五一假期安全教育班會教案（通用10篇）

作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的五一假期安全教育班會教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五一假期安全教育班會教案 1

一、教學目標

1、初步掌握交通安全、防溺水的基本技能;瞭解家用電器等日常用品的安全使用方法;

2、學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能;學會正確使用和撥打110、119、120電話;初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能;

3、瞭解腸道和呼吸道等常見疾病的預防常識，養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。

4、瞭解社會突發事件的危害性，遵守公共場所安全規則;遵守紀律，與同學和老師友好相處，形成在活動、遊戲中避免傷害事故的意識。

二、教學過程

我們任何時候都不能忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!安全不是一個人的事，安全是每一個人的事，安全也不是某個時期的事、安全應該是每個時期的事，安全不僅關係你本人、更關係到你的家庭、關係到學校，進而關係到整個社會、整個國家和整個民族。

突發的意外往往令人猝不及防，難以預料。現實生活中，科技日新月異的'發展為我們帶來了便利與享受，但在這其中也隱藏了更多的危機。如果缺少應有的警惕。不懂起碼的安全知識，那麼危險一旦降臨，本可能避免的悲劇，都會在意料之外發生。

維護安全的幾個方面：

——消防安全。教育者應結合實際教育學生，一旦發生火災，應如何聽從指揮，安全疏散;如何增強心理承受力，做到處變不驚，如何利用一些簡單可行的求生方法逃生，或爭取獲救的時間。應急常識有：注意熟悉環境;沉着冷靜;辨明逃生方向;小心煙霧毒氣;防止引火燒身;尋求外援幫助。一旦身上着了火，首先應當將衣服脱下，將火撲滅;或就地翻滾，窒息火災。但不要滾動過快，更不要跑動。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及時就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時，應注意不要跳入污水中，以防感染。

會打電話：

為了方便羣眾生活，維護社會秩序和加強電信服務.我國市內電話均設置了以“1”開頭的全國統一特種電話號碼。這些電話號碼是：

110——報警

119——火警

120——急救

——交通安全。交通安全知識教育要從小開始。過馬路一定要走人行橫道線，一定要注意來往的車輛，做到一停二看三通過，寧等三分，不搶一秒。坐公共汽車時，一定不要把頭和胳膊伸出窗外。坐火車時，一定不能朝窗外扔東西。不在河邊玩耍，使用電器和煤氣要注意安全。不和生人搭訕，不進遊戲機房、網吧等營業性娛樂場所。外出遊玩要告知父母，按時回家，不在同學家過夜。嚴格自律，和文明人交往。

——公共場所安全。危急情況下進出的安全，如何應對盜搶壞人的突然襲擊等。學校、班級、街道等公共場所，可能發生以強凌弱，有可能造成學生嚴重的心理後果。教師和家長應該插手管理，孩子本人也應掌握有效對策，不讓以強凌弱者得逞。策略是：別讓他們得到精神滿足;自信，態度果決堅定;向學校、家長或朋友尋求幫助。我們要告誡孩子，不輕信陌生人的話，對自己認識的人、熟悉的人也要有防範意識。應該學會在地震時保護自己，火災時脱身，溺水時自救，流血後包紮，機智避開壞人等各種方法。孩子還應該記住關鍵的電話號碼並會打電話報警。

萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

(1)對於手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反覆多做幾次，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

——課間活動的注意事項

在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

(1)室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

(2)活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

(3)活動的方式要簡便易行，如做做操等。

(4)活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

——防治腸道傳染病

1、搞好環境衞生、飲食衞生，保護水源，搞好廁所衞生，大力消滅蒼蠅，可以預防消化道傳染病的發生。

2、飯前便後洗手、不喝生水、瓜果沖洗乾淨、不吃變質的飯菜等衞生習慣，搞好預防接種工作。

—— 怎樣預防呼吸道傳染病

1、預防接種在預防呼吸道傳染病中具有極為重要作用。

2、加強病人隔離治療，不亂吐痰、擤鼻涕、咳嗽要用手巾或衞生紙捂住口鼻。

3、教室每天至少開窗二次，每次10分鐘通風換氣。

4、可用食醋燻蒸教室。

五一假期安全教育班會教案 2

一、教學過程：

1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不幹，不乾淨的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強防範意識，提高自救能力。

