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草房子讀後感(精選47篇)

校園2.1W

當閲讀了一本名著後,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的草房子讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

草房子讀後感(精選47篇)

草房子讀後感 篇1

曹文軒所説的這句話告訴了我們一個深刻的道理:人雖然會老可有一種東西是永不衰老那就是美,在學校老師嘔心瀝血的教育我們,在有危難時朋友會盡心盡力為我們付出,在傷心時朋友總是會安慰我們,在家中父母會更給予我們無私的愛,在這些人幫助我們時

我們又能為別人付出什麼呢?

以後我們要尊敬師長和尊敬父母……要學會人與人交流、溝通。要學會體諒別人,這樣我們才能更好的成長。

草房子讀後感 篇2

帶着感動我再次進入那間草房子……桑桑的同學紙月,一個即可愛又可憐的女孩子,她從小失去雙親,由外婆照顧,經常受人欺負。可能是因為失去雙親而讓她失去了保護自己的能力,她的膽子極小,小得讓人憐愛,讓人感歎,讓人不禁為她流淚。鎮上的漂亮姑娘白雀,一個又漂亮又讓人覺得很無奈的姑娘,她的美麗是來自一張乾淨的臉和一顆聖潔的心,純純的感覺。但她又無法去面對生活,面對現實,面對她所能面對的。兩個姑娘兒,讓我流淚了。同樣是姑娘兒,雖然弱小,但需要很大的勇氣去展望自己的人生,而我也需面對,面對學習的壓力,面對生理的發育,面對心靈的成長,面對眼前的一切。

草房子讀後感 篇3

我不僅僅被草房子的魅力吸引住了,還被故事裏面的情節,深深感動了。給我印象最深的是:秦大奶奶落水。第一次是因為救一個小女孩喬喬,第二次是為了救一隻油麻地國小的南瓜。只是一隻渺小的南瓜,她卻能把它當成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。可惜,秦大奶奶為此而永遠離開了我們。可是,先前她被人們唾棄,厭惡,而事實……她不計較人們對她的態度,這難道不值得我們學習嗎?

我們也會長大,經歷同樣的往事……

草房子讀後感 篇4

今天我讀了草房子,我想也應該寫一篇讀後感了!我覺得草房子這本書非常好看!禿鶴堅持不懈,不讓別人摸他的頭,我覺得這也是一種尊嚴!別人摸你的頭就應該是錯誤的,你應該堅持讓別人不摸你的頭!雖然你是一個禿子,別人會笑話你,但我覺得你學習一點都不差!如果你努力學習像紙月一樣,考全班第一或者全校第一別人都不會笑話你!

我覺得紙月非常聰明!寫字那麼好看!還會背各種各樣的唐詩!還沒有人教真是了不起!我希望可以想像月一樣!

草房子讀後感 篇5

到了今天,草房子已被我翻閲了一遍,感觸頗多。印象最深刻的是杜小康,一個由富家少年淪落成窮小子,這是一個不愛説話但心腸極好的人,他總在背後幫助別人。他很愛讀書,很想讀書,可現在窮得連書也讀不了了。這樣一個求知慾強的孩子,就因命運的捉弄而沒有了以後的路。而另一個孩子——細馬,一個殘疾的男孩,他有身體上的缺陷,但他的心靈依然健全。他有主見,懂得如何維護自己的尊嚴,懂得怎樣保護自己,懂得……

草房子讀後感 篇6

剛看完第一章,感動、激動、衝動……這種感覺在我心中交錯。禿鶴——主人公桑桑的好朋友,在他的身上我似乎看到以前那個過於執着的、自尊心強,還很“硬”的自己。禿鶴,因為不讓人歧視他是個禿子,他很執着,很倔的,自尊心極強向大家證明他只是個普通人。一顆本應該是脆弱的心,卻在外表上裝得很堅強,而我又曾何嘗不是這樣。看到這裏,禿鶴卻體現了一個人脆弱的一面,其實這個也是每一個人本來就有的一面,只是會礙於面子或生活所迫等各種原因,而不希望讓別人知道,不讓自己在別人面前暴露脆弱的一面,不一樣的愛。

草房子讀後感 篇7

我最喜歡看的書,就是《草房子》。

這本書剛買來的時候,我翻開一看,就覺的很好看,漸漸地,漸漸地就看的入迷了。我覺的禿鶴可以不用把自已的頭看的那麼重要,桑桑也太調皮了,如果他不拿蚊帳做漁網,他也不會被叮的滿是蚊子包,我們應該向紙月學習,學習她的謙虛,因為她學習非常好,但她從來不和別人比,而是覺的大家都一樣,學生的學習好,本來就是應該的。我覺的我學習有點不好,也有一點調皮和粗心,還有一點驕傲,我一定要向紙月學習,改正這些缺點。

這本書我還沒看完第二遍,等我做完作業再繼續看這本我沒看完的《草房子》。

草房子讀後感 篇8

今天,我讀了曹文軒的草房子覺得超好看。

曹文軒的每一篇文章都如同流水一樣,開始我不想看草房子,覺得不好看。當我看完了草房子的第一章時不在覺得草房子不好看了。第一章講了禿鶴是一個光頭,別人都喜歡摸他的頭。一天禿鶴不叫別人在摸他的頭,如果要摸禿鶴的頭就得拿一個東西才可以摸他的頭……我推薦這本書,大家有時間可以看一看。

真如曹文軒所説文章離不開折騰。

草房子讀後感 篇9

讀過草房子之後,我最意象深刻的人是被別人笑話的陸鶴與油麻地國小校長的兒子桑桑,陸鶴的頭讓我讀到那裏的時候大笑,桑桑很有想象力,把櫥櫃改成了鴿子的高級別墅、把蚊帳搞成了捕魚網、把鐵鍋砸了買鴿子。

還有令人討厭的秦大奶奶,別人叫她老太婆,最多叫她秦大奶奶,而桑桑叫她奶奶。

草房子這一長篇文集有趣,還很搞笑。

草房子讀後感 篇10

今天,我讀了曹文軒的文章【草房子】,文章主要講了五個國小生的生活我就給大家講一講吧!

