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七年級至九年級歷史知識點

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七年級到九年級,我們要掌握的歷史知識有很多,想在會考的時候考高分,就要將這些知識進行全面的複習。下面是本站小編為大家整理的七年級至九年級歷史知識點,希望對大家有用!

七年級至九年級歷史知識點

  七年級至九年級歷史知識點

八國聯軍侵華戰爭

1.時間:1900年

2.目的:為鎮壓中國的義和團運動,維護在華權益

3.經過:1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯軍在西摩爾率領下發動侵華戰爭。8月中旬,八國聯軍攻佔北京。(列強第二次洗劫、焚燒北京)

4.結果:1901年,清政府被與列強迫簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》

①《辛丑條約》主要內容:A清政府賠償白銀4.5億兩(賠款最多的一次),以海關等税收作擔保;B清政府保證嚴禁人民參加反帝活動(最能説明清政府已成為帝國主義統治中國的工具);C清政府拆毀大沽炮台,允許帝國主義國家派兵駐紮北京到山海關鐵路沿線要地;D劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。

②影響:給中國人民增加了新的沉重的負擔,嚴重損害了中國的主權,從此,清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。

5.中國是怎樣一步步地淪為半殖民地半封建社會的?

答:開始淪為:鴉片戰爭———《南京條約》簽訂

大大加深:甲午中日戰爭——《馬關條約》簽訂

完全淪為:八國聯軍侵華戰爭——《辛丑條約》簽訂

列強通過發動戰爭,強迫清政府簽訂不平等條約,不斷擴大侵略特權,使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會,清朝政府成為他們統治中國的工具。、

洋務運動

1.背景:第二次鴉片戰爭後,清朝內外交困。

2.時間:19世紀60年代到90年代,

3.代表人物:奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等(屬於:地主階級洋務派)

4.目的:學習西方先進技術,維護清朝統治

5.主張(口號):師夷長技(前期:以自強為口號,後期:以求富為口號)。

6.洋務派的主要活動:

①前期創辦軍事工業(安慶內軍械所、江南製造總局、福州船政局等);

②後期創辦民用工業(李鴻章在上海創辦的輪船招商局、張之洞創辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等); ③籌建三支海軍(南洋、北洋、福建);

④興辦新式學堂(第一所新式學堂是京師同文館)。

7.性質:一場失敗的封建統治者的自救運動

8.破產標誌:甲午中日戰爭中,威海衞戰役,北洋艦隊全軍覆沒。

9.失敗原因:沒有觸動封建制度的根基。

10.評價:它沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術,使中國出現了一批近代企業。洋務運動為中國近代企業積累了生產經驗,培養了技術力量,在客觀上為中國民族資本主義的'產生和發展起到了促進作用,為中國的近代化開闢了道路。

 九年級歷史知識

戊戌變法(性質:資產階級維新派發起的資產階級改良運動)

1.背景:民族危機的加重(表現為:《馬關條約》簽訂);民族資本主義初步發展。

2.時間:十九世紀末的1898年(舊曆戊戌年)

3.代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等

4.主張:學習西方,實行君主立憲制,進行資產階級改良運動,以挽救民族危亡。

5.過程:公車上書(揭開維新變法序幕)、成立強學會(維新派政治團體形成標誌)、頒佈《定國是詔》(變法開始)、戊戌政變(變法失敗)。

6.失敗原因:一是脱離羣眾,僅依靠沒有實權的光緒皇帝;二是資產階級的軟弱性。

7.意義:在社會上起到了思想啟蒙作用,有利於資產階級思想文化傳播,具有愛國和進步作用。

8.啟示:説明資產階級君主立憲道路在中國是行不通的;改良道路在中國行不通。

辛亥革命

1.背景:《辛丑條約》簽訂,民族危機進一步加深;民族資本主義發展迅速

2.時間:1911年(舊曆辛亥年)

3.代表人物:孫中山等

4.主張:以三民主義(民族、民權、民主)為綱領,試圖用革命的手段在中國建立資產階級共和國。

5.革命活動:1894年成立興中會;1905年建立中國同盟會(中國第一個統一的資產階級政黨),提出較為完整的資產階級革命綱領——三民主義(孫中山領導辛亥革命的指導思想);1911年武昌起義(辛亥革命的標誌);1912年建立中華民國;頒佈《臨時約法》。

6.失敗標誌:袁世凱就任中華民國臨時大總統

7.意義:辛亥革命推翻了清朝統治,結束了我國2000多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。但辛亥革命的果實被袁世凱竊取了,它沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。

8.啟示:辛亥革命的失敗,證明資產階級共和國的方案在當時中國是行不通的。

  七年級至九年級歷史知識

新文化運動

1.開始時間:1915年 2.代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。

3.兩面旗幟:“民主”和“科學”。 4.主要陣地:《新青年》。

5.主要內容:前期:“四提倡、四反對”(提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學);後期:宣傳馬克思主義。(李大釗)

6.對象:封建專制的尊孔復古思想。

7.性質:新文化運動是我國曆史上一次空前的思想大解放運動。

8.地位和作用:新文化運動是我國曆史上一次空前的思想大解放運動。它啟發着人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。不過,新文化運動中也有對東西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到後來。

五四愛國運動和中國共產黨的成立

1.五四愛國運動:(1919年5月4日)

(1)背景:巴黎和會中國外交的失敗(也是導火線)。

(2)鬥爭中心:北京(前期) 上海(後期)

(3)主力:學生 工人(6月初)

(4)領導人:陳獨秀、李大釗

(5)口號:“外爭主權、內除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字„„

(6)結果:取得初步的勝利,北洋軍閥政府被迫釋放被捕學生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務,拒絕在和約上簽字。

(7)性質:五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。

(8)意義:五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。是中國新民主主義革命的開始。(工人階級參加鬥爭並起了巨大的作用。)

2.中共一大的召開

(1)時間:1921年7月 (2)地點:上海 (3)標誌:中國共產黨的誕生

(4)主要內容:通過了黨的綱領,確定黨的奮鬥目標是:推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義。中心任務是:領導工人運動。選舉成立了以陳獨秀為書記的中央局。