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火，以防引發山林火災;發生火災時，及時告知大人，絕對不 能直接參與救火。

4、注意飲食衞生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由於開春時節，流感等各種傳染病的多發，少去通風不好的公共場所，不到發病人家串門。

5、有計劃地完成假期作業，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不、迷信，不沉溺於網吧，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

6、做一些力所能及的.家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。

7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。

二、總結：

同學們、保護好自己是你們全家人的幸福，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

五一假期安全教育班會教案 3

一、時間：班會課

二、地點：學校

三、參加學習：全體師生

四、主講：xxx

五、資料：

五一長假安全

授課資料

一、交通安全

1、遵守交通規則，注重乘車安全，不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車.

2、在公路上行走要注意來往車輛.做到"一停二看三經過".

3、不爬車，追車，不強行攔車，不在公路上設置障礙.

4、不在汽車的左面招呼車輛或行人.

二、飲食衞生安全

1、講究團體衞生和個人衞生.

2、不吃零食，不喝生水，不吃超保質期的食品.

3、少吃生冷食品.

三、其他

1、牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。學校一向倡導，也一向要求同學們”在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，期望大家牢記教師的諄諄教導，走出校門後，仍然以學校的紀律和社會的規範來嚴格約束自己的行為，不放縱自我。

2、加強安全防範意識。瞭解交通，飲食，財物，用電，用水，用火等方面的，提高安全防護意識，增強防止壞人侵襲的自我保護能力。出行時，要嚴守交通法規，注意交通安全，嚴禁駕駛摩托車上路，嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛，以防止交通事故的發生。

注意飲食衞生，不能購買三無產品(無生產日期，無生產廠家，無衞生許可證)，不吃過期的，變質的食品。要保護好自我的財物，在家中要在家長的監督下使用電，使用煤氣，還要注意防電，防煤氣。對社會上易出現一些傳染性疾病，要注意做好防護。由於天氣轉暖，五一假期中，不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳，如果去玩，必須有家長帶領。

3、特別強調：因為天氣轉暖，要注意防雷電，防地震。還要注意冷暖的調節，注意適時增減衣服。不玩火，不打鬧，警慎事故發生。強調幾個緊急呼救電話：火警119，匪警110，急救電話120。

5、在假期之中，沒有家長的帶領，不允許私自外出，獨自一人外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經家長同意後方可外出，必注意隨時和家長聯繫。切記：千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜的地方。尤其我們在有關媒體中我們也瞭解到此刻的社會形勢比較嚴峻，所以我們就更應當提高警惕，增強安全防範意識。

6、同學們與家長外出時，如果遇到與家長走散的情景，要首先堅持冷靜，不要着急慌張，要明白撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，必須要堅持冷靜，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。

7、出門在外，不與陌生人説話，不理解不認識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。

8、假期期間，不去網吧，遊戲廳，室，錄像廳等，不利於青少年健康成長的場所，不結交不良的`社會中的閒雜人員。

9、利用”五一”長假，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛鍊自己各方面的能力。多參加活動。如節水，節電，廢電池回收，進入社區服務，護綠創衞社會實踐等活動，提高我們的綜合素質。合理安排作息時間：做到勞逸結合，在休息的同時，認真完成作業。期望同學們進取地參與到學校組織的活動中，讓我們的五一假期過的充實而有意義。

總之，期望全校師生把”珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過”五一”，快歡樂樂返校來。

總之一句話：增強憂患意識，牢記生命安全。

五一假期安全教育班會教案 4

設計意圖：

放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時候經常有的傷痕累累，為此，我設計了本節活動。

活動目標：

1、使幼兒瞭解五一假期中應注意的安全和衞生，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發幼兒過勞動節的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。

