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五年級上冊寒假作業的答案

校園2.43W

寒假快要到來了,童鞋們完成了寒假作業沒呢?下面是小編為大家整理的五年級上冊寒假作業的答案,供參考學習,希望對大家有所幫助!

五年級上冊寒假作業的答案

五年級上冊寒假作業的答案 篇1

一、比一比,再組詞。(7分)

恰 ( ) 哺( ) 析( )潛( )鏈( )賴( )劈( )

洽 ( ) 捕( ) 折( )替( )漣( )懶( )壁( )

二、我會判斷。(6分)

1、判斷下列每組的注音,全對的一組是( )。

A、尺蠖(huò) 羚(ling)羊 上 齶(è)

B、潛(qiǎn)行 卵(luǎn)生 遷qiān就

C、煥(huàn)發 煙囱(chōng) 喧囂(xiāo)

2、下面的説法,正確的是( )。

A、“遵”的第十四筆是橫折折撇。

B、“肺”的右邊是“市”字。

C、“基”和“囱”都是獨體字,起筆都是撇。

3、選詞填空,恰當的一組是( )。(2分)

(1)甲蟲吃草,蜘蛛吃甲蟲,山雀吃蜘蛛,鷹又 山雀。

(2)一隻甲蟲,地上一平方米的 空間便可滿足它的營養需要。

(3)鷹需要在幾十平方公里的範圍內 ,才能得到足夠的食物。

A、採食 覓食 捕食 B、捕食 採食 覓食 C、捕食 覓食 採食

三、我會分類。(6分)

蝗蟲 田鼠 黃鼠狼 兔子 蜘蛛 獅子 虎

甲蟲 羚羊 尺蠖 狐狸 鹿 菜蚜 狼

( )類:

( )類:

( )類:

四、説明方法我知道。(3分)

A、 下定義 B、作比較 C、列數字 D、打比方 E、舉例子

1、這些生物中,甲蟲比草蟲少,山雀比蜘蛛少,鷹比山雀少。( )

2、在冬季,白鰭豚的脂肪層厚達五六釐米,佔體重的三分之一以上。( )

3、科學家考察了生物世界的食物鏈,發現它恰似一座金字塔,便把這叫做生態金字塔。( )

4、密密層層的枝葉如同張掛在舞台上的吸音帷幕,能把大部分噪音吸收掉。( )

5、白鰭豚的肺容量很大,它頭頂露出水面,通過鼻孔吸足一口氣,就能在水中潛行半個小時左右。( )

6、鯨是很大的動物,我國曾捕獲一頭4萬公斤的鯨。( )

五、按要求改寫句子,不改變句子意思。(10分)

1、誰不誇咱班長好?

改為陳述句:____________________________________ ___

2、媽媽對小明説:“我今天值夜班,你自己燒飯吃。”

改為轉述句:_______________________________________

3、王剛對爺爺説:“死老頭,我要洗澡了,還不快點給我提水去。”

改為禮貌用語:___________________________________ ___ _

4、雖然天氣變化,但是這架飛機不能按時起飛。

修改病句:

5、陸地這麼大。 陸地還佔不到地球總面積的三分之一。

用關聯詞將兩句合成一句:

六、閲讀練習。

閲讀(一)

生態金字塔告訴人們,大自然的承載能力是有限的,絕不可能超過去供養金字塔頂端的消費者。人類的活動必須遵循這個自然法則,否則,將使人類自己遭到大自然的懲罰。

1、請你説説“這個自然法則”是什麼法則?(2分)

2、這一段話講了幾層意思?把每一層的意思寫下來。(2分)

3、寫一句保護生態環境的宣傳標語,或為保護環境寫一句公益廣告詞。(2分)

閲讀(二)

水是寶貴的自然資源,是地球上一切生物賴以生存的物質之一。地球總水量約為14.1億立方公里,但如此多的水中淡水只佔3%,而且其中的87%被封閉在冰川、大氣、地層中。20世紀以來,全球人口增長了3倍,經濟增長了20倍,用水量增長了10倍。同時,由於生產和生活廢水急增,而且不經處理直接排入水體,更加重了水資源匱乏這一全球性危機。

聯合國教科文組織在97年把水資源定義為“可資利用或可能被利用的水源,即應當能夠為滿足生產生活用途而得以利用”,而《中國自然資源》將水資源定義為“能為人類生產生活直接利用的,在水循環過程中產生的地表、地下徑流和由它們存留在陸地上可再生的水體”。

我國水資源總量約2.8萬億立方米,但人均佔有量只排在世界第121位,是世界人均佔有量的1/4。此外,我國水資源空間分佈很不均勻,南多而北少。重經濟發展而輕環境保護又導致許多地區出現嚴重的水體污染,因此,水資源問題也成了我國社會和經濟發展中的重大問題。

五年級上冊寒假作業的答案 篇2

一、快樂閲讀

1、跨、踮、鑽、擠。寫店裏顧客很多,也寫出了“我”讀書的如飢似渴。

2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

3、在上書店看漫畫書時,體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

二、詞語接龍

嘔心瀝血——血氣方剛——剛柔相濟——濟困扶危大顯身手——手無寸鐵——鐵案如山——山清水秀悲歡離合——閤家幸福——福壽齊天——天下太平天長日久——久別重逢——逢凶化吉——吉祥如意