這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他善於動腦,把家裏的蚊帳改成魚網,把碗櫃為鴿子做了一個舒適温暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉國小的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的衝過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。

我喜歡【草房子】因為它帶給我太多的道理,我希望大家也能讀一讀!

草房子讀後感 篇11

大家好,今天我看了一本叫《草房子》的書。

《草房子》裏一共有8篇。有陸鶴、紅門、紙月和其他等等。

《草房子》主要寫一天天自己小時候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文軒。

我最喜歡的是第一篇,叫陸鶴。裏面主要寫一個叫陸鶴的人,他的頭上沒有頭髮是個光頭,許許多多的人都叫他是個光頭。別人都叫他為禿子。

他村裏的人都和他一樣,是一個個光頭。一個個禿子。

好了,我講完了,我要對大家説一聲再見。

草房子讀後感 篇12

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小説。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

草房子讀後感 篇13

我給你簡譜的介紹草房子第一章的意思。想知道嗎?往下讀吧!

草房子裏的陸鶴,是個光頭,大家叫他禿鶴,他不介意,因為他村裏全都是禿頭,可是他有一點介意是“不許別人摸他頭”。可是想要摸他的頭不是沒有可能,但是要給他尺子、鉛筆、一個本子等等,凡是東西只要個他多少個就能摸多少下,他的頭很光滑,我也想摸一下,可是她是在書中,我摸不到。

第一章重點就是講陸鶴,不是,禿鶴。

草房子讀後感 篇14

這本書主要講了一個草房子的故事,講了草房子裏面每一個人的故事。他們都有一個自己經歷的故事。

這本書裏的主人公有很多,比如:陸鶴、紙月等。他們都在一所學校—油麻地國小—讀書。也妙述了農村裏的生活

這本書很好看,有興趣的同學可以來看一看。

草房子讀後感 篇15

《草房子》這個故事是由9個小故事組成,這裏寫的一切是油麻地這個地方和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞着他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的國小生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。

《草房子》這個故事告訴我們自己的一生不是全部一帆風順的,也不是全部佈滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑着往面對。

草房子讀後感 篇16

我最近讀了《草房子》這本書,故事的情節十分有趣生動,主人公桑桑是個調皮可愛的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。

這本書第一章節的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目。“禿鶴”原名陸鶴,因為他天生不長一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協調,所以同學們都叫他“禿鶴”,這個稱號傷了他的自尊心,但他後來在一次演出中用行動捍衞了他的自尊心。

言歸正轉,讓我們來看看調皮的桑桑吧。桑桑做了許多“壞事”,有些事他明明知道做完了要遭老媽追打,可是他偏要這樣幹,當然免不了他老媽一頓“毒揍”。一天,他悄悄的拿着家裏唯一的一口鍋砸成鐵塊給賣了,為的就是要買他那寶貝鴿子。買回來他才發現沒地方放,於是立即動手,將放碗的櫃子做成了鴿子的窩。當老媽回來見家裏最重要的兩件東西沒了,要把桑桑給抓住。可是桑桑沒命地跑,見家門關着,就跑進了豬圈,可是剛逃離了老媽的魔掌,又迎來了母豬和公豬的進攻,踩了一堆屎,狼狽地出來了。最後桑桑被老媽抓住,揍了一頓。再比如説,桑桑具有獨特的想象力。他想,一個大夏天穿上棉襖棉褲會怎樣,二話不説,立即穿上了,他成了學校獨有的奇葩……

讀了這本書,我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書給我帶來許多歡樂,這是一本獨一無二的好書!

草房子讀後感 篇17

《草房子》寫了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活。六年中,他經歷了許多看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。比如少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛?這一切,讓桑桑終生難忘。

《草房子》裏不僅有許多感人肺腑的句子還有許多幽默搞笑的故事,但在我記憶最深的就是桑桑拿蚊帳去捕魚。因為沒有魚網所以拿了蚊帳來代替。我覺得他很聰明,但也有一點淘氣。

最讓我感動的人便是杜小康。杜小康的家在油麻地的一間“紅門”裏,他們家幾代都在油麻地經商,是油麻地的首富。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他儘自己的能力幫助父母維持着生計,在校門口賣東西時,他沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦和累,每一天都樂觀地度過。在他身上,我學到了很多:在富有時不浪費,在貧窮時不卑微,儘自己所能,克服種種困難,取得成功。

《草房子》是一個感人的,搞笑的故事。讓我也懂得了許多道理。

草房子讀後感 篇18

近期,我迷上了曹文軒教授的書。其中,我最喜歡的是《草房子》。

這本書的主人公幾乎都有不足,比如:陸鶴天生不長一根頭髮;紙月是母親私生的……

書的主要內容是桑桑國小六年的生活。桑桑是一個調皮的男孩,有一次為了給鴿子做新家,拆掉了家裏的碗櫃,給鴿子當家,結果捱了一頓打。可桑桑不長記性,過了還沒幾天,“舊病復發”扯下爸爸老媽房間裏的蚊帳,剪成一塊很不錯的“漁網”。

最感人的故事還是數最後一章。因為桑桑私自拿出爸爸的獎品——筆記本,供自己隨意使用,所以被爸爸打罵了一頓。快睡覺的時候,桑桑脖子疼,原來,桑桑脖子腫了,就因為這個,父子倆千辛萬苦,終於找到了治病的配方,從而治好了桑桑的病。

讀了這篇小説,我感覺桑桑國小的六年是他生命的開始,是他接受教育的開始,桑桑以後會遇到更多挫折,希望他走向成功!

