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2022幼兒園教師節方案

校園1.32W

為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的2022幼兒園教師節方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022幼兒園教師節方案

2022幼兒園教師節方案1

活動目標:

1.知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備:

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程:

1.談話導入,引起幼兒活動的願望

師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裏面有誰?他們在幹什麼?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,瞭解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像裏有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領

師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4.介紹教師節

師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

2022幼兒園教師節方案2

一、活動目標:

1.讓幼兒瞭解9月10日是我們中國的教師節。

2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備:

1.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

2.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,製成幻燈片,錄音《生日快樂》。

3.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

三、活動過程:

1.用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起説一邊。

老師本領大

老師老師本領大,

會摺紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

2.説一説你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能説一説咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒説)

3.看幻燈片,瞭解老師的勞動。

看看老師們每天都在幹什麼呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

4.讓幼兒説説怎麼尊重老師的勞動,怎麼關心老師。

吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,

6.做長壽麪,慶祝教師節。(教師巡迴指導)

我們全中國的教師都很高興,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什麼?(蛋糕、長壽麪)我們就做一碗長壽麪送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽麪更有營養,讓咱們的老師們吃了以後身體棒棒的。

2022幼兒園教師節方案3

一、活動目標:

1、瞭解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。

2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、説祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

二、活動準備:

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學音帶《我為老師唱首歌》

三、活動過程:

1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

(1)提問:歌曲裏説了什麼?今天是什麼節日?

(2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

(1)老師平時都為你們做過什麼?

(2)你想對老師説什麼?你還想用什麼方法表達對老師的祝賀。

3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,瞭解老師的辛苦。

4、幼兒製作禮物。

(1)請幼兒討論:你想做什麼禮物?

(2)請幼兒根據自己的意願製作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物並向老師説一句祝賀的話。

活動建議與提示:

1.將幼兒製作的禮物佈置成展示角,大家共同欣賞。

2.活動前可開展相關的社會活動,瞭解老師的辛苦。

3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,説祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝並提出心中的希望。

2022幼兒園教師節方案4

活動目標:

1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的'情感。

2.藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

活動準備:

1、“互敬互愛”活動負責人:

2、“心繫開幼”公益活動負責人:

3、“訴説心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人:

參加對象:

蔚鬥分園全體教職工

活動時間:

20xx年9月10日教師節前後

活動內容:

第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裏釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動:開展“心繫開幼”我為蔚鬥新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴説心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕鬆愉悦的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴説心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

活動經費:

以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

2022幼兒園教師節方案5

活動目標:

1、知道九月十日是教師節,是老師們的節目。

2、弘揚尊師重教的優良傳統,瞭解教師的工作的辛苦,學會感恩

3、通過表演節目和教師一起遊戲,表達對老師們的祝賀。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備:

發動幼兒自帶吃的東西

活動形式:

班級集體活動

活動流程:

介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示

活動過程:

一、介紹節日

1、1931開始有教師節,在1985年時把教師節定在9月10日。

2、今年是第xx個教師節。

二、觀看節目

1、模特秀,表演者朱雅軒。

2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。

3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。

三、熱心服務活動

1、發表感言:幼兒説説老師工作的辛苦以及對自己的關愛,我可以為老師做些什麼事?我想對老師説句貼心話。

2、討論:怎樣和幼兒園內的老師打招呼,為老師服務?

3、為老師服務:敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

4、交流:對今天活動的感受?

5、幼兒齊説:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。

四、做個禮物送教師

説明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。(幼兒分組畫畫)

五、作品展示

六、活動延伸

產生幼兒的“我幫老師”紀事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進一步關心老師。

2022幼兒園教師節方案6

具體內容有:

一、談話活動:“老師的愛”

在晨間談話活動時,給孩子們講述了很多優秀教師的事蹟,包括地震時湧現的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘於貧苦在深山鄉村默默奉獻的老師事蹟。也讓孩子説説平時老師對他們的照顧和教育,讓幼兒感受教師的偉大和愛心。

二、製作賀卡

讓孩子們和爸爸媽媽一起製作精美的教師節賀卡,把對老師的祝福用畫畫的方式,表達出來。

三、學唱歌曲

教孩子們學唱歌曲《老師老師我愛你》,請孩子們用歌聲表達對老師的愛。

四、佈置班級主題牆,展示孩子們對老師的祝福。

活動反思:

在這個教師節,孩子一聲聲真誠的祝福、一束束美麗的鮮花、一張紙精美的賀卡和一個個温暖的擁抱,讓我們一直被驚喜、感動、温馨緊緊包圍着,一次次體會着作為教師才能擁有的這份特別的幸福。同時,我們的孩子,也更加了解了老師們工作的辛苦,有了向老師傾訴愛、表達愛的機會。這樣的教師節真是意義深遠,並讓人難以忘懷!

2022幼兒園教師節方案7

活動時間:

20xx年9月10日

活動地點:

xx幼兒園

活動目的:

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的温暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心花環以表示對老師的尊敬。

活動內容:

活動一:兒歌《幼兒園像我家》

要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意願。

活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,並在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

活動三:《美麗花環送“媽媽”》

要點:幼兒用塗色繪畫小花的形式,表現出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園裏應該聽班裏老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。