3、感受到節日的快樂。

活動準備：

安全教育掛圖。

活動過程：

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。

1、師：“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什麼嗎？”啟發幼兒動腦筋想問題。

2、師講述“五一”國際勞動節的來歷，讓幼兒瞭解並知道其全稱、日期和意義。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導幼兒：“放假後你想做些什麼事情呢？”

2、有哪些事情是不可以做的'？引導幼兒説出有關安全知識的內容。

3、創設情境，提問幼兒：“可以這樣做嗎？”為什麼不能這樣做呢？

三、教師總結假期裏要注意的安全事項。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖鋭或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出遊玩時，不離開要牽着大人的手，不隨便和陌生人説話，不要陌生人的東西。

3、獨自在家時，不爬陽台、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍，不做危險遊戲。

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衞生保健

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2、多喝白開水，不吃雪糕，不喝冷飲。吃東西前要洗手。

3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動延伸：

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去遊玩等，豐富孩子的生活內容。

五一假期安全教育班會教案 5

班會班級：

國小四年級二班

班會地點：

教室

班會時間：

20xx年4月29日

活動目的：

經過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：

PPT、小品、安全知識競答、拍手遊戲。

活動過程：

一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

師：從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學們，那你們説他們是不是珍惜自己的生命呢

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生説，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想説什麼

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。

生3：急救要撥打“120”報警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

師：對，我們要珍惜自己的'生命，生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自己保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢

三、經過PPT讓學生了解一些安全知識。

1.學校安全

2.交通安全

3.消防安全

4.人身安全

四、全班分三組進行安全知識競答。

形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。後20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。

五、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經明白了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。

五一假期安全教育班會教案 6

教學目的：

對學生進行節假日安全教育，提高學生的安全意識。

教育過程：

一、談話導入

各位同學，根據有關規定，五一國際勞動節放假為4月x日至5月x日x天，5月x日(周x)正常上課。

為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現在進行放假前的安全教育，希望同學們認真聽，並請各位同學務必遵守。

二、明白重要性

同學們，根據國家統計，我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天就有40多名學生死於溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那麼我們應該怎樣防範安全事故的發生呢?

(一)時刻要牢記交通安全

1、過馬路，要做到一停二看三通過。

2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

3、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，不要把身體任何部位伸出窗外，不要向窗外吐痰和扔雜物等。

4、未滿12週歲的學生不得騎車。

5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒後開車、司機無證駕駛等。

(二)防止溺水事故發生

1、在沒有家長看護的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳;

2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。

(三)注意食品安全，防止傳染病的發生

1、不買、不食貪腐變質、污穢不潔、過保質期、標識不全或“三無”的食品。

2、不光顧流動攤檔和衞生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。預防食物中毒，儘量減少在外就餐。

3、春夏季是傳染病高發季節，為了防止各種傳染性疾病，故儘量不要進入空氣混濁、不流通、人羣稠密的公共場所;嚴防禽流感，不食用半生雞蛋，煮雞蛋前，必須用清水洗淨蛋殼，不接觸禽類和獸類，如果接觸到鳥糞，要立即用肥皂洗手。

4、經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環境衞生;勤洗手，保證充足睡眠，養成良好的衞生習慣。

(四)注意遊戲安全

遊戲是同學們生活中的重要內容，在遊戲中也要樹立安全觀念：

1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建築工地的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電杆、屋頂、高牆;不要靠近河流、池塘、水井等。這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

2、要選擇安全的遊戲來做。不要做危險性強的遊戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建築物、用刀棍等互相打鬥、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。

3、遊戲時要選擇合適的時間。遊戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚遊戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發生危險。

(五)增強法制意識：

法制教育要警鐘長鳴，要增強法制意識，提高自我保護能力，有效打擊不法行為。節假日中，同學們要遵紀守法，做到：

1)不看不健康的'書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等;

