《親愛的笨笨豬》讀後感範文

認真讀完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編精心整理的《親愛的笨笨豬》讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《親愛的笨笨豬》讀後感範文1

暑假裏我讀了很多的書，《其中我最喜歡的是《親愛的笨笨豬》。

《親愛的笨笨豬》這本書主要講了笨笨豬雖然很笨，但他比誰都快活。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉白兔姐妹的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了…… 讓我印象最深的是“小豬上學”這一個故事。故事主要寫了笨笨豬上學時鬧出了一個大笑話當鸚鵡老師在黑板上寫了一個“O”然後叫小豬念，小豬站了起來，當時的他肚子餓，於是便唸到：“餅——”“轟——”的一聲。全班同學都笑了。鸚鵡老師兩眼瞪着他：“唸錯了，再念。”又唸到：“蛋——”同學們笑疼了肚子，鸚鵡老師也笑得全身抖個不停，還有，小豬把1念成胡蘿蔔，也是讓大家笑得前俯後仰，幾個例子把小豬的貪吃表現得淋漓盡致。由於小豬笨的可笑，笨得可愛，於是同學們叫他“笨笨豬”。

別看笨笨豬平時笨乎乎的，可是在關鍵時刻他顯得比誰都勇敢，每一次，雞媽媽跟鴨媽媽都為一點雞毛蒜皮的小事爭吵起來了，那一次她們又吵上了，不過大夥兒都不敢去勸説，因為每次去勸架，她們會吵得更兇。但是這次笨笨豬卻溜了出去，因為他想到了一個高招。於是，小豬在河邊大叫“不好了，不好了。”“什麼事不好了？”雞媽媽和鴨媽媽異口同聲的問到。“小雞掉到河裏去了。”笨笨豬裝出一副傷心的樣子。雞媽媽傷心的哭了，鴨媽媽呢？她跳到了河裏準備救小雞。鴨媽媽的行動感動了雞媽媽，從此她們再也沒有吵過一次架。

因為助人為樂，所以笨笨豬比誰都快樂，這種快樂就顯得尤為可貴了！我們不能以貌取人，真正的美在心上！

《親愛的笨笨豬》讀後感範文2

我喜歡楊紅櫻寫的書，楊紅櫻給喜歡楊紅櫻作品的朋友們起了一個可愛的名稱——櫻桃；楊紅櫻的作品營建了一個純真的童心世界——櫻桃園；每一本書後都有一個櫻桃園快樂大沖關，每一個櫻桃園快樂大沖關都有三關：第一關——無敵記憶力；第二關——智慧大比拼；第三關——趣味遊樂園。我喜歡認真閲讀每一本書，更喜歡快樂衝過每一關！

這幾天我讀完了《親愛的笨笨豬》一書。這本書主要講述的是關於笨笨豬的14個小故事，給我們展示了一個善良、友好、可愛、樂於助人的笨笨豬。

這本書中，我最喜歡《鹿妹妹，你大膽地往前走》。鹿妹妹是一隻不會站不會走也不會跑的小鹿，笨笨豬發現後，和好朋友乖乖熊一起想辦法幫助鹿妹妹。他們輪流鑽到鹿妹妹的肚子下面，用自己的背支撐着鹿妹妹，讓她站起來；他們又用一根長長的木棒穿過鹿妹妹的前後腿，支撐住鹿妹妹，讓她學會了走路。學會了走路，自然就會跑了，鹿妹妹能夠開心地和朋友們一起玩了。這個故事使我懂得了：朋友之間，應該互相幫助、團結友愛才能戰勝一切困難。

我還喜歡這本書中的《你好，小灰狼》、《請到歡樂村莊來》、《狐狸先生住進了歡樂村莊》。這三個故事共同講述了笨笨豬和朋友們用自己的善良、友好、樂於助人的優點感化了人類和小動物們眼中的猛禽：狼和狐狸。他們從此不再傷害人和動物，而且還搬進了充滿歡樂、甜蜜、微笑的歡樂村莊，和村民們一起開開心心地生活着。