三、句子樂園,按要求寫句子

1、我們只有多讀課外書,才能提高我們的語文水平。放寒假後,我不僅要去北京,還要去青島。

2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閲了。這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閲了。

3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

4、吃飯是身體成長的需要,讀書是精神成長的需要。一個人要成長,既要吃飯,也要讀書。

五年級上冊寒假作業的答案 篇3

一、開心辭典

1、擅長;2、享有;3、另外的,別的;4、疊用,跟“越……越”相同。

二、火眼金睛

正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。

三、詞語盤點

1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放鬆。

四、小小法官

1、√;2、×;3、√;

五、妙語連珠

1、像甜甜的蜂蜜,讓人聞了又想聞。

2、像身處蒸籠一樣。

3、像斷了線的珠子。

六、寫寫畫畫

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。

七、智救故鄉

“陛下,我請求您下令毀掉萊普沙克斯。”

花語

二月--梅花--待到山花爛漫時,她在叢中笑。

三月--桃花--竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

六月--荷花--接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

九月--菊花--颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。

五年級上冊寒假作業的答案 篇4

1、一個長方形的長是4.1,比寬長0.5米,周長是(15.4)米,面積是(14.76)平方米。

2、一個小數的小數點向左移動兩位後是0.509,這個小數是(50.9);一個小數的小數點向右移動兩位後是3048,則原來的數是(30.48)。

3、B÷C=3.3,如果B和C都縮小3倍後,那麼B÷C=(3.3)。

4、由"7、9、6"組成的最大三位數和最小三位數的平均數是(827.5)。

5、2.999985保留二位小數是(3.00),精確到千分位約是(3.000)。

6、4分鐘做5個零件,平均每分鐘(1.25)個零件,每個零件要做(0.8)分鐘。

7、一個梯形的面積是1.5平方分米,它的上底是0.8分米,下底是1.7分米,高是(1.2)分米。

8、2.5的一半的1.2倍是(1.5);5除6.3與7.6的和是(2.78).

9、一個長方形的周長是24釐米,長是寬的2倍,這個長方形的面積是(32)平方釐米。

10、甲乙兩數的和是13.2,甲數的小數點向右移動一位就等於乙數,甲數是(1.2),乙數是(12)。

五年級上冊寒假作業的答案 篇5

1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米)

2、①541.8÷15=36.12(米)②541.8÷7=77.4(米)③77.4-36.12=41.28(米)

3、185×5.4=999(千米)4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元)

第四頁:

5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元)

提高篇:

1、282、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5=392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5=392.6×(192-92)=2.5×(69+31)=392.6×100=2.5×100=39260=250

3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079=0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79=0.79×(0.46+2.4+1.14)=0.79×4=3.16

第五頁:1、>,<,<,<,>,>2、32.37.73、0.832.464、0.56×101=0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.562.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.743.7×2.5+6.3×2.5=(3.7+6.3)×2.5=10×2.5=251.2×0.25=4×0.25×0.3=1×0.3=0.30.25×6.9×0.4=0.25×0.4×6.9=0.1×6.9=0.690.25×32×1.25=0.25×4×(8×1.25)=1×10=10

五年級上冊寒假作業的答案 篇6

第七頁

二、我能給下面的詞語唱唱反調

偶然--必然保存--銷燬凋零--綻放

稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴

四、對號入座,選詞填空

1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。

第八頁

五、快樂閲讀

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

2、底、栽、飄。

3、彎下(身體)。

4、小橋的身體。

六、趣味字謎

第九頁

三、補全詩句,並選你喜歡的一句加以賞析。

1、大漠孤煙直,長河落日圓。2、海上生明月,天涯共此時。

3、氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。4、野曠天低樹,江清月近人。

5、眾鳥高飛近,孤雲獨去閒。6、星垂平野闊,月湧大江流。

7、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

大漠孤煙直,長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊,從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴,寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、乾枯。

五、改頭換面,按要求改寫句子。

1、風撩亂了老人的銀髮。

2、雪白的細亞麻布上繡着血色的梅花。

五年級上冊寒假作業的答案 篇7

一、填空題

1、0.65平方千米=( 65 )公頃 3096克=( 3.096 )千克

6噸92千克=( 6.092 )噸 4.08dm2=( 4 )dm2( 8 )cm2

2、在( )裏填上“”、“”、“=”。

78米( )0.78千米 0.55……( )0.5555

25.2÷0.85( )25.2 4.31( )4.31×0.99

3、兩個數的商是10,被除數擴大了2倍,除數擴大了4倍,商是( 5 )。

4、比( 7.5 )的2倍少1.6的數是13.4。

5、13÷6的商用循環小數表示可以簡寫作( 2.16 (6的上面要加一個循環點) )。

6、4÷0.5轉化成乘法算式,若使結果不變,這個乘法算式應該是( 4×2)。

7、8分鐘做10個零件,平均每分鐘( 1.25 )個零件,每個零件要做( 0.8 )分鐘。

8、學校體育室有x只足球,籃球的只數比足球的2倍多5只,排球的只數比足球的3倍少8只,籃球有( 2x+5 )只,排球( 3x-8 )只。

9、3.555、1.666……、0.232323、3.14159……、5.4333……五個數中,有限小數有( 3.555、0.232323),無限小數有( 1.666……、3.14159……、5.4333…… ),循環小數有( 1.666……、 5.4333…… )。