2)不去違規經營的遊戲機房、網吧、歌舞廳等場所;

3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;

4)不吸煙、不酗酒。

(六)其它注意事項

1、時刻牢記老師的諄諄教導，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規範來約束自己的行為。

2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛鍊自己各方面的能力。

3、注意保護眼睛，看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

4、沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經家長同意後方可外出，必注意隨時和家長聯繫。

5、不得進入網吧、遊戲廳、等不利於青少年健康成長的場所，不結交不良社會人員。

6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環境安全、家庭財產安全等。

三、課堂總結

同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

五一假期安全教育班會教案 7

活動目標

1、知道些地方存在危險不能去玩耍

2、能説出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患

3、增強安全意識剋制自己的好奇心不去危險的地方玩耍

活動準備

1、教學掛圖和幼兒用書

2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆

活動過程

1、活動導入：談話活動

(1)教師：假期的時候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危險是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危險不能去玩耍

(2)幼兒自由發言並討論教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點

(3)教師小結幼兒所講的內容教師：剛才小朋友們説出了很多不適合玩耍的地方還有些地方不能去玩耍呢讓我們一起來看一看

2、活動展開：觀看教學掛圖

(1)教師出示教學掛圖引導幼兒理解第一幅圖的內容即建築工地危險不能去玩耍

①教師：小倒黴去裏了發生了什麼事為什麼不能到建築工地玩兒呢?

②幼兒觀察描述並回答問題

③教師小結：建築工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建築材料不小心會被撞傷、砸傷各種運輸車輛出入工地不小心也會被撞傷建築工地經常有高空吊物滾落的材料會砸傷人新建的建築物未安裝樓梯、門、窗等如果進入其中可能會發生從高處跌落的危險因此建築工地非常危險不能去玩耍

(2)教師引導幼兒理解第二幅圖的內容即停車場危險不能去玩耍

①教師：小倒黴又到裏玩了發生了什麼事停車場有什麼危險為什麼不能去那裏玩兒

②幼兒觀察描述討論後回答

③教師小結：停車場裏隨時都有汽車駛進駛出小朋友去那裏玩兒很容易被車撞傷而且停車場裏汽車很多駛進駛出時都會排放廢氣裏面含有鉛會引起小朋友鉛中毒影響身體健康和智力發展因此不可以去玩耍

(3)教師引導幼兒理解第三幅圖的內容即倉庫危險不能去玩耍

①教師：小倒黴到裏玩兒了發生了什麼危險倉庫裏有什麼危險為什麼不能去那裏玩兒

②幼兒觀察描述討論後回答

③教師小結：倉庫裏會堆放很多的貨物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比較高容易滑落小朋友可能會被砸傷還有些倉庫可能堆放了危險物品比如有毒的.化工材料會釋放出毒氣導致人過敏或生病因此不能去倉庫玩耍

(4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內容即廢棄的場所危險不能去玩耍

①教師：小倒黴最後到裏玩兒了發生了什麼這裏有什麼危險為什麼不能去玩兒

②幼兒觀察描述並回答問題

③教師小結：廢棄的礦洞裏有很多滑落堆積的小石塊會掉落砸傷人還有可能會有很深的積水很危險被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險比如建築物不牢固會發生坍塌人會被掩埋在裏面非常危險所以被廢棄的場所千萬不可以去玩耍

(5)請幼兒整體閲讀幼兒用書第22～23頁內容引導幼兒剋制好奇心不去危險地方玩耍教師小結補充：除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外還有很多地點很危險不能去玩兒比如山洞、地洞、神祕地道等去那裏可能會被卡住還可能遇到蛇等危險動物或者有很深的積水小朋友不能因為好奇盲目進入不然會發生危險

