《窗邊的小豆豆》讀後感作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的《窗邊的小豆豆》讀後感作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時候的.真實故事)這本書之後,對我的感觸非常深。
書中講的是調皮的小豆豆是一個名副其實的“壞學生”,而且還被學校開除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學。在她上課的時候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人説話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,媽媽把她領到了“巴學園”去讀書,但是小豆豆的媽媽並沒有把她轉校的原因告訴小豆豆,因為媽媽怕傷了小豆豆的自尊心和自信心。
我覺得媽媽真是一個天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣,老師説愛迪生是弱智兒童,是個笨得沒法教的孩子,媽媽也把他領回到家裏自己培養他,最後讓他成為了世界上有名的科學家。當調皮的小豆豆來到了巴學園以後,又碰到了一位對教育有獨到見解的小林宗作校長。
第一次見面,他就很有耐心地聽六歲的小豆豆説四個小時的話而不打呵欠不插嘴,直至調皮的小豆豆説完話為止,還規定可以在吃中飯時唱歌,這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以後的日子裏,她在學校裏幫助同學,而且也變得非常地懂事。直到最後巴學園被燒,小豆豆也不想離開老師。最終還盼望着什麼時候能再和老師見面。
我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因為他們很瞭解我們內心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我覺得我們現在的學習方法太枯橾乏味!除了做作業還是做作業。
在這裏,我非常贊同小林校長説的一句話“過於依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過於有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什麼是真。”。我在這裏想對老師和媽媽説:“請給我一點自由吧!”
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