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月考反思作文300字[精選4篇]

校園1.98W

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的月考反思作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

月考反思作文300字[精選4篇]

月考反思作文300字 篇1

這次考得還不錯吧,但是離全校50名這個目標還很遠,那是一個,我到達不了的高度,且有無比嚮往。

我覺得我像一個孤獨的長跑者,憑藉着那個若有若無的燈火,孤獨而又滿足的跑着。可當我越來越接近那個讓我無能為力的考試時,我又不得不做自己都會疼痛的妥協。我看着教室外的松柏在寒風中無助的瑟縮着,收回目光,手中是畫滿鋼叉的科學、英語試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀,突然想起三毛的那句話:夢裏花落知多少。

我有一個很好的語文老師,他是一個年紀不大的男人。他帶着最普通的眼鏡,鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷。可我看得見,也感受的到。很多時候,我看見他在課堂上的激情飛揚,那種睿智的`風趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門,也只有在那個時候他的眸子是明亮的,淺褐色的瞳仁閃爍着一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語文成績前面部分做的還可以,64分,但作文才36+3分,很是差勁。我反思自己,閲讀扣了6分,就是答案沒在原文中找,文言文扣1分還是可以理解的。最大的問題就是作文了,離題偏題。唉,考試不僅僅是為了自己,要努力呀!

月考反思作文300字 篇2

雨水無情地拍打在我臉上,那令人討厭的烏雲終究還是密佈在頭頂上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風,穿過我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進我的心裏。那讓人鑽心着疼的寒風喲!

緊張的月考終於結束了,但成績留給我的,已不是那習慣了的喜悦,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當我一次又一次滿懷希望地向老師詢問我的成績時,卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的'淚水,嘴邊的悲歎,這一切的一切有能夠怪誰呢?在別人懸樑刺股時,在別人孜孜不倦時,在別人挑燈而讀時;我呢?我在電視前忙碌着,我在漫畫書前忙碌着,我在遊戲機前忙碌着。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時候了:周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學校老師的厲聲喝道……

喲!那該死的我喲。在愚蠢的時候,我把那至親的書給拋棄了,現在,該是世界拋棄我的時候了,至少,在我眼裏,書把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時,我早該知道會有後悔的一天。現在醒悟,我想,還來得及嗎?

想着,我隱約看到,窗外的那棵樹,在風雨中搖曳……

月考反思作文300字 篇3

這次,我數學考了個好成績,奧數沒考好,但是我能在數學上把分數要回來。考完奧數考完時,老師沒有説我,因為老師知道這次我盡力了,老師也相信我能考好數學,所以老師不説我,當時,我心裏在想,我一定要認真仔細,一定不能辜負了老師的希望。可是,我真的沒有辜負老師的希望,當我聽見我的.成績的時候,我的心中是多麼的幸福啊。我這次考完試後,老師一直説我有進步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯的那些題都是不該錯的題,一個是比較,另一個是判斷,下一個就是解決問題的倒數第二個題錯了,其實,我完全可以考個滿分,只是我粗心大意了,所以我錯了,下一次,我一定要考個好成績,不再像這回一樣粗心大意。

老師講過的題一定要答對,如果老師沒講過的題,也要根據老師講過的題對一下,看看這道題和老師講的題有什麼區別,如果真的不會,那也沒關係。

月考反思作文300字 篇4

高二月考成績出來了。我所教的特長班的英語(滿分120分)平均成績是45。7分,位於文快班與理快班之後。年級排列第三。全班英語學習呈現上升態勢,很多以前明顯不學英語的學生上課也拿起筆來。心裏有些欣慰。所謂功夫不負有心人。反思這一月的教學,有三“抓”必須堅持。

1、抓學習英語的'信心與全班學英語的良好氛圍。要善於“忽悠”。

2、抓基礎詞彙與語法。學一點兒會一點兒,會一點兒用一點兒。嚴格檢查制度。

3、抓有希望,學習態度端正的學生,即抓值得抓的人。

展望未來教學,兩個矛盾亟待解決。

1、急需彌補大量較低層次的英語基礎知識與教授當前的較高層次的高中英語課本的矛盾。沒有詞彙量寸步難行。這也是英語差生之所以差的第一原因。又要單詞,又要語法,又要讀寫能力,學生又極懶,課下不學。英語學習時間不夠。

2、學生參差不齊。即要拔尖,又要補差。分層教學怎麼操作?誰是重點?好生太少,又不能讓他們由優生變一般。差生太差,可人數眾多。不拋棄,不放棄,怎麼雙贏?請支招。

不管怎麼樣,我對我的教學還是信心滿滿。教師自己都沒有信心了,學生早就撂挑子了。