10、一個梯形上底是5釐米,下底是8.2釐米,高是4.5釐米,如果在這個梯形中剪去一個最大的三角形,剩下的面積是( 11.25 )平方釐米。

二、判斷題

1、4.6除以0.7,當商是6時,餘數是4。………………………( ╳ )

2、4.5÷0.8+4.5÷0.7=4.5÷(0.8+0.7)=4.5÷1.5=3……………… ( ╳ )

3、小數都比自然數小。……………………………………………( ╳ )

4、16÷25的簡便算法是(16×4)÷(25×4)……………………( √ )

5、如果一個兩位小數的近似值是6.8,那麼這個數的最大值是6.89。…( ╳ )

三、選擇題

1、2a+8=( ③ ) ①a×a+8 ②2+a+8 ③a+a+8

2、一個數乘小數,積( ④ )這個數。

①大於 ②等於 ③小於 ④無法確定

3、在乘法裏,一個因數擴大3倍,另一個擴大5倍,積擴大( ② )倍。

①5 ②15 ③8

4、大於5.1小於5 .9的一位小數一共有( ① )個。

①7 ②8 ③無數

5、小力家住在5樓,他從一樓到三樓要2分鐘,那麼從一樓到六樓要( ③ )分鐘。

①3 ②4 ③5 ④6

五年級上冊寒假作業的答案 篇8

1.千古唐詩、不朽的唐詩(不求一律,切題即可)。

2.示例:唐詩,是中國詩歌的啟明、北斗,以璀璨的光芒照耀着中華文化的星空(句式相同,意思相近即可)。

3.無從着手、無能為力。

4. C、A、B

5.細讀全文,完成下列部分詩人與詩歌特色的對應表。

詩人 ① 邊塞詩人 ③ 韓愈 ⑤

特色 孤獨悲壯 ② 悲天憫人 ④ 淺顯平易

①陳子昂 ②英姿颯爽、氣勢灼人、震撼人心(任選一個即可) ③杜甫 ④奇崛險怪 ⑤白居易。1 顯而易見 露出

2 大顯身手 表現

3 各顯其能 表現

4 顯赫一時 出名

5 開誠佈公 發表

6 陰雲密佈 聚集

7 佈局合理 分佈

8 春夏之間 中間

9 廣交朋友 交往

10交流經驗 相互

11一面之交 交情

12飢寒交迫 一起

13功敗垂成 成功

14玉成其事 促成

15百鍊成鋼 變成

16坐享其成 成果

1生命力;借物抒情

2紫藤蘿瀑布的美麗讓我賞心悦目,它那頑強不息,流動不止的生命力更引發了我對生命本質的思考.

3指失去小弟的悲傷。

4我只是佇立凝望,生死謎、手足情的。

5寫這紫藤蘿也曾遭遇不幸,為後面點題作鋪墊

6説它是一幅畫,在因為我們可以通過作者的描繪,把握紫藤蘿的大致輪廓,整體印象,可以領略花的色澤、神采的香氣;説它是一首歌,是因為我們可以隨着作者的思緒回首過去,並把它與美好的眼前聯繫在一起,會感到一種深沉的悲哀,並珍視眼前的生命。(意思相近也可)

1是花的主人,與花相親相融

2反襯,用我們為之絕倒發痴(或為花而目醉神迷、驚愕歎息),反襯山村農婦視而不見(或:不為所動)

3表情(答神態也可)

4沒有遊離主題,敍述少年看落霞落日,是為了引出老尼面對晚霞落日的態度,用以襯托農婦對桐花的態度。説明這些融入自然造化的人,心理是一樣的,這種寫法正是散文形散的特點體現

希望同學們能夠認真閲讀語文寒假作業:八年級語文寒假作業答案,努力提高自己的學習成績。

五年級上冊寒假作業的答案 篇9

一、古代詩文閲讀(27分)

(一)名句名篇默寫

1. ( 6分) (1 )及爾偕老(2 )辭不赴命

(3 )萬里悲秋常作客(4 )無案牘之勞形

(5 )間關鶯語花底滑(6 )英雄無覓孫仲謀處

(每空1分,錯字、漏字、多字,該空不給分。 )

(二)文言文閲讀

2 . ( 3分) C (東:向東流) 3 . ( 3分) C (①是開鑿,而非修治;③⑥是説修治後帶來的好處。)

4 . ( 3分) B( “開鑿終於刺史白樂天”有誤,白樂天做的是修浚工作,而非開鑿工作。)

5 . ( 6分) (1 )太守陳述古剛到這裏,詢問百姓擔憂的事情。(意思對、語言通順1分,“始”、“病”各1分)(2 )這是天下的通病,難道只是對待水這樣嗎?(意思對、語言通順1分,“患”、 “豈”各1分)