草房子讀後感 篇19

九月,老媽給我買了一本書叫《草房子》,當我打開書讀了一會兒發現草房子裏有,“有趣、感人、可憐”的故事。

其中有一段有趣的情節,説的是,桑桑看見賣雪糕的冰箱上蓋着厚厚的棉被。於是他穿上了大棉襖,在學校裏一邊走,一邊唱,“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃裏,沒有奶吃向我哭……”你們知道桑桑為什麼做出這種不可思議的事情麼?大家都知道一個似乎被人遺忘的、瞧不起的人他有多麼的難受嗎?於是他才做出了這種讓人無法想象的事情來。同學們人人都是平等的,本沒有高低貴賤之分,都應平等相待;無論誰做了什麼事,只要不是壞事都因應該激勵,不應用不屑一顧、鄙視的眼光去看。這樣他的心才得以安慰,也才會開心。

同學們,我覺得凡讀了《草房子》這本書都應從中得到啟示。在往後的學習生活中,應相互尊重、相互鼓勵。對每一個同學取得的微妙的成績,都應給予讚許。尤其要平等對待暫時後進的同學,不能歧視,應攜起手來,互幫互學、共同進步。

我相信,通過這次讀書活動,同學之間將更加和睦、學習氣氛會更濃,大家的學習成績會更好!

草房子讀後感 篇20

《草房子》是一本讓人感到快樂、悲痛和驚喜的小説,但我覺得我在看的不是一本小説,而是一個感人肺腑的真實的生活故事,當我想起桑桑、杜小康、紙月、陸鶴還有白雀和蔣老師那段驚天地泣鬼神的愛情,我的眼中就泛起一層薄薄的淚花。

桑桑雖然是頑皮的孩子,但他真性情,在危險關頭會保護自己喜歡的人,在我印象裏,桑桑為了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄課本而被爸爸打的那一幕,我就像鐵一樣烙在我的心中。

而杜小康雖然在油麻地是個富二代,可他體貼同學,從來不耍大少爺氣性,他有好東西跟大家分享,當他們家遇到困難時,他心裏最想的就是上學,這種渴望學習卻不能學習的心情是多麼的痛苦。

紙月,一個心地善良又不失可愛的女孩,當別人把她當成桑校長女兒時,她是不會給別人添加煩惱的女孩,她懂事,知道如果再去桑校長家,只會更加增添遙言。而桑桑一心喜歡的紙月卻沒能留在他身邊,留在油麻地的身邊。

陸鶴,他是一個自尊心強的男子漢。如果朋友有困難,他會第一個衝上去保護他,當別人都在説他是禿頂時,他用行動保衞了自己的尊嚴。

我永遠忘不了那金色的草房子,美麗的大風車和一望無際的蘆葦蕩,還有那一羣活潑善良,可愛的孩子。

草房子讀後感 篇21

《草房子》的文筆極其優美,寫了作者已遠去的國小生活,這種看似平常實則並不簡單的生活,我們現在的時代難以經歷,但我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然。看書的時候,我彷彿穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗櫃改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網一起捕魚……和他一起淘氣;當他生病並被診斷為絕症的時候,我也幾乎要絕望了,終於在名醫的治療下,桑桑痊癒了,我流下了高興地淚水。我們一起經歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守……在這所其實並不大的草房子裏,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什麼是真,什麼是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什麼是美,什麼是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什麼是憂傷,什麼是勇氣。即使學生之間有着各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節,每一個人物。這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有着怎樣的感悟吧。

草房子讀後感 篇22

讀了《草房子》之後,我受益匪淺。

它的重要內容是主人公認識了許多好朋友,接近考國中時得了一種病。很多人都醫不好,主人公認為自己要去另一個世界了,十分絕望,奇蹟出現了,他的病被醫好了。作者想告訴讀者,時間有限,要珍惜童年。

桑桑願意為人做任何一件事情:幫細馬看羊,端上一碗水送給一個飢渴的過路人……他甚至願意為羊,為牛,為鴿子,為麻雀們做任何一件事情。我最喜歡這句話,因為它告訴了我時間有限,要用有限的時間創造無限的價值。

這本書雖重,卻十分精彩,看見這本書,就像一個飢渴的人遇見了面包,水,讓人百讀不厭。

這本書告訴我要珍惜時間,要用有限的時間創造無限的價值。

草房子讀後感 篇23

自從我讀了草房子這本書後,明白了什麼是兄弟姐妹什麼是理想。如果你和別人是兄弟姐妹,就要有個兄弟姐妹得樣貌,要有福同享有難同當,不能有難你一個人跑了丟下兄弟姐妹一個人扛着,有福你和兄弟姐妹一塊享受。這樣就不算真正的兄弟姐妹。如果你有一個遠大的理想,就要為了你這個理想而奮鬥。比如説自我家窮的沒錢上學你偏要上學,這個時候就要為了你這個理想而發奮,先幫父親母親乾點活,賺點錢讓自我上學,才能夠實現自我的理想而感到高興。

草房子是一本很不錯的書,反正,我讀完了這本書明白了兩個真理,如果你們再仔細鑽研這本書,將受益非淺。

草房子讀後感 篇24

在暑假裏,我讀了《草房子》,這本書使我的感觸很大。

這是一部講究品味的少年長篇小説。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的`悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切,即清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