3、活動總結：綜合前面幼兒討論的注意事項和幼兒用書的注意事項

(1)教師：剛才我們瞭解了書上所講的一些存在危險不能去玩耍的地方他們是建築工地、停車場、倉庫和廢棄的場所我們再來看看一開始大家討論的把沒有的內容補充上去吧

(2)引導幼兒對照一開始討論的內容將缺少的內容補充到黑板上的白紙上形成的安全規則圖可用於區角張貼。

五一假期安全教育班會教案 8

活動目標

1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發愛勞動的願望。

4、讓幼兒瞭解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。

5、教育幼兒養成清潔衞生的好習慣。

活動準備

1、假日裏，佈置幼兒去附近的理髮店理髮，到超市購物等，瞭解人民的勞動。掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動過程

1、介紹“五·一”國際勞動節。

(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什麼字是紅色的是什麼節日誰的節日

(2)講解“五·一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。

(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片説一説他們都是幹什麼的。教師引導孩子們發現他們的'工作和小朋友生活的關係，引導幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景，進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什麼他們是怎樣勞動的

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的

5、幼兒討論，幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事沒有他們會怎樣超市裏叔叔阿姨每天站着累嗎既然累為什麼還要幹你覺得他們的心情怎樣為什麼

6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，並觀察勞動後場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同佈置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾後張貼在上面。

活動延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物，祝賀他們的節日。

五一假期安全教育班會教案 9

教學目標

1、瞭解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。

2、認識幾種常見的安全標誌，知道保護自己的方法，做自己的守護天使。

3、養成良好的安全意識。

教學重點

1、瞭解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。

2、養成良好的安全意識。

課前準備

1、課件。

2、白紙、水彩筆。

教學過程：

一、導入

1、出示課件——危險在哪裏?通過找尋生活中的危險，讓孩子們收集潛在的知識，這樣有利於學習。

2、提問：你看到了什麼?哪些地方很危險?你是怎麼想的?

3、討論：生活有哪些地方很危險，為什麼?

4、講述：下面，我們來做個守護自己的`天使。

二、新授

1、認識幾種常見的標誌

(1)學生活動——觀察p21的標誌,提問：你認識哪通過學生自行設計常見的標誌，讓孩子瞭解安全的重要性。有哪些標誌?它有什麼特點?

(2)討論：你的生活周圍有哪些危險的地方?請你設計一個標誌。

(3)將設計的標誌與同學交流

(4)判斷——他們作得對嗎?

學生觀察——p21讓學生學會判斷圖中小朋友的行為的正誤。

提問：他們作得對嗎?為什麼?

2、學會脱險

(1)討論：突然被壓了，你會怎麼辦?

(2)彙報

(3)小結。(要保持冷靜——尋找對策——進行簡單處理——積極等待救援)

3、學會探險通過這樣的活動讓學生學會探險，學會勇敢地去

面對危險而有意義的事情。

(1)小故事——山後有大洞

(2)討論：如果是你，你會怎麼做?

(3)彙報

(4)提問：你去探險，需要準備什麼?

三、鞏固、反饋

1、提問：通過這節課的學習，你知道了什麼?

2、小組交流：怎樣離開危險地帶?

五一假期安全教育班會教案 10

教學內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。 教學要求：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

教學時數：一課時

教學過程：

一、 談話引入：

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼：

1、 用電安全

隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的.用電常識。

（1） 認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

（2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

（3） 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

（4） 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

（5） 發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、 安全使用煤氣

（1） 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

（2） 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、 游泳時要注意安全

1、 游泳需要經過體格檢查。

2、 要慎重選擇游泳場所。

3、 下水前要做準備運動。

4、 飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、 水下情況不明時，不要跳水。

6、 發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

三、 交通安全

今後幾天，連續普降大雨，極易造成山洪暴發，河水上漲，橋樑毀壞，危險樓房倒塌，山體滑坡等自然災害。各位學生要高度重視防汛抗洪工作，確保生命和財產安全，不得有絲毫麻痺鬆懈，掉以輕心。

1、 行走時怎樣注意交通安全

（2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

（3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

（4） 穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、 發生火災怎麼辦？

1、 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。

2、 一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、 逃生時，儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、 小結

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。