【參考譯文】錢塘江的潮水離開錢塘向東衝向西陵,潮水從遠處湧來。它使低窪潮濕的鹽鹼地,變成了種植桑麻的地方,時間長了又發展成為人口聚居的城鎮,今天州縣的平坦陸地,都是錢塘江的故地。這裏的水質又苦又惡臭,只有靠山鑿井,才能得到甘甜的泉水,可是泉水供給的範圍又不夠廣。唐朝的宰相李長源開始開鑿六井,引西湖的水來供給百姓飲用。後來刺史白樂天治理西湖疏浚六井,並且在西湖邊上刻碑題字,直到如今人們還依靠這幾眼井水生活。當初李長源開鑿六井,其中最大的在清湖,叫做相國井,相國井的西邊是西井,西井的偏西而向北的叫做金牛池,又向北而偏西靠近錢塘城的分別是方井和白龜池,又向北而偏東到錢塘縣治南面的叫做小方井。不過,金牛池廢棄已經很久了。嘉祐年間,太守沈文通又在六井的南面,越過河流往東,到美俗坊的地方開鑿了南井。水流出了湧金門,匯入湖中向北流去,上有三道水閘,水流注入石砌的水溝,穿城向東流去,南井、相國井、方井都從這裏流出。至於西井,則是相國井的支流。而白龜池、小方井,都建造了暗溝從湖底流過,不用水閘。這就是六井的大致情況。

熙寧五年秋天,太守陳述古剛到這裏,詢問百姓擔憂的事情。百姓都説:“六井不修治好,老百姓就沒有水喝了。南井溝渠低下而井高,水在地底下流淌,大抵通常供應不過來。”陳公説:“咳,説得太過了,有我在這兒,能讓百姓沒有水喝嗎!”於是命令和尚仲文、子圭辦理此事。於是打開溝渠更換井壁,修補好了一些漏洞,這樣一來,相國井的水滔滔而來,溝裏的水都溢了出來,向南注入漕河,上千的船隻輪流來取水,瞬息之間就可以灌滿百斛。還疏浚湧金池,將它分為上中下三個部分,讓洗衣浴馬這樣的事不在上池發生。並且在上池的門外設置兩道閘門,其中一道閘門連接上池並將河水引入,另一道設在石圍欄裏,並列擺放五根竹管作為水管來引出池水,池水匯入河中向東流去,經過三橋然後流入石溝,進而注入南井。

第二年春天,六井全部修治好,正好趕上乾旱之年,從江淮到浙右的各地水井都乾涸了,老百姓到了用瓦罐裝水奉如美酒相互贈送的地步。而錢塘的百姓肩上扛的,舟船載的,南自龍山,北到長河鹽官海邊,都有豐足的水供牛馬飲用,供人們洗澡。

我認為水是人們急需的,乾旱以致井水乾涸,並非年年會發生的。因為與水有關的隱患不常有,而忽視了水是人們的急需之物,這是天下的通病,難道只是對待水這樣嗎?

(三)古代詩歌閲讀( 6分)

( 6分)( 1 )( 2分)描繪了一幅蛙鳴池中、蝶戀菜花充滿生機的秋景圖。

( 2 )( 4分)答案示例:詩人因雨而滯留異鄉,產生了“惟孤館”的漂泊愁苦之感,並由此引發了人生如“蜉蝣”一般短暫無常的慨歎,但結尾又以“何必”二字表達了詩人的超脱與豁達。

二、文學名著、文化經典

(一)文學名著

7. ( 5分) B C ( B項,“銀行家”應為“銀行家的妻子”,“巴黎”應為索莫。C項,“葬在墳場”應為“停柩在城外的廟裏”,瑞珏沒有參與送殯)

8 .( 5分) (1 )聶赫留朵夫收到謝列寧寄來的為馬斯洛娃減刑的批覆,( 1分)他要把喜訊告訴馬斯洛娃,( 1分)在等待的時候產生要和她生活在一起的念頭。( 1分)可是,馬斯洛娃卻告訴聶赫留朵夫自己已愛上了西蒙鬆並想要和他生活在一起。( 1分)最後,聶赫留朵夫在《馬太福音》裏找到了解脱。( 1分)

(2 )鴛鴦。( 1分)賈赦想收鴛鴦為小妾,叫刑夫人來求鳳姐,鳳姐推脱。( 1分)刑夫人去探鴛鴦的心,並拉她去回賈母,鴛鴦只是低着頭不動身。( 1分)賈赦為此叫來了鴛鴦家人相逼,鴛鴦便到賈母那兒剪髮明誓,死也不從。( 1分)賈赦的企圖因此無法實現。- ( 1分)

(二)文化經典

9 .( 6分) ( 1 )道德的教育、教化比行政管理來得更有效果。(能從文本中概括,扣住“德教”即可)

( 2 ) ①贏取民心,稱王天下。( 1分,學生若答“得民心,服天下,溢四海”也可給分。 )

②教育具有感化和引導的功能,良好的教育可以使百姓受到它的感化而接受它,擁護它,最終整個社會都向善,實現德政。( 3分)

[附譯文] ①孟子説:“仁德的言辭不如仁德的聲望深入人心,良好的政治不如良好的教育能獲得民心。良好的政治,百姓害怕(違背)它;良好的教育,百姓樂於接受它。良好的政治能聚斂到百姓的財富,良好的教育能贏得民心的擁護。 ”

②孟子説:“靠善來使人心服,沒有能使人心服的;靠善來教育感化人,才能使天下的人心服。天下的人不心服卻能統治好天下的,是從來不會有的。 ”

③孟子説:“搞好政治不難,不得罪賢明的卿大夫就行了。他們所愛慕的,全國都會愛慕;全國所愛慕的,天下都會愛慕;因而德教就會浩浩蕩蕩充溢於天下了。 ”

三、現代文閲讀

(一)論述類文本閲讀

10 .( 3分) C ( “宋代山水詩描繪山水景物的技巧高於唐代山水詩”有誤,原文是“但描繪山水景物的技巧,仍然有所創新” )