我希望有更多的小朋友們能夠喜歡楊紅櫻的作品，併成為一個個可愛的“櫻桃”！

《親愛的笨笨豬》讀後感範文3

暑假裏我讀了很多的書：《狼王夢》、《再被狐狸騙一次》、《老天會愛笨小孩》、《頑皮故事集》、《漂亮老師和壞小子》、《沒有祕密長不大》、《笑貓日記之綠狗山莊》……但我最喜歡的還是《親愛的笨笨豬》。

《親愛的笨笨豬》這本書主要講了笨笨豬雖然很笨，但他比誰都快活。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的.毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉白兔姐妹的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……

讓我印象最深的是“小豬上學”這一個故事。故事主要寫了笨笨豬上學時鬧出了一個大笑話當鸚鵡老師在黑板上寫了一個“O”然後叫小豬念，小豬站了起來，當時的他肚子餓，於是便唸到：“餅——”“轟——”的一聲。全班同學都笑了。鸚鵡老師兩眼瞪着他：“唸錯了，再念。”又唸到：“蛋——”同學們笑疼了肚子，鸚鵡老師也笑得全身抖個不停，還有，小豬把1念成胡蘿蔔，也是讓大家笑得前俯後仰，幾個例子把小豬的貪吃表現得淋漓盡致。由於小豬笨的可笑，笨得可愛，於是同學們叫他“笨笨豬”。

別看笨笨豬平時笨乎乎的，可是在關鍵時刻他顯得比誰都勇敢，每一次，雞媽媽跟鴨媽媽都為一點雞毛蒜皮的小事爭吵起來了，那一次她們又吵上了，不過大夥兒都不敢去勸説，因為每次去勸架，她們會吵得更兇。但是這次笨笨豬卻溜了出去，因為他想到了一個高招。於是，小豬在河邊大叫“不好了，不好了。”“什麼事不好了？”雞媽媽和鴨媽媽異口同聲的問到。“小雞掉到河裏去了。”笨笨豬裝出一副傷心的樣子。雞媽媽傷心的哭了，鴨媽媽呢？她跳到了河裏準備救小雞。鴨媽媽的行動感動了雞媽媽，從此她們再也沒有吵過一次架。

因為助人為樂，所以笨笨豬比誰都快樂，這種快樂就顯得尤為可貴了！我們不能以貌取人，真正的美在心上！

《親愛的笨笨豬》讀後感範文4

緊張而激烈的期末考試結束了，我們也放寒假了。寒假裏，我必須做的一項任務就是——看書。正好，爸爸媽媽都有時間，於是，我們準備去逛書店。

來到書店，書店裏琳琅滿目的圖書令我目不暇接。我挑了幾本書之後，徑直走到了楊紅櫻圖書專欄。看到了一本黃色封皮的圖書。在這本圖書的正中間畫着一隻憨厚的小豬，他穿着紅色的短袖，綠色的褲子，樣子十分可愛。後來，我看到了書名《親愛的笨笨豬》，咦？《親愛的笨笨豬》？這不正是我向往已久卻又遲遲沒有買的《親愛的笨笨豬》嗎？於是，我快速地把它從書架上抽下來，放進了購物車裏。回到家，我就開始如飢似渴地閲讀。剛看完了一章，我便被那隻可愛的笨笨豬迷住了。它好像一塊吸鐵石一樣，吸引着我讀完了全書。

笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。比如説：在小熊的生日會上，他因為貪吃，把有毒的蘑菇全都吃光了，卻因此救了參加晚會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃兔子的大灰狼；他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股……

雖然他有時有點笨，有點傻，但他對朋友很熱心，有一顆真摯的心，無論是好吃的老鼠還是調皮的七隻小鴨，膽小的鹿妹妹還是想改過自新的小灰狼，他都能感動他們，使他們成為自已的好朋友。

因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬很快樂，這種快樂的品質就顯得尤為可貴。我覺得笨笨豬很可愛，一點也不笨，因為它很樂於助人，我覺得我們小朋友應該像笨笨豬學習，做個心地善良的人，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂！

