習安妮!

《綠山牆的安妮》讀後感4

安妮是幸運的,如果説她生命的前11年沒有被生活的困難所挫敗源自於本性樂觀、活潑好動、富於幻想,那麼後來她成長為人見人愛、懂得感恩的綠山牆主人,她的成長和蜕變離不開家長、老師、同伴的愛與關懷。

來到綠山牆後,她豐富離奇的想象、稍顯暴躁的脾氣及其愛美之心,給自己惹來一個又一個的麻煩,她不斷地闖禍,但是綠山牆周圍的人用最淳樸的愛和關懷讓她不斷認識並改正錯誤。特別是瑪莉拉對安妮的宗教教育,她教安妮養成每天做禱告的習慣,通過禱告,安妮學會感恩、自省、表達,併為實現自己的願望而努力。

讓我印象最深刻的是安妮休學時瑪莉拉的處理方式。

安妮上學時因為吉爾伯特嘲笑她、菲利普先生的不公正對待而決定休學,當安妮告訴瑪莉拉她不再去學校時,瑪莉拉無比驚訝,她試着勸安妮,當她看到安妮“不屈的固執神氣”時,她明白講道理沒用。她讓安妮發泄情緒,自己則不動聲色地去找有十個孩子的鄰居雷切爾太太取經。

不得不説,雷切爾太太是個睿智的媽媽。她對瑪莉拉説:“要是我的話就不跟她提學校了,如果安妮自己提出來,一定是對的。一個星期左右她就冷靜了,自己就想回學校去。你現在把她逼到學校去,天知道她會有什麼古怪的想法,發什麼脾氣呢。要是鬧出更大的事情應該怎麼辦呢?越淡處理越好!”

瑪莉拉聽從了雷切爾太太的建議,不再對安妮提及上學的事情。安妮在家學習、做家務,每天放學等着小夥伴戴安娜回來玩耍。一切都那麼平淡又美好。好景不長,戴安娜受邀來安妮家喝下午茶,誤喝了葡萄酒,醉醺醺地回家。戴安娜媽媽責怪安妮的魯莽,不再允許戴安娜和安妮來往,為此安妮很傷心,終於在離校一週後的週一決定返校,而返校的理由是“不讓最親愛的朋友被無情地從身邊拉開”。

在安妮休學這件事情上,我真的特別佩服雷切爾的淡定以及瑪莉拉不安下的平靜。我不知道,如果哪天我的孩子因為在校受了委屈不願意上學,我是否有瑪莉拉的智慧——接受孩子一切真實的想法。

在大家的關愛中,安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。然而,伴隨着她的成長而來的,是馬修的猝然離世、馬莉拉的日漸衰老與眼疾加劇,面對綠山牆的搖搖欲墜,安妮放棄了幾年奮鬥得來的上大學的機會,選擇回安維利主日學校當老師,陪伴幾年來給予她家庭温暖的瑪莉拉,擔負起綠山牆主人的使命。她在愛與關懷下長大,又在重要時刻關懷着愛她的人。這一刻,安妮長大了,她的形象更鮮活生動了。

《綠山牆的安妮》讀後感5

讀了《綠山牆的安妮》這本書後,主人公安妮·雪莉給我的印象很深。她是一個純真善良、待人真誠,想象豐富、討人喜愛的小女孩。所有的事物在她眼中都那樣的真誠與美好。

馬修和瑪麗拉是一對平凡的兄妹,家裏為了給患有心臟病的馬修找個勞作幫手,打算領養一個男孩。結果孤兒院送來了安妮——一個父母雙亡的孤兒,長了一頭少見的紅髮,臉上還有雀斑。

從此安妮在綠山牆開始了新的生活。雖然她的外表不是很好,但她堅持夢想和希望,通過自己的努力不僅贏得了領養人的喜愛,也得到周圍人的欣賞和愛護。

後來安妮以優異的成績從專科學校畢業後獲得了進入大學深造的獎學金,這是她夢寐以求的。而當馬修突然去世,瑪麗拉幾乎失明時,安妮卻毅然放棄上大學的機會,留下來當一名鄉村教師,以便陪伴和照顧孤獨的瑪麗拉。

這些人物的美好心靈,在作品中得到了極富感染力的的表現,使人掩卷難忘。《綠山牆的安妮》是一曲展現人性的真、善、美的頌歌。

在我的家鄉,也有安妮這樣美好心靈的人。他們走過城市或鄉村的各個角落,那裏凝聚着他們的每一滴汗水,是他們用勤勞的雙手給我們一個煥然一新的環境。他們就是樸實,善良,厚道的清潔工。

