國中物理壓強知識點總結

國中物理知識點之壓強公式

壓強公式：

P=F/s，式中p單位是：帕斯卡，1帕=1N/m2，表示是物理意義是1m2的面積上受到的壓力為1N。

公式：p=F/S（壓強=壓力÷受力面積）

p-壓強-帕斯卡(單位：帕斯卡，符號：Pa)

F-壓力-牛頓(單位：牛頓，符號：N)

S-受力面積-平方米

F=PS(壓力=壓強×受力面積)

S=F/P(受力面積=壓力÷壓強）

（壓強的大小與受力面積和壓力的大小有關）

相信通過上面對物理中壓強公式知識的講解學習，同學們已經能很好的掌握了吧，希望同學們考試成功哦。

國中物理知識點浮力計算題方法總結

下面是關於物理中浮力計算題方法總結學習，希望給同學們的學習提供很好的幫助。

浮力計算題方法總結：

(1)、確定研究對象，認準要研究的物體。

(2)、分析物體受力情況畫出受力示意圖，判斷物體在液體中所處的狀態(看是否靜止或做勻速直線運動)。

(3)、選擇合適的方法列出等式（一般考慮平衡條件）。

計算浮力方法：

①量法：F(浮)=G－F(用彈簧測力計測浮力)。

②力差法：F(浮)=F(向上)－F(向下)（用浮力產生的原因求浮力）

③浮、懸浮時，F(浮)=G(二力平衡求浮力；)

④F(浮)=G(排)或F(浮)=ρ(液)V(排)g（阿基米德原理求浮力，知道物體排開液體的質量或體積時常用）

⑤根據浮沉條件比較浮力（知道物體質量時常用）

上面對物理中浮力計算題方法總結學習，同學們對上面的知識都能很好的掌握了吧，希望同學們認真參加考試。

國中物理知識點之壓力和壓強

壓力和壓強

任何物體能承受的壓強有一定的限度，超過這個限度，物體就會損壞。

物體由於外因或內因而形變時，在它內部任一截面的兩方即出現相互的作用力，單位截面上的這種作用力叫做壓力。

一般地説，對於固體，在外力的作用下，將會產生壓(或張)形變和切形變。因此，要確切地描述固體的這些形變，我們就必須知道作用在它的三個互相垂直的面上的力的三個分量的效果。這樣，對應於每一個分力Fx、Fy、Fz、以作用於Ax、Ay、Az三個互相垂直的面，應力F/A有九個不同的分量，因此嚴格地説應力是一個張量。

由於流體不能產生切變，不存在切應力。因此對於靜止流體，不管力是如何作用，只存在垂直於接觸面的力；又因為流體的各向同性，所以不管這些面如何取向，在同一點上，作用於單位面積上的力是相同的。由於理想流體的每一點上，F/A在各個方向是定值，所以應力F/A的方向性也就不存在了，有時稱這種應力為壓力，在中學物理中叫做壓強。壓強是一個標量。壓強(壓力)的這一定義的應用，一般總是被限制在有關流體的問題中。

垂直作用於物體的單位面積上的壓力。若用P表示壓強，單位為帕斯卡（1帕斯卡=1牛頓/平方米）

以上對物理中壓力和壓強知識的講解學習，同學們都能很好的掌握了吧，相信上面的知識一定給同學們的學習很好的幫助的吧。

國中物理知識點之壓強的意義

壓強的意義

⑴受力面積一定時，壓強隨着壓力的增大而增大。（此時壓強與壓力成正比）

⑵同一壓力作用在支承物的表面上，若受力面積不同，所產生的壓強大小也有所不同。受力面積小時，壓強大；受力面積大時，壓強小。

⑶壓力和壓強是截然不同的兩個概念：壓力是支持面上所受到的並垂直於支持面的作用力，跟支持面面積大小無關。

壓強是物體單位面積受到的壓力。

⑷壓力、壓強的單位是有區別的。壓力的單位是牛頓，踉一般力的單位是相同的。壓強的'單位是一個複合單位，它是由力的單位和麪積的單位組成的。在國際單位制中是牛頓/平方米，稱“帕斯卡”，簡稱“帕”。

通過上面對物理中壓強的意義知識點的內容講解學習，希望同學們對上面的內容都能很好的掌握，同學們好好學習哦。

國中物理知識點之液體壓強原理

液體壓強原理

液體壓強（帕斯卡定律）的原理我們知道，物體受到力的作用產生壓力，而只要某物體對另一物體表面有壓力，就存在壓強，同理，水由於受到重力作用對容器底部有壓力，因此水對容器底部存在壓強。液體具有流動性，對容器壁有壓力，因此液體對容器壁也存在壓強。

在國中階段，液體壓強原理可表述為：“液體內部向各個方向都有壓強，壓強隨液體深度的增加而增大，同種液體在同一深度的各處，各個方向的壓強大小相等；不同的液體，在同一深度產生的壓強大小與液體的密度有關，密度越大，液體的壓強越大。”

通過上面對物理中液體壓強原理知識點的內容總結學習，相信同學們已經能很好的掌握了吧，希望同學們考出好成績哦。