讀完這本書後，我也應該像可愛的小豬一樣，有顆善良的心，能體貼別人，幫助別人，這樣才能使自已變成一個快樂的人。

《親愛的笨笨豬》讀後感範文5

笨笨豬很笨，笨的把“O”念成“餅”，把“1”當成糖棍兒；笨笨豬很憨，憨的面對小灰狼時不知道害怕，不知道逃跑，憨到當小小老鼠吱吱和唧唧想吃他的巧克力餅屋時毫無防備，一臉真誠，結果是小灰狼成了他的朋友，巧克力餅屋也在小老鼠吱吱唧唧在裏面睡完一夜後安然無恙；笨笨豬很善良，善良到看到卧在地上、站不起來的小鹿後，他心裏老想着她，連玩的時候也沒心思。

在這部童話世界裏，笨笨豬是真善美的化身，所以讀《親愛的笨笨豬》，心裏也會暖意洋洋。

楊紅櫻的校園文學在國小生中早已紅極一時，但孩子尚小，以為她的作品只是適合二年級以上的，所以沒有怎麼在意，她的作品一部也沒有讀過。聽朋友説笨笨豬寫的很不錯，借來了很長時間也沒有認真的去讀，終於在孩子們讀完一遍後帶着好奇心決定和他們一起再讀一遍，因為這將決定以後會不會給孩子們購買楊紅纓的書。結果一讀就愛上了這本書，通篇很出採的描寫其實並不算太多，最精彩的應該是鹿妹妹那一段，但我想孩子讀童話的最大好處是讓自己的想像力插上翅膀，所以這本書值得一讀。

讀完當晚，我也沉睡在了童話的世界裏，做了一個到現在還記憶憂新的夢：我一個人走在路上，看到一棵小樹，在大風中一個鳥窩搖搖欲墜，我看到窩裏有四隻鳥，趕緊把它們搖下來都裝在包裏掛在胸前，正走着走着，其中一隻鳥兒突然探出頭：

“媽媽，你要把我們的家安哪裏呢？”

“你怎麼會説話呢？”

“我本來就會説話啊！”

“那你們想住哪兒呢，我們家已經有一隻小鳥了，住在一塊你們會不會打架？”

……

《親愛的笨笨豬》讀後感範文6

在寒冷的冬天，最温暖最幸福的事情應該就是在暖爐旁邊看一本自己喜歡的書了。昨天，我從圖書館裏精心挑選了一本自己喜歡的書，書名是《楊紅櫻童話之親愛的笨笨豬》。

回到家，我便如飢似渴地讀了起來。在歡樂村裏有一頭笨笨的小豬，大家都叫它“笨笨豬”。笨笨豬很笨，但它特別愛幫助別人，有一次笨笨豬和它的好朋友玩鞦韆，笨笨豬不小心把鞦韆坐爛了。它把乖乖熊家的大沙發搬來當作鞦韆：又有一次笨笨豬又把“大秋千”給坐爛了，這一次卻幫了乖乖熊媽媽一個大忙……

笨笨豬在歡樂村發生的事情太有趣了，讓我忍不住想跳進書裏和他一起度過這快樂的時光。笨笨豬的名字聽起來雖然笨笨的，但是它並不笨，而且是一隻聰明善良的小豬。他看見小狗汪汪落水了，就奮不顧身的跳下河救起了小狗汪汪；它看見鹿妹妹因為殘廢而傷心自卑，就想盡辦法幫助鹿妹妹重新站起來並學會了走路。

我不禁想，笨笨豬尚且能做到這些，那麼聰明的我們為什麼不能去幫助別人呢？在公交車上主動為老幼病殘讓座，幫媽媽做一些力所能及的事情……這些事情也許看起來微不足道，但是如果每個人都能去幫助別人，我們的生活將會更加美好。

我覺得我們不能看扁人家笨的人，笨的人也有聰明的時候，聰明的人也有笨的時候。只要我們用真心去幫助別人，做個善良的人，就能收穫快樂。

老師點評：笨笨豬雖然笨，但是有一顆善良的心。你欣賞笨笨豬的可愛善良，我也希望你能做一個像它那樣温暖善良的孩子。整篇文章語句通順，恰當地引用了書中的主要內容，思路清晰，有自己獨特想法，很棒！