作品格調高雅,由始至終充滿美感。敍述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而有新穎,情節設計曲折而又智慧。盪漾於整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴,格外感人。通篇敍述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。

《草房子》容易被理解,深受孩子喜愛,是一篇不錯的長篇小説。

草房子讀後感 篇25

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自於曹文軒伯伯的純美小説。

幾乎是從一開始,我就鍾愛上了這本書。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。看到搞笑的情節,我會讀給家人聽,一齊笑。看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。

這本書留給我印象最深的,並非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無牽掛的瘋玩,能夠什麼都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什麼、發生什麼,心中的純真透明都不會變,永遠都在心裏保留着那一座最簡單而又樸實的草房子。

我真的真的期望。

草房子讀後感 篇26

暑假裏,我讀了《草房子》這本書。讀完以後,我被書中的主人公杜小康的堅強、勇敢、樂觀的精神深深感動了。

讀着讀着這本書,我彷彿看見杜小康挎着竹籃,坐在校門口。天氣很熱,杜小康頭上冒出細密的汗珠,衣服已經濕透了。陽光映襯着他的臉頰,他的目光中流露出堅毅、沒有一絲卑微的神色。他温和地、面帶微笑地向那些走過他身旁地老師和同學們問好或打招呼。而從他那破舊的衣服上,我們看到了生活的艱辛,但就是這生活的艱辛,讓他成長了。

為什麼杜小康能闖過這一次又一次的磨難?

為什麼杜小康能做連桑桑都覺得不好意思的事呢?

為什麼杜小康能反過來安慰桑桑?

因為杜小康堅強、勇敢、樂觀,能坦然面對生活,有責任心。

暑假裏有一次我在學輪滑時摔倒了,壓到了胸部,感覺非常疼。當時我不想繼續學了,這時,我想到了杜小康。杜小康經歷了千辛萬苦,最後還在校門口擺攤賣東西,但是他挺住,堅持住了,難道我連這點困難也克服不了嗎?於是,我鼓起勇氣,爬起來繼續往前滑。

讀了這本書後,我明白了一個道理,一個人要有責任心,面對困難要越挫越勇。我以後也要向杜小康學習,做一個堅強、勇敢、樂觀的好孩子!

草房子讀後感 篇27

《草房子》是一本純美小説。裏面有活潑害羞的桑桑,美麗聰明的紙月,勇敢自信的禿鶴……《草房子》讓我明白了友誼之美,親情之美,師生之美……

再度《草房子》時,我時而歡笑,時而抽泣。那一章章篇目,訴説着一個個真情的故事。那座草房子,經歷着風吹雨打,春夏秋冬。整本書中,最令我感動的,不是紙月的經歷,不是細馬的毅力,也不是桑喬的校園……而是他們所給予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘,也讓我終身難忘。《草房子》這本書會讓我很難忘記,不僅僅只因為它的內容。

當我看完這本書後,心中的心情無比興奮,但我還是讓那個小小的疑問付出了水面。那就是:為什麼《草房子》中的每一篇文章過後,後面的那篇文章跟前面的這篇文章沒有一點相似之處?

雖然我是第一次讀這樣的小説,可是,我卻不感到一點兒意外也許就是因為這個奇怪的疑問,而讓它變得生動。《草房子》是一篇美麗的小説,希望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。

草房子讀後感 篇28

那天,牛老師推薦讓我看《草房子》這本書,於是媽媽去書店買了這本書;當我看到那麼厚的一本書的時候,我很生氣,我想:老師為什麼給我推薦這麼厚的一本書?我什麼時候才能看完呢?大概一百年也看不完。媽媽看出了我的心思,説:這本書挺好看的,不信我現在讀一段給你聽。我無可奈何的説:那好吧!於是媽媽開始讀第一章—禿鶴,當我聽了一段後,我笑的上氣不接下氣,原來這本書也挺好看的,於是我從媽媽手裏搶過了書,獨自一個人看了起來。媽媽也想看所以説:寶貝你大聲點讀,媽媽也想聽。於是這本書是我們共同讀完的。

讀完後,我覺得禿鶴很討厭、滑稽、斤斤計較、故意給學校丟面子,是個小人。而媽媽卻反對我的意見,她挺同情禿鶴的,因為長得特別,所以受到人的嘲笑。媽媽的心太軟了。

最搞笑的是他們上學的環境,竟然是草房子!草房子是最貴的,你説奇怪不奇怪?那是啥年代呀,真搞不懂。

我覺得桑桑很堅強,那就是他與病魔鬥爭的時候,他能堅持的最後戰勝了病魔,我覺得挺好偉大噢!我真羨慕他們,相互團結、相互幫助、不求報答;而我們在我們班這種感覺少了一些。我應該向桑桑學習他那勇敢、寬容、善良和那堅強的意志。

草房子讀後感 篇29

《草房子》是曹文軒叔叔純美小説系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那麼純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那麼完美,她的一言一行,一顰一笑,都藴含着巨大的能量,感染和改變着周圍的每一個人,彷彿是真善美的化身:桑桑變得乾淨了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫製的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結實了,能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地説着,把自己的祝福和關心送過去。

草房子讀後感 篇30

感人的、風趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄着一個名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“豐富多彩”,就像是許多副美麗的畫。

從起先桑桑來到了油麻地,上了油麻地國小,認識了許多真實、要好的同伴:禿鶴、紙月、細馬、杜小康……他們,在有困難時,互相幫助,有好事時一起分享,甚至有同伴家裏“破產了”,桑桑也會伸出援助之手,或者,他們的同伴被欺負了,桑桑也會毫不猶豫地伸出拳頭……到後來,在秦大奶奶身上,發生了許多趣事,可是,秦大奶奶最後為孩子們與油麻地,犧牲了。還有發生在大人身上的情感糾葛,桑桑在與朋友、與草房子、與這裏的一切離別時的感人一幕。這永遠不朽的草房子好像是就代表着小孩深厚的友情,代表大人詩情畫意般的愛情,代表着老人鋼鐵般的頑強意志!這六年,是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許,這六年比桑桑讀十年書還要重要。

我想,這本書中藴藏的精神,是值得我們每個人都去學習的。這裏面的桑桑、細馬他們,已經遠遠超過在現實生活中的我們。可也許,桑桑他們那種精神倒映着的影子,就是未來的我們!在我的眼裏,那草房子永遠是金色、最美的!桑桑他們那深厚的友情,也是世上最美的!