記得那是個寒冷的冬季,天一大早,就被“唰唰”的聲音驚醒了。仔細一聽,原來是清潔工掃地的聲音。起來往窗外看,嫻熟的技術使他們掃過一大片地。僅管棉衣服被裹得緊緊的,一點縫隙也不留,但一陣寒風吹過,吹到清潔工的臉上,臉紅通通的,流出鮮血一般。人硬硬的,像塊石頭。即使這樣,他們還默默地工作,不放過一點垃圾,總要把這打掃得乾乾淨淨的,把那打掃得乾乾淨淨的。

上午走出家門,來到大街上,一切乾乾淨淨的,空氣也清新得多,整個人都神清氣爽。再看看清潔工,不見了,回家了。清潔工就是這樣,為我們掃出了這麼美麗、乾淨的環境,等我們享受的時候,他們卻回家休息了。但只要大街上有一丁點垃圾的時候,他們又出現了。不管是颳風下雨,還是炎寒酷暑,都有他們默默付出的身影。

清潔工們,我非常非常地感謝你們,如果沒有你們的辛勤付出,就沒有這美麗的城市,沒有這麼好的環境,我想用印度泰戈爾的名言來讚頌默默無聞的清潔工:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧。”

看吧!清潔工和安妮一樣,他們都有一顆善良、真誠、勤勞的心!

《綠山牆的安妮》讀後感6

在中國有一首歌,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,説的就是在爸爸媽媽懷抱中成長孩子是幸福的,讀綠山牆的安妮讀後感。其實不僅在中國,在外國,孩子在父母的温暖中成長也是幸福的,但安妮卻沒有這樣幸福的童年。

安妮在出生不久就父母雙亡,成了孤兒,但在命運殘酷的扼殺她的時候,安妮被好心鄰居收養,有了屬於自己的家庭,一直到她六歲時。後來她開始用自己的能力求生存,接着又被綠山牆島上住着的馬修和瑪莉拉收養。面對自己的悲慘命運,安妮也只是一隻無能為力的小鴨子,在池塘中掙扎。但她從未放棄過活下去的希望,她始終樂觀活潑,命運對她終於張開雙臂,安妮如願以償的考上了大學,並且拿到了獎學金。一切似乎都那麼順利,其實命運只是給她開了個玩笑。馬修的死讓安妮十分悲痛,瑪莉拉也病了,在這種情況下,安妮毅然放棄了學業,放棄了獎學金,留下來照顧瑪莉拉,在家鄉做了一名國小教。安妮從童年走到成年,一路上的艱辛不是我們能想象的,我們只能在心中慢慢勾勒出安妮成長的片段,從一個個片段中,“不容易”仍是主調。

在一個新生命的成長過程中,沒有母親的呵護是可怕的,一個人在碩大陌生的世界中生存,是一件幾乎不可能的事,但安妮現在處境就是這樣,安妮比別人更值得同情。似乎她也是不幸中的萬幸了,被好心人收養,擁有了一個自己夢寐以求的家庭,但她長的越大,就越清楚自己的淒涼身世,就要承受越來越重的心理壓力和外界的嘲笑諷刺。安妮沒有自卑,也沒有被如潮水般湧來的流言蜚語擊垮、淹沒,反而以一種積極向上、樂觀進取、陽光的心態面對一切,這樣她在逆境夾縫中依然能夠生存。安妮在一路成長中以善良作為她的招牌,拼得了許多真摯的情感及友誼。在她一路坎坷的成長曆程中,她的直率、善良、陽光、樂觀、積極一直讓我對這個不平凡女孩的歷程所換來的性格有些難以置信,但從更深一層看,那些性格正是她堅強內心的外在表面,讓我不由的感慨,一個人內心堅強的力量多麼偉大。

也許吧,安妮只是這個世界無數個孤兒中的一個,但她的故事似乎是獨一無二的,因為那一波三折的經歷,和一個温柔有着燦爛笑臉外表下深深隱藏的孤寂的堅強的內心,是這個女孩留給我們的啟示。命運中的一切無法改變,可以改變的是自己的內心!

