【精品】軍訓的感受的作文集合八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的軍訓的感受的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

軍訓的感受的作文 篇1

8月26日一大早，我就準備好行李，和家長來到了“防空兵指揮學院”的大門口。我很清楚自己的任務：培養艱苦樸素，吃苦耐勞的精神。磨練自己的意志的時刻，到了！我並沒有害怕這以後的幾天裏，沒有家長怎麼辦，而是要記住一點：無論做什麼事都要堅持！

堅持就是勝利！

第一天僅僅是熱身，第二天，真正的訓練開始了！

早上很涼快，仔細朝窗外一看，咦——下雨了！這就是最折磨人的一天了，晚上回到宿舍，腳都泡腫了。泡腫了，疼！也得堅持。不疼，照樣得堅持。並不是我一個人的腳疼，其他的人腳也疼。怎麼辦呢？堅持！

第三天，就學了很多的新內容，最令我們頭痛的一個，就屬齊步走了。教官教過齊步走的動作要領後，我們就開始一排一排地練習。可是，無論是一排一排地走，還是全班一起練，排面總是不整齊。但是，這天晚上的拔河比賽啟發了我們：我們大家要團結在一起；就像——筷子，一根筷子很容易折斷，那一雙呢？兩雙呢？一把呢？

團結就是力量！

我們的各種訓練內容，都在一點一點提高。就比如“停止間轉法”中的腳步聲，一個人肯定不響。很多人，響也不一定齊。只有我們大家一起去努力，反覆地練習，才能做到全班靠腳只有一個聲音：“啪”！

8月30日，軍訓最後一天到了，教官對我們説，上場時他不能再提醒我們“靠腳”、“擺臂”之類的了，上場時只能靠我們努力發揮了！我們上場時間只有短短的三、四分鐘，我們必須全身繃緊了，我們大家需要緊張起來，聽清教官的口令，動作要迅速，要整齊！

功夫不負有心人！會操的結果令人激動：一等獎！教官説的對：師傅領進門，修行靠個人。做什麼事情絕對不能過於依賴他人。別人把方法教給了你，怎麼練習，怎麼表現，就得靠自己了。

我們為什麼要站軍姿那麼長時間呢？這就是在磨練我們自己的意志！

經過這次軍訓，不僅是自己的身體變得結實了，而且意志也變得堅強了。尤其從中體會到了很多道理：師傅領進門，修行在個人；團結就是力量；堅持就是勝利！這是我走進國中的第一課，我將以結實的身體和堅強的意志迎接各種困難和挑戰，投入到美好的中學時光中！

軍訓的感受的作文 篇2

軍訓的生活已經過去了，現在回憶起來，就像品茶，校園生活僅是茶平淡的味道，軍訓的生活儘管像茶水澀澀的味道，卻也是獨特的香味，讓我有了許多感想。軍訓帶給了我一種積極的人生態度。進入基地，看見穿着迷彩服的學生和教官，教官洪亮的聲音使人變得精神，學生齊步走，站軍姿，給人煥然一新的感覺。看着每個人目視前方，挺直要辦，心無旁騖的樣子，我很快沉浸到了這樣的氛圍。人們就應該像這樣，挺拔、堅定、積極入世，生活需要我們的積極，不消沉的人才能不斷實現自我突破。軍訓讓我重新認識了團結。

以前，我認為的團結就像拔河，大家都往一個地方使勁就是團結，軍訓後，我發現這只是膚淺的認識。逡巡練隊時，我不認為有多難，自己畢竟不是第一次軍訓，有許多動作還是熟悉的，不過在一個新集體成立之初，一切都顯得不和諧。教官喊向右轉，大家的跺腳聲如骨牌，一聲接一聲，就是沒有乾脆的一響。大家都知道有人慢了，不過沒有説什麼，接着練，第一天夜晚就一直在轉向中結束訓練，到最後，跺腳聲依舊不齊。之後，大家也沒有抱怨，踏踏實實訓練，練到腳已發麻，才出現第一個整齊的聲音，這聲音令人十分欣慰。團結除了需要每個人的力量，還需要每個人的寬容與努力。

一個人的力量再大，也無法面對多個人的凝聚力，有時這就像水桶的短板效應，水桶裝水的多少取決於最短的木板。若每個人都去責怪最弱的人，那麼大家所能實現的永遠不會增多，只有寬容、理解才能讓“短板”突破，跟上大家，實現更多。軍訓的日子裏，我懂得了滿足與珍惜。軍訓的條件是大家可想而知的，飯菜不合眾多人的口味，牀並不舒適，我們也都堅持下來了，所以要學會滿足，不要總説別的不好，有許多未知將會朝你走來，我們沒有討價還價的餘地，只能接招，如果懂得滿足，一切都會變得美好。滿足的同時學會珍惜，珍惜與父母在一起的生活，也許我們經常與父母爭吵，在離開他們的日子裏，沒有人願意喋喋不休的問你想吃什麼，沒有人會按時叫你起牀，軍訓的夜晚不會沒有人不夢見自己的父母，所以珍惜現在能與他們朝夕相處的時光吧。