草房子讀後感 篇31

在習慣了大家對他的冷淡之後,學校舉行了一年一度的匯演,有一部桑喬校長很看重的戲,名叫《屠橋》。當這部戲把角色全部分配好的時候,桑喬校長才發現一個大問題:那個偽軍連長必須是一個禿子。正當大家束手無策的時候,禿鶴自告奮勇,對蔣老師説:“蔣老師,我可以試一試嗎?”慶幸的是,蔣老師給了他機會。禿鶴完美的演出使得油麻地國小取得了勝利。

禿鶴勇敢地為自己爭取機會,但是我卻因為一次次的怕輸,失去了許多。就拿上次學校舉行的校園十佳歌手比賽,因為我的膽怯而放棄了,但是當我看到在電視上一個個選手高高地舉起獎盃的時候,我除了羨慕更多的是傷心與遺憾。

書中另外一位人物我也非常喜歡,那就是桑桑。桑桑的童年生活多姿多彩,他結交了許多的好朋友,他愛打抱不平。桑桑的童年也是很短暫的,在一個風與日麗的上午,他與家人永遠地離開了他的朋友,永遠地離開了一座座金色的.草房子,永遠地離開了童年生活的油麻地,永遠地離開了……

《草房子》一書,帶給我許多的觸動——童年原來是那樣的有趣,那樣的短暫,我一定會萬分珍惜我的童年生活。

草房子讀後感 篇32

這個愉快的暑假,我讀了《草房子》,心裏深受感動。

主人公桑桑在油麻地國小經過了六年,在這六年中,他目睹到了很多事情,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉後,他再不捉弄陸鶴了貨了發為紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學校他們後來把秦大奶奶當成貴客,結果為了油麻地國小的一個南瓜而身亡,之後也講述了細馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。

讀了這本書以後,我心裏有着一陣陣感動。因為秦大奶奶當時不惜一切地去救南瓜,當時秦大奶奶耳朵也聽不見,也聽不見人的叫喚,身亡了。

還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候,我心裏不盡佩服他,因為他知道同學有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。

不過,杜雍和的做法很是讓我費解,他為什麼要往賣的東西摻水,無非就是想多掙錢,可是後來被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點小便宜,最後,“聰明反被聰明誤”。不過,我也特別可憐杜小康,不能上學,只能偷書看。

《草房子》那些感動的事情,已經印在我的心裏。

草房子讀後感 篇33

在《草房子》這本書中,我感到了校園生活是有多麼的美好,多麼的快樂,不管是孩子的故事,還是大人的故事,都能從中體會出校園生活是多麼的美好,同學之間是多麼的友好

一翻開這本書書,桑桑這個名字就躍然紙上。不錯,他就是這本書的主人公,一個不尋常的孩子。在我眼裏,他是一個淘氣、仗義、懂事、誠實的男孩——他能在別人欺負同學紙月的時候挺身而出;能把他爸爸一生的榮譽拿去抄課本,為得只是給杜小補課;能把家裏的櫃子拿出來整理成寶貝鴿子的“家”;能在犯錯誤後勇敢地和白雀姐姐道歉。這一切的一切,都讓我感到同學與同學之間的友愛,小孩子天真浪漫的想法、做法,而這,也恰恰説明了小院生活的美好。

想想看,在校園裏,能聽到通同學們的歡樂的身影,學到老師們教給我們豐富的知識。別説我們現在有這麼好的條件學習,玩耍了,就連油麻地這種設備簡陋的地方也能發生這麼多感人的故事,培養出這麼多成績優秀的學生。所以,校園生活是美好的,只有把握好了成績,才能感受到校園的美好。

同學們,只有珍惜現在,才是最重要的,如果你想鬆手了,那就看看《草房子》吧,因為他們的品質,他們的行為,永遠是我們的榜樣。

草房子讀後感 篇34

桑桑,看到你像一位寵物房的設計師一樣把碗櫃改造成了鴿子們的新家時,想到你一定是一個聰明做事又不想後果的小男孩;看到你用蚊帳做了一張漁網,打撈了不少魚蝦,想到你回去肯定少不了一頓臭罵,不僅為你擔心;看到你在大熱天穿着爸爸的棉襖棉褲出現在同學老師面前,我不禁哈哈笑出聲來。

當紙月從外校轉入油麻地國小以後,你可是發生了翻天覆地的變化,變得害羞了,變得愛講衞生了,變得勇敢了……

在五年級暑假的時候,不幸的事情發生了——秦大奶奶去世了,你用哭聲告訴了油麻地所有人。之前秦大奶奶是為了就一條人命而溺水的,但沒有去世;現在卻為了“救”一個南瓜而溺水,去世了。其實,秦大奶奶丟掉的是孤獨,你給了她快樂,説明你和奶奶有感情。