《綠山牆的安妮》讀後感7

世界上的經典作品,都是沉甸甸的,它們是經過歲月磨礪而沉澱下來的作品,是經過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發光的金子。世界上的書很多,好書卻又太少,《綠山牆的安妮》便是這為數不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院裏領養一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有着豐富想象力、喋喋不休的紅髮女孩安妮。故事由此開始,安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自己的天性,用豐富的想象充實自己的生活……最終出人頭地。

寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不苟言笑,心地善良的瑪麗拉;愛管閒事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們温和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節讓我掩卷難忘。

她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的温馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最後走上人生的正軌。

在這個並不悲傷淒涼的`孤兒故事中我感受到了人世間的温暖,那温暖就像一縷陽光觸及着我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,羨慕她擁有純潔的友誼……

我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界裏。同學間的互幫互助,老師的耐心指導,父母的細微關心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!

愛與關懷是世界上最甜美的!愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋樑,愛與關懷讓人間萬分温暖,愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中!

安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動與喜愛的兒童形象,《綠山牆的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小説,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。

  《綠山牆的安妮》讀後感8

暑假中我閲讀了《綠山牆的安妮》,這部甜蜜的兒童小説深深地吸引了我,其中那可愛的小姑娘安妮給我留下了深刻的印象。

這本書講了孤兒安妮陰差陽錯的來到馬修兄妹的綠山牆農舍,安妮發現女主人並不喜歡自己,但她並沒有因此心生悲觀,而是依然以樂觀開朗、感恩的心對待馬修兄妹,最後她的善良純真、樂觀,對生活的樂愛打動了身邊的每一人。他們都很喜歡安妮。在他們的照料下,她成長為一個水仙花般的“清秀佳人”。每想到安妮,我就想到了“樂觀如糖”這句話。

安妮坐馬車去到綠山牆農舍時,看到了農村平常的景物,安妮卻把一個小池塘取成了“亮晶湖”這個美麗的名字;把一條農村平凡的種着幾棵樹的小徑,居然取成了“白樂路”這是多麼擁有詩意的名字,可以看出她樂觀的想象每一個事物都是美好的。

安妮要去上學,馬瑞拉幫她縫製了一條普通的裙子,安妮其實並不喜歡這條普通的裙子,可是她並沒有讓不開心佔據心靈,而是把它幻想成一條漂亮的蕾絲裙。這是多麼樂觀陽光的小女孩!

安妮長得跟身邊的人不太一樣,臉上長滿雀斑,又有一頭紅頭髮,可她卻並不自卑,因為她的樂觀陽光佔據了心靈。她幻想自己沒有雀斑,長着一頭烏黑的頭髮。甚至於她考上了夢寐以求的大學,可是馬修的去世讓她決定留下來當個教師陪着馬瑞拉。如果換做別人可能就會抱怨命運的不公,可能會讓陰鬱佈滿心頭而安妮沒有,她樂滋滋地留下來,把生活過得有聲有色。

相比與我,我就像泡在蜜罐里長大的一樣,還一直抱怨生活不好,我對照安妮,我真的無比汗顏。

又一次我抱怨作業太多,在家裏發起脾氣和媽媽吵了一架,還把腳踏得震天響。後來我與別人的作業對比時,才發現我的作業很少很少。再説了,做作業就是為了提升自己的水平,我有什麼理由去抱怨?

如果我去換作安妮,我遇到很小的困難都要發脾氣,馬修兄妹可能早就把我送回孤兒院了。就算我不被趕出去,我可能在他們班裏與老師頂嘴或發脾氣,而不受老師喜歡,在班級裏交不到知心朋友,被人孤立。

感謝安妮讓我懂得了“樂觀如糖“,我會改正自己的缺點做一個如安妮一樣樂觀陽光開朗的人。

《綠山牆的安妮》讀後感9

最近正在看美國人類學家凱西·賴克斯的《識骨尋蹤》,這位聲譽全美的法醫學家和人類學權威在回憶外婆時提到,外婆給她的唯一禮物就是那本加拿大作家蒙哥馬利的經典著作《綠山牆的安妮》,這本書似乎不太為國人所熟悉,其名氣似乎大不如《愛麗絲漫遊奇境記》。或許是因為北美文學長期被歐洲文學的輝煌所壓制的因素。我們總覺得北美是一個缺乏歷史傳承和文學奇蹟的地域。但我想如果讀了這本薄薄的小冊子,我們的看法會改變。

