幼兒園小班中秋節主題方案通用

為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班中秋節主題方案通用，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班中秋節主題方案通用1

活動目標：

1、通過觀看及體驗，瞭解中秋節的相關知識。

2、通過活動提高孩子們對我國民族傳統文化的興趣，加深對祖國悠久歷史文化的瞭解。

3、會與同伴合作，利用現有的或收集的材料佈置環境，感受節日的氛圍。

4、學習歌曲《爺爺為我打月餅》感受節日的氣氛5。通過小朋友之間的共同品嚐活動，增進中班幼兒關愛同伴的情感。

活動準備：

1、關於中秋節的錄象。

2、兒從家裏自帶的不同口味的月餅。

3、《爺爺為我打月餅》的音樂

活動過程：

1、老師通過直觀的錄象、生動的故事、有趣的謎語、豐富的'遊戲，用智力大沖浪的形式，讓孩子們開動腦筋，完成了一次次的腦筋急轉彎、解開了一個個謎語，從而讓孩子瞭解中國的傳統節日DD中秋節的來歷與典故，知曉了中秋節的許多趣事。

2、學習歌曲《爺爺為我打月餅》

3、隨着歡快的音樂聲起，孩子們介紹起各自帶來的月餅，豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅，使孩子們臉上綻開了甜甜的笑容。大家你一口，我一口，分享着月餅，更分享着快樂。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……

（注：請各位家長本週五為幼兒準備一至兩個月餅以供活動。謝謝配合！）

幼兒園小班中秋節主題方案通用2

社會活動：

快樂的中秋

活動目標：

1.認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備：

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳説。

2.活動前與幼兒一起佈置活動室，懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備一個月餅帶來。

活動過程：

1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼？

出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節還有很多美麗的傳説和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳説。

3.人們怎樣過中秋。

1）請小朋友説説你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）

2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？

4.吃月餅，共同分享快樂。

1）師：你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2）教師簡單小結，月餅的分類（點擊課件）

3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。