桑桑,你雖然年齡小,卻是那麼的講義氣,當村裏的富翁—杜小康一家,遇到事故變得一窮二白時,你慷慨解囊,將自己心愛的鴿子賣掉,把錢給了杜小康,讓杜小康做起了小買賣。

一看到你病了,我心裏就生起了同情和憐憫,歷盡千辛萬苦,終於找到了藥方,你的病治好了,我心裏的大石頭也落下來了。

桑桑你是我眼中最好的學生,更是我心目中的英雄。

草房子讀後感 篇35

今早真是一個令人回味無窮的早晨。在全班同學的掌聲下,我們共同度過了二個小時的電影時光。而我們所看的電影,就是著名作家曹文軒的著作《草房子》所改編的電影。這也讓我為《草房子》這本書留下了深刻的印象,同時也讓我看到了一部經典而又樸素的電影。

電影中的人物栩栩如生,把書上的各個人物變得十分真實,好像我們走進了他們的生活一般,這樣一想,彷彿我又跟書中的人物親近了很多。在這部影片中,有感動、有喜悦也有憤怒,其中留給我最印象深刻的主要是桑桑生病後的那一段催人淚下的片段。

桑桑生病後的那個巨大的疤痕一直印在我的腦海中。我想起當桑喬揹着桑桑四處求醫,不辭辛苦地趕路時,我真正感受到了一個父愛的偉大。

而當桑桑得以治療,父親那種高興的表情和桑桑那泛着紅光的臉,也讓我為桑桑鬆了一口氣,這可算是在死亡的懸崖邊上被拽回來了。當電影裏出現桑桑在藥寮喝藥時,温幼菊老師那親切的目光和那一句句普通而又帶給桑桑無限力量的低語,讓我感覺彷彿温幼菊就是桑桑的母親一般。

草房子讀後感 篇36

《草房子》是我印象最深刻的一本文學讀物,它不僅是一本書,更是一段美好的生活,一份感人的真情。它無窮的魅力就在於它那淋漓盡致的描寫,使讀者彷彿置身於其間。

這部作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。六年中,他經歷了一連串看似尋常又催人淚下的感人故事:少男少女間毫無瑕疵的純真感情;不幸少年與厄運相搏的悲愴;殘疾少年對尊嚴的執著追求;遲暮老人對往日生活的懷念,對新生活的理解,瀕臨死亡時對生命的領悟……這惟妙惟肖的一切,清晰又朦朧地展現在我們的眼前。

全書以風趣又高雅的語調,在優美之中體現悲憫情懷。這純真的美源自生活。友情、愛情、親情……全文中並沒有一處提起這個“情”字,但從作者描繪的人物語言、動作、心理中卻能生動地表現出這份濃濃的真情,讓讀者不由自主地與他產生共鳴。書中的許多故事也時常會出現在我們的現實生活中,校園裏同學間的嬉戲打鬧、口角紛爭;校園外同伴間的喜怒哀樂、分分合合……這一切都是那麼似曾相識。

《草房子》這本書又成為我腦海中一段美好的記憶。桑桑、紙月、白雀、杜小康……這些人物間的真情始終令我陶醉。

草房子讀後感 篇37

合上《草房子》,眼前浮現出了一幕幕令人嚮往的畫面。桑桑這個機靈古怪男孩的一舉一動,讓我記憶深刻。

文中是桑桑個特別的男孩。之所以説他特別,是因為他有着與眾不同的思想,又以他這種想法幹了許許多多的“怪事”。桑桑每次幹怪事被捱打完,不久便會好了傷疤忘了痛,手又癢癢了。

桑桑上三年級時,看見河邊有人正在用漁網打魚,他也想打。正愁着家裏沒有漁網,忽然看見了自己牀上的蚊帳,機靈一動,拉下蚊帳就跑。傍晚回家時,提了六七斤魚蝦回來。媽媽知道他用蚊帳打魚後哭笑不得,讓他受了一個晚上的“蚊叮罪”。

小桑桑的“古怪事件”真讓人開懷大笑!但誰的童年沒有做過這些不合常理的事情呢?我小的時候,也有類似的經歷呢!我以前最愛吃果凍了,外婆常説種瓜得瓜,種豆得豆,那是不是種果凍得果凍?我小小的心靈裏充滿竊喜,拉開一顆果凍埋進了土裏,堅持天天給我的“小苗”澆水。

可是一個多月過去了,我的“小苗”卻一點兒動靜也沒有。我奇怪地扒開土,“我的小苗呢?”我疑惑極了。眼前,土裏的小苗沒了,卻有了一大羣忙碌的螞蟻,我竟然傷心得大哭起來。

童年是多彩的!它像萬花筒一樣,讓人看到一個奇妙繽紛的世界。

草房子讀後感 篇38

他們付出了汗水,沒日沒夜地幹活,終於實現了這個夢想。可惜好景不長,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當地人就為了辦學校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時,也十分佩服秦大奶奶的韌性。

她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味裏,可又有誰知道,她的心更苦。她像一個孩子一樣用各種行動抗議着人們對她的不公正,我甚至可以從字裏行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當地人的怨恨。可是,當那個學校的國小生不慎落水時,她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。從那以後,她竟然成了這裏的守護神。

照顧孩子們,關心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達,成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這裏的孩子,也愛這裏的一草一木,就是因為太愛,造成不可挽回的後果——竟然只是為了一隻快墜到水裏的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。艾草就像秦大奶奶一樣,風雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包裏,但她並不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經深刻地印在我們的心裏,她不屈不撓的精神正是我們當代學生所缺乏的。