這部作品的主旨總的説來就是一個女孩的成長,安妮的到來好像只是一場誤會而已,馬修和瑪瑞拉兄妹在綠山牆裏過着平淡的生活,他們本打算收養一個男孩,卻陰差陽錯收留了這個長着紅頭髮扎着兩條小辮子又瘦又小的女孩,她長着一臉雀斑,醜陋、嘮叨甚至有些古怪,而且常常犯錯,她很早失去了父母,真有點“姥姥不疼舅舅不愛”的感覺馬修是個厚道人,接受了這一事實,他給予安妮的温暖讓她終身難忘;瑪瑞拉看起來很兇,她其實在心底裏早喜歡上了這個小傢伙,在安妮的身邊,還有斯塔西老師,還有那些夥伴:巴里、魯比、吉爾伯特、安德魯西,在他們之間有過矛盾,也分享過快樂,那個大大咧咧甚至有些歇斯底里的魯比,他的死安詳得讓人心碎,我從他的形象甚至會聯想起《草房子》裏的禿鶴。

讀《綠山牆的安妮》,能感受的最閃光的形象無疑是安妮,但其實故事裏的每一個角色都是獨一無二的那個“我”,而安妮只是其中最出色的代表,女兒説安妮的性格與韓青辰筆下的小茉莉,我覺得有點像,她們都真率地活着,都堅持自己的目標,聽從自己內心的聲音。

在聽到馬修去世的消息後,安妮放棄了學業,回家鄉當了一位國小教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮的崇高、善良的人性光輝無疑具有一種西方小説慣有的浪漫主義情結。

讀着安妮,我忽然想起羅大佑那首歌《野百合也有春天》,安妮就是一株堅強綻放的美麗百合。據説兩位英國首相都曾為這部書而深深着迷,打動他們是作者對純真善良的讚美,還是安妮堅定執着的勇敢無畏,我想或許二者都有吧。

《綠山牆的安妮》讀後感10

在我們的生活中,總是少不了讓人們汲取知識的書籍。書,是所有知識的根源,更是人們智慧的結晶。

最近,我看了一本書,名叫《綠山牆的安妮》,這本書主要講述的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴説心事……

然而,由於酷愛想像以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。

故事的情節曲折動人,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀;她對知識和學習都有着一股狂熱的勁頭,那種積極向上、奮鬥拼搏的精神令人感動。

安妮長得並不漂亮——紅頭髮、還有滿臉的雀斑,但是安妮有着一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院裏沒有朋友,雖然她生來並不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

安妮是一個值得我們去學習的人,她有着金子般善良的心,遇到困難她從不氣餒不哭泣,她從不快樂的事裏找到快樂的理由,把生活中痛苦的事轉化成快樂的事,她心胸寬闊,心裏裝着堅強、勇氣和快樂。不像現在有些人遇到一點困難就像跌到深淵似的,不去努力地尋找解決困難的方法,卻一味地歎息、等待。安妮就像我們現實生活中的一面鏡子,值得我們去對照。

成長的印記總是這樣容易逝去,日子總是嶄新的,就像安妮剪短而又蓄起的一頭紅色長髮,顏色變深了,我們的思想也在不經意間變得深沉了。

試問,在學習的苦海中奮力傲遊的我們,是否也能像小安妮一樣,在百忙之中抽出時間來,學學幻想,放鬆一下自己呢?讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮進吧!

《綠山牆的安妮》讀後感11

女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個這樣的女孩。她有着豐富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情,因為1歲時的安妮已經失去了父母,11之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌並不美貌,一頭紅色的頭髮,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她是公平的,贈予了她那熱愛大自然的心。

上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強地挺過來了。即使是養孩子、失去父母,這樣的痛苦都挺過來了,這些原本並不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個家人的關愛、朋友的關切,她仍然執着地認為這個世界是美好的,這個大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。她可以堅持不為自己的失言給冒犯自己的琳達夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去想約瑟芬姑婆解釋關於跳牀風波的事。安妮就是一個這樣執着又倔強的女孩呢。

安妮漸漸長大了,雖然她天真浪漫的性格卻依舊沒有變,但是她開始懂事了,不會再幹出像把葡萄酒當成草莓汁、為了和男孩子爭口氣而從房檐上掉下來這種令人啼笑皆非的事情了。安妮為了收養她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學。安妮考上了皇后學院,爭取到了上雷多蒙大學的機會,這是她一直以來的希望啊!可是就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山牆農莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞的瑪利亞。安妮只是為了感恩吧,為了感恩而選擇放棄理想,去報答改變她一生的人

每一個女孩都應該向安妮學習,學習那種執着,那種純潔,擁有着一顆潔白無暇的心靈。在當今社會裏,這應該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用温暖來融化這個世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會少很多邪惡的事情吧。學會有一顆擁有大自然的心,學會像安妮一樣,和大自然交朋友。