11 . ( 2分)許多詩人漫遊大江南北、黃河上下,經受了多姿多彩的山水的培育;祖國的統一、繁榮和富強從外部環境上為詩人寫作山水詩提供了最好的條件;在思想內容上增加了熱愛祖國和熱愛生活的感情。

(答出兩點即可給滿分)

12 . ( 4分)從詩人情感看,唐代詩人的胸襟、氣象、境界更加開闊,詩中洋溢者民族自豪感、自信心和積極健康的生活情趣;從藝術表現看,唐代山水詩脱離了南朝山水詩對山水景物的描寫追求形似的追求,而致力於達到神似,人和大自然,情和景,契合交融達到化境。

(二)選考題

(甲)

13 . ( 5分) BC ( B “性急”和“耐心”是不矛盾的心境;C “黴雨”像啞謎一般捉摸不到人生,不是“急雨” )

14. ( 4分) ①引出下文的對比,把天氣的陰晴和人的貧富、自己的愛憎聯繫起來,突出春雨和春陰的温情,表達自己對社會的不平和對怨者的同情。②設置懸念,激發讀者閲讀的興趣。春雨綿綿本是令人厭煩的,可在作者眼裏卻成了愉快的內容,令人更想知道究竟。

(一點2分,如從內容、情感等方面分析,言之有理可酌情給分。 )

15. ( 6分)要點:

①主題:作者借抒發自己對春雨的喜愛來表達對當時社會心有不平,對社會風氣的厭惡,對紛紛擾擾的勞生的厭倦,其內心中積蓄更多的是對社會的感傷與不滿,用“恨”字更能表達自己的情感。

②結構:作者在文中表達自己對春雨的喜愛,而結尾部分,作者提到春雨是“凝恨”的.象徵,而自己也具有這樣的心境,因此,將“願”改為“恨”字,卒章顯志,可以使上下文更為自然和流暢,主題更為突出。

③內容:從全文來看,作者有“凝恨”的心境,恨盛氣凌人的財主、悲慘的人生、哀怨的人世,恨焦躁、倦怠、無可奈何的自己,因此,在結尾使用“恨”字可以更準確地表達自己此時的心境。

④意象:在作者眼中,纏綿春雨具有凝恨的功能,大刀闊斧的急雨或暴雨能夠消除人世哀樂,消除凝恨,可以釋放苦悶鬱悶,洗去、漂走哀愁悵惘,抗拒欺壓等,春雨是一種消除“恨”的力量的象徵,因此,用“恨”字能夠將春雨的這種功能自然引入。

(能結合文本並分析,每點3分。言之有理可酌情給分)

(乙)

13. ( 5分) A B( A.文中沒有説每次讀書會都是座無虛席的,是“基本都能把作講座的屋子坐滿”。B.並不只是史航的拖稿導致他寫劇本的機會越來越少,主要是“他編寫的電視劇,有太多話不能説”。 )

(答對一項給3分,答對兩項給5分。 )

14. ( 4分)淺層含義:有人瞭解我,我不就不怨恨別人對我的不理解了。有人還能想起我,我就不理會他人將我忘卻。(2分)深層含義:知音不在多少,而在於得到真正的知音。(2分)

(若只分別對兩句進行淺層含義上的解釋,給2分;若只答出深層含義,給2分。 )

15. ( 6分)史航是一個純真、正直、爽快的人,富有責任感,敢於講真話,即使是得不到多數人的認可,也樂觀對待。( 2分)作者採用了直接描寫和側面描寫的方法來塑造史航形象的,如通過對其做事及言行的描述,來表現其正直、爽快;通過引用他哥哥驚訝的語言、編輯的電話尋找和兒童劇的合作者坐鎮催寫劇本等內容來側面表現史航的堅持、做事拖拉的特點。( 4分)

(第一問2分;第二問4分,必須結合文本進行分析)

四、語言文字運用

16. ( 3分) (1 )刪掉“十分” (2 )籌措(3 )燃眉之急

(關鍵詞寫錯別字,該空不給分)

17. ( 3分)示例:當一輪輝煌的太陽隱退後,我們卻欣賞到充滿詩意的月亮

18 . ( 7分)從材料中,可以提出如下觀點:

( 1 )排行榜是經濟利益的衍生物,我們對各類排行榜不必過於關心。

( 2 )排行榜具有樹立樣板和倡導價值的功能,我們應重視排行榜的引導作用。

( 3 )排行榜標準不一,爭議不斷,我們應慎重看待排行榜。

【示例】我認為排行榜具有價值引導作用,應引起重視。首先,排行榜是某行業在某種價值取向標準衡量下進行排名而成的,能基本反映行業特徵和行業標準,尤其是排名居前的企業或個人更具有價值導向和借鑑意義。其次,排行榜的推出,可以引起羣眾的廣泛關注,從而擴大這個行業乃至榜上有名者的影響力,這樣既能倡導價值,又能使本行業見賢思齊,提高行業水平。

(觀點2分,理由4分,語言通順1分。 )

五、寫作

19立意僅供參考:

①坦途有坦途的舒坦,險境有險境的壯觀,怎樣的人生才有價值,全在於你的價值取向。

②艱難險阻不僅僅是是我們戰勝的對象,而且是我們體驗欣賞的對象,只把坎坷當成敵人,那是狹隘的人生觀。

③每個人對生活都有自己的判斷,別人的眼光不應成為自己的羈絆,你眼中的剽悍,是他眼中的莽撞。你得敢於挑戰。

④驚濤駭浪有時是繞不過的考驗,有時是着意尋找的驚險,從不迴避是勇者,主動出擊是強者。

⑤荒唐、天堂,各有所感,但現實中還是有衡量事物的標杆,個性也好,挑戰也好,有底線,有大防。

五年級上冊寒假作業的答案 篇10

一、選擇題(每題只有一個正確選項,每題1分,共16分)

1.地球自轉一週的時間是( )

A、12小時 B、24小時 C、6小時D、48小時

2.在等高線地形圖上,坡陡的地方等高線( )

A、相交 B、稀疏 C、密集 D、平行

3.世界上人口最多的國家是( )

A、印度 B、巴基斯坦 C、俄羅斯D、中國

4.地圖上表示各種地理事物的符號叫做( )

A、圖例 B、説明 C、註解 D、註記

5.大陸某旅遊團到台灣觀光,選擇最合適的地圖是( )

A、台灣地形圖B、台灣交通旅遊圖C、中國地圖D、世界地圖

6.板塊構造學説認為( )

A、板塊張裂地區常常形成山脈B、板塊是不會移動的

C、板塊碰撞地區火山地震活動頻繁D、全球地殼共分七大板塊

7.下面有關赤道的説法中,不正確的一項是( )

A、赤道是最長的緯線 B、赤道是南北半球的分界線

C、赤道就是0°緯線 D、赤道指示南北方向

8.家鄉營口白晝時間最長出現在夏至日,這一天太陽光直射在( )

A、40°NB、南迴歸線C、北迴歸線D、赤道

9.一天中最高氣温出現在( )

A、午後2點左右B、日出前後 C、正午12點左右D、2點左右

10.一年中去南極洲考察最好的時間為:( )

A、2月 B、1月 C、8月D、7月

11.青藏高原緯度較低,但年平均氣温在0°以下,主要的影響因素是( )

A、緯度因素 B、海陸因素 C、洋流因素 D、地形因素

12.中國的泰山海拔1524米,吐魯番盆地海拔-155米,計算泰山與吐魯番盆地的相對高度是多少米 ( )

A、1369米B、1524米 C、1679米 D、1834米

13.蒙古包和四合院是我國哪兩個地區的特色民居( )

A、南方地區和北方地區B、黃土高原和內蒙古高源

C、黃土高原和北京地區 D、內蒙古高原和北京地區

14.歐洲的居民主要是 ( )

A、黃色人種B、白色人種 C、黑色人種D、混血人種

15.季風氣候最顯著的大洲是( )

A、亞洲B、歐洲 C、北美洲D、南美洲

16.劃分發達國家和發展中國家的依據是( )

A、國家領土面積大小 B、國家歷史長短

C、國家經濟發展水平 D、國家人口多少

二、連線題(6分)

將世界上主要語言及分佈地區一一對應,用線連起來

A漢語 ①俄羅斯

B俄語 ②中國以及東南亞部分國家

C英語 ③西亞

D西班牙語 ④歐、美、大洋洲

E法語 ⑤西班牙、拉丁美洲

F阿拉伯語 ⑥法國

五年級上冊寒假作業的答案 篇11

一. 聽力測試。(30分)

Ⅰ. 情景反應。(5分)

聽兩遍。根據你所聽到的句子,從A、B、C三個選項中選出最恰當的答語。

1. A. Oh, that’s all right. B. I’m very happy. C. Oh, that’s right.

2. A. Yes, I will. B. No, I won’t. C. No, I’m not.

3. A. Yes, please! B. Either will do. C. That’s fine.

4. A. He is over sixty. B. He’s a doctor. C. He’s much better.

5. A. There was. B. Yes, there was. C. No, there was.

II. 對話理解。(5分)

聽兩遍。根據你所聽到的對話和問題,從A、B、C三個選項中選出正確答案。

6. A. A week. B. Three days. C. Five days.

7. A. Go skateboarding only. B. Go skateboarding or play football C. Read books.

8. A. He is going to the park. B. He is going fishing with his father.

C. He is going to the beach with his family.

9. A. He forget to do his homework at home.

B. He didn’t remember to bring his homework with him.

C. He left home with his homework.

10. A. At the second turning. B. Between a bookshop and a clothing shop.

C. Between a bookshop and a hospital.

Ⅲ. 短文理解。(20分)

聽三遍。根據你所聽到的短文內容,從A、B、C三個選項中選出正確答案。

(A)

11. How many meals do many English people have a day?

A. Two. B. Three. C. Four.

12. What may people have for their breakfast?

A. Tea or eggs. B. Porridge, eggs or bread, tea or coffee.

C. Tea and coffee.

13. When do English people have lunch?

A. Any time. B. One. C. Five.

14. What don’t people eat for their dinner?

A. Porridge. B. Bananas and apples. C. Meat and fish.

15. When do some of the English people have dinner?

A. At one clock. B. In the middle of the day. C. In the evening.

(B)

16. One evening the girl in the park.

A. was waiting for her boy friend B. was looking for someone she didn’t know

C. was doing exercise

17. It was very_______ that day.

A. very warm B. cold C. dark

18. The man was________.

A. looking for his bag B. waiting for the girl C. putting away something

19. The girl went to________.

A. the man when he was walking here and there B. the place when the man left.

C. the police station when she saw the man

20. The man was caught_______.

A. by the girl and her boy friend B. when he was going to leave

C. a few days later

二、語言基礎測試。(40分)

I.單詞測查。(10分)

A. 根據句意和首寫字母補全單詞。(5分

1. You must be careful to c___ the street.

2. The t ___ is very busy at this time today.

3. Lucy can do her homework a____________, she doesn`t want any help.

4. It’s i_____________ to speak loudly in public.

5. All the students passed the exam e____________ Wang Ling.

B. 用所給單詞的正確形式, 非一空一詞。(5分)

1. ___________(luck) I passed the exam this time.