草房子讀後感 篇39

這是一本特別感人的書,作者是曹文軒。主要講了一個叫桑桑的男孩,跟着父親桑喬來到麻油地國小,桑喬是校長,他曾為了一點榮譽,而打桑桑,嚇哭了柳柳,結果桑桑脖子上長了腫瘤,跟着父親到處看病,桑喬滿足了桑桑最後一個願望——打獵,可是他脖子腫瘤在擴大,只好在帶着他去看病,在父子倆的奔波中,又發生了怎樣的事情呢?下面的故事馬上告訴你。

桑桑有好多朋友:杜小康、細馬以及紙月等,他曾經為紙月送給作業,板倉國小的同學欺負她,他就去教訓他們,上次,他為了紙月,卻被那些野小子打了一頓,在桑桑生病期間,杜小康送去鴨蛋,紙月送去書包,老師也對他很是關心,桑喬更是着急,到處帶桑桑去診斷病情,還到處尋找治病的藥方,温幼菊把桑桑請進了她的“藥寮”,為他熬藥,還安慰他:“別怕”!就這麼兩個字,桑桑便不怕了。

細馬曾經為邱二爺刨柳樹鬚子而凍破了手腳,他要白嫩的鬚子,但沒有治好邱二爺的病,他還去放羊,保護他的羊,是個小牧民,杜小康也不上學了,但他們不一樣,細馬是不想上學,而杜小康是被迫停學,意思是他很想上學,但是給他父親治病錢就是他的學費

這個故事告訴我們,只有堅持,就能看到希望。

草房子讀後感 篇40

感動,終會擁有愛的痕跡。

看完結尾,一道淚痕留在了書上。大家都説,生活中充滿了愛,而我們,也總是因為愛而感動,感動之餘,我們應該想想,是什麼樣的愛讓你感動。

《草房子》讓我們為愛而感動,主人公桑桑那看似尋常的六年國小生活,實則包含了無數的愛。桑桑周圍的人,將桑桑這原本尋常的六年,變成啟迪人生的六年。不幸少年的堅持不懈,大人之間一個個充滿詩情畫意的感情糾葛,以及主人公自己對死亡的真實體驗,都教會他,也教會我們:生活中並不缺少愛,更不缺少來自愛的感動,只是缺少一雙雙發現愛與感動的眼睛。

難道不是嗎?一次幫助,是愛;一次關懷,是愛。在垃圾桶邊,撿起沒有被扔進的垃圾,是對環境的愛;在公交車上,給陌生人讓座,是一種對陌生人的愛。而這些愛,就是使你感動的一道道愛的痕跡呀!這些愛,本可以感動我們無數次,卻因為缺少發現愛的`眼睛而讓它們被埋沒。

我們已經不需要過多的愛,我們需要的是,那一雙雙發現愛的眼睛。如果缺少愛的眼睛,生活將沒有快樂,世界將變得冷漠無情,感動也不會穿插在人生中。《草房子》恰恰給了我一雙發現愛的眼睛。希望在此之後,我們周圍能夠多幾雙發現愛的眼睛。

草房子讀後感 篇41

這天,我翻開我期盼已久的書——《草房子》,津津有味地看了起來。

故事中講述了主人公桑桑在他家鄉——十幾幢一色的草房子裏的六年國小生活。這六年使他刻骨銘心、終生難忘,因為他在其中經歷了許多看似平常卻撼動人心的事情:男女之間的真摯的純情,不幸少年與厄運想拼時的悲愴與優雅……

最後,桑桑在這些撲朔迷離的經歷中慢慢地成長,越來越懂事。

在這些撼動人心的事情中,住在校園西北角的秦大奶奶讓我印象最深。

她因為過去的往事不僅不肯搬家離開校園,而且經常給校園搗亂,成為了當地人覺得最難纏的人。讀到這,我為油麻地國小感到憤憤不平。但後來,當我讀到秦大奶奶不顧自身救了喬喬之後,我也和當地人一樣改變了對她的看法。

我心想:原來秦大奶奶是善良的,只是她把這份善良藏在了內心深處。當我讀到好不容易敞開心房的秦大奶奶,又因為校園的一個南瓜不慎落水身亡時,我不禁感到惋惜:多好的一個人啊!好不容易克服了內心的困難,現在卻又……

不知過了多久,我終於讀完了這本書。那優美的語言讓我感受到草房子與當地人的善良與樸實,我看到了人性之美。

草房子讀後感 篇42

九月,老媽給我買了一本書叫《草房子》,當我打開書讀了一會兒發現草房子裏有,“有趣、感人、可憐”的故事。

其中有一段有趣的情節,説的是,桑桑看見賣雪糕的冰箱上蓋着厚厚的棉被。於是他穿上了大棉襖,在學校裏一邊走,一邊唱,“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃裏,沒有奶吃向我哭……”

你們知道桑桑為什麼做出這種不可思議的事情麼?大家都知道一個似乎被人遺忘的、瞧不起的人他有多麼的難受嗎?於是他才做出了這種讓人無法想象的事情來。同學們人人都是平等的,本沒有高低貴賤之分,都應平等相待;無論誰做了什麼事,只要不是壞事都因應該激勵,不應用不屑一顧、鄙視的眼光去看。這樣他的心才得以安慰,也才會開心。

同學們,我覺得凡讀了《草房子》這本書都應從中得到啟示。在往後的學習生活中,應相互尊重、相互鼓勵。對每一個同學取得的微妙的成績,都應給予讚許。尤其要平等對待暫時後進的同學,不能歧視,應攜起手來,互幫互學、共同進步。

我相信,通過這次讀書活動,同學之間將更加和睦、學習氣氛會更濃,大家的學習成績會更好!