2. Thank you very much for ____________(invite) me to your party.

3. When I saw him last night, he ____________ (write) an e-mail.

4. If it ___ (not snow) tomorrow, we’ll go skating.

5. They enjoyed ____________(them) at the party.

II. 單項選擇。(20分)

從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。

1. Can you tell me ?

A. what present does he like B. what present he likes

C. what present is he like D. what present he is like

2. —I don't much like playing tennis. —I don't _______ . I enjoy _______ basketball.

A. either …to play B. too…playing

C. either …playing D. neither, to play

3. —Could you ________ the baby laugh? — Certainly. It’s easy.

A. keep B. ask C. teach D. make

4. The old woman had ________ teeth in her mouth, so she was very,very difficult to eat meals.

A. a little B. a few C. little D. few

5. —Must I finish my homework tonight? —No, you ________.

A. mustn’t B. needn’t to C. don’t have to D. don’t need

6. These men are _________ strong . They can eat _________ food every meal.

A. too many, too much B. much too, too much

C. too much, too many D. much too, many too

7. Her answers _________ everyone here.

A. surprised B. surprising C. were surprised D. were surprising

8. —Is Mr Wang in the office now?

—No, I’m sure he __________ be there. I saw him driving a car in the street just now

A. mustn’t B. can’t C. may not D. needn’t

9. Peter isn’t the tallest student in the class, but he is taller than __________ boys.

A. all of the B. any other C. all the other D. some of the

10. I’ m going to __________ hospital to see my uncle. He is ill in __________ hospital.

A. /,the B. a, the C. the, a D. the,/

11. —Tom plays football well. —___________________.

A. So he does B. So does he C. So he is D. So is he

12. — Robert’ s never late, ____________?

—_______________. He always comes on time.

A. is he; No, he isn’t B. isn’t he; No, he isn’t

C. is he; Yes, he is D. hasn’t he; Yes, he is

13. There ____________ a lot of traffic in the future.

A. will have B. will be C. are going to be D. is going to have

14. Little Tom becomes very ________ in history and he find it very _________.

rested, interested rested, interesting

resting, interesting resting, interested

15. Did it take you two hours your homework yesterday?

A. did B. doing C. to do D. does

16. —Whose trousers are these? —______________, I think.

A. They B. Their C. Theirs D. Them

17. They ________ the maths problem when I came in.

ed on working o n working D working for

18.—Would you mind my taking this seat? —__________________.

A. Yes, sit down, please B. Yes, take it, please

C. No, of course not D. No, you can’t take it

19. They arrived ___________ London___________ a cold winter morning.

A. at, in B. in, on C. at, on D. in, at

20. —Do you know if he ____________to play basketball with us?

—I think he will come if he ___________free tomorrow.

A. will come; will be B. comes; is C. comes; will be D. will come; is

Ⅲ.句型轉換。(10分)

根據所給提示,完成句子。每空一詞,含縮略詞。

1. This violin cost me much money. (改為一般疑問句)

__________ this violin ___________ you much money?

2. She had to do it again. (改為反意疑問問句)

She had to do it again, ____________ ____________?

3. They have lived in this town since they moved to Nanjing. (對劃部分提問).

__ __ ___ __ ___ ___ have they lived in this town?

4. Cities will be very big and crowded. (改為否定句)

Cities ___________ _____________ very big and crowded.

5. It seems that Kate has supper at home.(改為同義句)

Kate __________ ____________ have supper at home.

三、綜合運用測試。(80分)

I. 完成對話。(5分)

從方框內選擇恰當的句子完成對話。

A. Well, she always enjoys sports games, doesn’t she?

B. I didn’t know Eva was interested in photography.

C. There are a lot of photographers there.

D. You mean she’s coming to the game, too.

E. I just have to close up the shop.

F. It’s time to go.

G. Eva’s closing the door.

Charley: Come on, Steve. 1

Steve: Wait a moment. 2

Charley: OK.

Steve: By the way, can we give my sister a ride home tonight?

Charley: Sure. 3

Steve: Yes. She wants to take some pictures.

Charley: 4

Steve: Yeah. She wants to work for a newspaper someday.

Charley: But I think it might be hard for her to succeed. 5

II.完形。(20分)

從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入相應空格內的最佳答案。

Have you 1 drunk the water directly (直接) from a river? I’m sure your answer is “ 2 ”. Perhaps you may have tried the water from a well (井), or from a tap (龍頭) a long time ago. 3 as I know, most of you only drink water from a water boiler (水壺) or the bottled water bought from a show nowadays (現在).

But things were quite 4 twenty years ago. At that time, all the small rivers 5 us were very clear and the water was very clean. If you were 6 , you could just bend (彎腰) down by the riverside and drink some water 7 your hands. It was cool and sweet. How pleasant(令人愉快) it was!