草房子讀後感 篇43

暑假了我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》,給我很大的感觸。《草房子》寫了一個個催人淚下的故事。每一個故事都散發着愛,不斷衝擊着我們的心靈。

金黃的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,還有一眼望不到邊的蘆葦蕩。

這就是麻油地。

那裏生活着一羣可愛的孩子:既頑皮又聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康和文靜的紙月……

故事中,最感人的莫過於秦大奶奶了。她是一個很頑固的人。

在油麻地生活了幾十年,房子在國小的西北角,是學校的一個污點,學校花了十幾年也沒能將她趕出校園。

在當地人的眼中,秦大奶奶是個讓人討厭的老婆子,總在學校裏搞破壞。然而,不可思議的事情發生了。

在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月後才勉強下牀。從此,她發生了巨大的變化:主動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子,用枴杖關她夠不着的窗户……最後,她為了一個小小南瓜,不慎落水而永遠地離開了。

這時,我不禁想:為什麼秦大奶奶如此之大的變化?

是愛!是麻油地人純真的愛!

草房子讀後感 篇44

看完了這本《草房子》,然我深有所感。他們雖然沒有華麗的衣服,但他們又善良的心,特別是紙月,他給了桑桑無數的鼓勵,還做了一個書包給他,實在太善良了。他們不僅善良,還非常的堅強,在桑桑生病當中,知道自己要死亡的時候,他不屈不饒,堅強的面對了一切,他一滴眼淚都沒有流下,還堅強的打上了火針。太堅強了。

禿鶴它不僅堅強還非常有勇氣還非常堅強,説他有勇氣因為他給紙條時,猶豫了一下,但他還是鼓足了勇氣,把紙條給了老師。説他堅強因為他以前一直戴頂帽子,後來他脱掉了,堅強的把帽子脱掉了。

這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應該在然他們擔心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸最後還是沒捨得讓他走,桑桑在生病的這段日子裏,他的爸爸帶他四處求醫,是那麼的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭髮。

這本書也告訴我,家才是最温暖的城堡,從秦大奶奶拼死保護着自己的房子看出。

他們的品質和精神都值我們學習,我要做一個好孩子。

草房子讀後感 篇45

清明節休息的幾天裏,我認真地閲讀了曹文軒伯伯寫的小説《草房子》。

《草房子》描寫的是油麻地國小的一羣國小生的故事。其中我最喜歡的人物是桑桑。

桑桑是《草房子》裏的主人翁。他是一個調皮的男孩子。他做過許多可笑的事:沒錢買鴿子,他就把鍋砸掉賣鐵換錢。結果被媽媽發現了,嚇得躲進豬圈裏,老母豬哼哼地過來咬他,踩了一腳豬糞又跑了出來。曹文軒伯伯寫得真是生動啊!這一幕好象放電影一樣展現在我的眼前。

書中還寫了桑桑為了讓妹妹看見城市,忍着脖子上的瘡痛,揹着妹妹一步一步艱難地登上台階,自己累得都爬不起來。我被深深地感動了,他真是一個愛護妹妹的好孩子。

但是,最打動我的是最後一個故事。

桑桑要跟爸爸去外地,向艾地的人們一一作別。要離開熟悉的環境,離開朝夕相處的老師、同學們,他和爸爸朝天放了七槍,終於忍不住放聲大哭,覺得自己死了一回。看到這裏,我不禁想到我們班一年級離開的小朋友。雖然我已經很久沒有看見她,但我總能想起她。我知道:友誼總是很珍貴的。

《草房子》真是一本值得閲讀的好書!

草房子讀後感 篇46

那充滿歡聲笑語的油麻地國小、那讓人感動至極的油麻地國小的故事。油麻地的老師,蔣一輪、温幼菊、油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉村孩子開朗、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。

《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。還有我最喜愛的人物——陸鶴。因為他天生就是個禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛摸他的光頭。後來由於他破壞班級榮譽,受到了大家的冷落,成了一個不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學校舉行文藝匯演時,他細緻、認真、成功地演活了偽軍禿子連長,而且幫大家獲得了一等獎。他終於又獲得了同學們的友誼。

故事通過描寫油麻地國小學校生活中的點點滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作為集體中的一員,要有集體榮譽感,要為班級爭光。

書的扉頁上寫着:守望童年,典藏永遠。對於我們還處在童年的人來説,什麼珍惜童年,對此根本就是不以為然。但假如有一天長大了,心裏是種什麼感覺。所以我們要把握住現在,珍惜現在的時光。

草房子讀後感 篇47

讀了《草房子》這本書,我發現即使農村沒有城市那樣高科技,但是一樣開心。還能得到不一樣的快樂,比如,可以用蚊帳打魚,在田野裏捉螞蚱,在河裏游泳……

故事的主人公桑桑是個有趣的男孩,做事之前從不考慮後果,結果自己被捱打。

文靜的紙月是個學習好,漂亮的小女孩,因早上經常被人欺負而遲到,桑桑挺身而出,幫助她不再受欺負而傷痕累累。勇敢的秦大奶奶不顧自己救助落水兒童而跌入水中,自己被救活後不久又因為不讓一隻南瓜掉到河裏,自己落水淹死,秦大奶奶真是太勇敢了!桑桑不因為是校長的兒子就自大,驕傲,他比較謙虛。有一次為了引人注目竟夏天穿着大棉襖逗大家開心。

他們住着是草蓋的房子,而且也分好壞,好的草房子,不是用一般的稻草和麥秸蓋成的,而是用三百里外海灘上的茅草蓋成的。這種茅草很有韌性,陽光照得如銅絲一般,風一吹,還發出金屬般的聲響,這種草蓋的房子,是經久不朽的。

這一羣有趣的孩子們似乎永遠都能快樂地玩,奔跑。在我心中,他們永遠是那麼天真,可愛,調皮。