But all this was in the past. Things 8 a lot. Some river water is not even 9 for us to wash our hands. 10 pity(遺憾)!

1. A. already B. just C. ever D. even

2. A. Yes B. No C. Right D. Wrong

3. A. However B. Though C. Since D. Yet

4. A. same B. easy C. different D. difficult

5. A. between B. around C. among D. by

6. A. thirsty B. hungry C. tired D. sleepy

7. A. in B. with C. on D. by

8. A. have changed B. have turned C. have got D. have exchanged

9. A. enough dirty B. dirty enough C. enough clean D. clean enough

10.A. How B. What a C. What D. How a

III. 理解。(30分)

下列材料,從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。

(A)

Mr Jenkins is in a clothing shop. He is going to buy a coat. The shop-assistant isn’t there, so he is standing near the counter(櫃枱) and waiting for her. A young woman is standing near the counter, too. She looks at Mr Jenkins and says to him, “Excuse me.” “Yes?” Mr Jenkins asks. “ Are you going to do something for me? I want a coat.” says the woman. Mr Jenkins says, “I

can’t help you.” Then the woman says, “You must help me. That’s your work.” Mr Jenkins says kindly, “It’s not my work. I want a coat, too. I’m a customer. I’m not a shop-assistant.”

1. The young woman is looking at________.

A. a coat B. the counter C. the shop-assistant D. Mr Jenkins

young woman thinks Mr Jenkins is going to_______.

A. leave the shop B. take a coat

C. work for her D. speak to her

3. From the passage we know the shop-assistant is a_________.

A. boy B. man C. young man D. woman

4. Why does the young man want Mr Jenkinsto help her?

A. Because she thinks he is the shop-assistant.

B. Because Mr Jenkins is a man.

C. Because she is standing near the counter.[

D. Because she wants to buy a coat.

5. The “customer”in Chinese is________.

A. 店主 B. 營業員 C. 顧客 D. 服務員

(B)

Some animals sleep in winter because the weather can be very cold and it is difficult for them to find food. They can sleep for a long time. This kind of winter sleep is called “hibernation”. If an animal moves about a lot, it needs food. Hibernating animals do not need to eat much because they are not moving about. Their hearts beat(心跳) very slowly and they also

breathe(呼吸) slowly. They find a place out of danger. Their body fat keeps them alive and warm. Some animals, such as bears, may wake up from their hibernation on warm winter days and then quickly go b ack to sleep again when they see the snow is still thick on the ground. When the weather becomes warmer in spring, the animals start to wake up and look for food.

1. Some animals hibernate in winter because _____.

A. they feel cold

B. it isn’t easy for them to find something to eat

C. they are weak

D. both A and B

2. If an animal moves about a lot, it needs _____.

A. the sunshine B. winter sleep

C. food D. water

3. Hibernating animals don’t have to eat much because _____ keeps them alive and warm.

A. the sunshine B. their body fat

C. bad weather D. their hearts

4. Some animals may _____ when they find the snow is still thick on the ground.

A. eat some food B. wake up on warm winter days

C. quickly go back to sleep D. both B and C

5. The word “hibernation” means _____ in Chinese.

A. 冬眠 B. 壘窩

C. 休眠 D. 遷徙

五年級上冊寒假作業的答案 篇12

一、 知識梳理

(一) 槓桿

1、某一固定點轉動 2、支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂 3、動力乘以動力臂等於阻力乘以阻力臂 , F1 ×L1 = F×L2 ,相反 ,逆時針, 水平位置, 便於測量力臂, 便於總結普遍規律,避免偶然性。4、(1)大於, 小於, 力, 距離,略 (2)小於, 大於, 力,距離,略。5、等於, 等於, 不省力,不省距離,天平、定滑輪,沒有。

(二)滑輪

1、等臂,力,施力方向。2、2,力,施力方向。省力,施力方向,幾分之一。3、定,動。

4、動滑輪。

(三)斜面 力,功,斜面

二、典型習題

1、大於,可以省力。2、B 3、(1)省力(2)A ,C , (3)較好,反射。

三、反饋練習

1、A, 1:4 2、省力,A,D3、4、5作圖略。6、(1)水平位置,便於測量力臂,平衡螺母向左調。(2)0.02,8 (3)彈簧沒有豎直向下拉

第二課時功和功率、機械效率

一、知識梳理

(三)1、作用在物體上的力,物體在力的方向上通過一段距離。2、W=FS, 焦耳,1。3、功,功的原理

(四)功率

1、快慢,單位時間完成的功。2、P=W/t P=Fv 3、103, 106 1秒做的功為25焦

(五)機械效率

1、有利用價值的功, 沒有利用價值,不得不做,動力對機械做的功。

2、有用功,總功,機械效率=有用功∕總功3、重力,重力,小於,小於

4、使用任何機械都不能省功。5、公式略

二、典型計算

1、(1)1440焦(2)1800焦(3)360焦(4)80﹪(5)180牛(6)120牛(7)240牛(8)83.3﹪ (9)增加物重或減輕動滑輪自重

2、(1)750牛(2)300瓦

三、反饋練習

1、1500,80﹪ 2、> , > 3、75,80﹪,150 4、125 5、B 6、C 7、A

8、(1)450(2)75﹪ (3)500牛