人生就像一本書，每分每秒繪製了每個字，每次外出都豐富了情節，而軍訓就像是一條條波浪線，是精彩的，有批註的地方，翻開下一頁，心裏還是徘徊在軍訓的一頁。軍訓的感想很多很多，有些早已領悟在心裏，我相信，不用書籤，軍訓的那頁我也可以一下找出，這一段時光讓我實在難以忘懷。

軍訓的感受的作文 篇3

不論是炎炎的夏日，還是陣陣微風的秋日；不論是教官微翹眉的嚴厲，還是微彎眉的微笑；不論是我們的靜寂無聲，還是我們的歡聲笑語...... 總之，軍訓的日子有苦有累也有歡樂，更多的是感動。 我想每個父母都希望自己的孩子能在這次軍訓中得到鍛鍊，作為孩子的我們可能會覺得這並沒有多大意義。“即使受了苦那又怎樣？我喜歡自己的個性，又為什麼要去改變？”其實大人的思想並不是我們自以為是的很清楚，有多時候，我們只是憑自己以前對外界積累的種種經驗來判斷一件事物的對與錯。

通過這次軍訓使我明白了，學校精心組織的軍訓活動已不知不覺改變了我們的思想。 比如説耐力吧。我認為耐力是能很好克服我們的懶惰思想。每天在寢室中，我聽到最多的抱怨的話——啊~~我再也不想洗衣服了！即使這樣，面對不洗衣服就沒衣服穿的現實，同學們又不得已逼迫自己去洗。一遍又一遍的再也不洗，一遍又一遍的又與説話相反的行動，這就表明我們已經在試圖克服不想洗衣服的懶惰思想。 説道耐力，我又不得不提站軍姿的訓練活動。我想這項活動應該是我們班同學最難忘、記憶最深的吧。

軍訓的第二天，教官就讓我們站了足足30分鐘的軍姿，真的，當時沒有人敢動，我們的身體被自己的汗水洗了一遍又一遍，我記得以前在電視上看閲兵式時，聽着描述軍人在烈日下站幾個小時的介紹，加上一張張蒼白、沒臉汗水的臉，當時我並沒有多大的感觸。可如今，30分鐘都難以忍受，何況教官也是仁慈的，至少我們的訓練是在樹蔭底下，再回想起電視上的那一幕，內心油然而生一種羞愧感。 順便插上一句“餓了什麼都吃”，這句俗話説得好。教官雖説飯菜不好也是一種鍛鍊，但我每餐飯都吃得很香。 我其實真的被我們的教官感動了。

在軍訓的倒數第二天，我們有站了差不多30分鐘的軍姿，這次並不那麼痛苦。在這期間教官接了好似家人打來的電話，從教官的話語中隱約能猜出家裏有急事，希望教官趕快回家，教官是希望陪我們走到最後一天。 之後他語重心長的話更讓人感動：“你們的父母讓你們軍訓，就是想讓你們吃苦嗎？他們不就是希望自己的子女有所成長，能學會自立。看你們整天零食、飲料不斷，花錢如流水，你們不知道父母賺錢不容易嗎？他們也像現在的你們，頂着太陽曬，加班熬夜的工作。我還聽説你們暑期一直在補習班，你們以為父母就是為了折磨你們啊，他們還不是希望自己的子女能好好學習，以後能過上好生活，你們一定要好好想想。” 雖然類似的話語我們從小聽到大，老師文采飛揚的説出並沒有讓我接受，而如今僅有國小文憑的教官説出如此樸實的話，讓我感同身受。 在臨走之際，我們為輔導員唱了一首歌：“有一個美麗的小女孩，她的名字叫做格格......”“格格”是我們對輔導員親暱的稱呼，私下我們班和輔導員關係勝過教官。我親眼看到輔導員聽到了歌聲，瞬間紅了眼，背過身擦拭眼淚，我們有些女生同樣哭了。

直到最後，輔導員還叮囑我：“你們回去後一定要好好學習，不僅為父母，更為你們自己啊！” 不知不覺就寫了這麼多，即使是覺得羅嗦，我也很想都記下來。因為我真的真的很感動。到現在我還是不明白表現並不突出的我為什麼被評為“優秀學員”，我猜是我沒有帶零食、電器類物品，帶的錢僅夠買水，是因為這樣的勤儉嗎？我不知道。

以上僅僅是我個人的感言。在新學期來臨之際，軍訓同時帶給我們好處就是，讓我們這個剛剛組建的班集體，立刻團結起來，融洽起來，這必將有助於我們的學習。最後，祝每一位新生能有一個好的開端！

軍訓的感受的作文 篇4

1、 星期三的一天，我們東方國小四五六年級區龍崗區國防教育基地軍訓，周教官之前教了我們很多遊戲，當到了下午，他變得非常嚴肅了。

2、 講了不到一半時，他告訴我們三句話：（1）、接下來發生的事不是開玩笑的。（2）、接下來發生的事不是鬧着玩的。（3）、接下來發生的事不是小孩子玩過家家。然後他讓另一位教官叫口令，當時我就做錯了，但是沒有誠實的承認，可是許教官已經發現了。他就報告説：“報告，四一中隊教官糾正17名，領袖糾正兩名。”領袖是吳可欣和陳釗耿，周教官便説：“全體領袖向右轉面向跑道為班上錯誤的同學罰跑兩圈。”當場就有好多人哭了，第二次同樣領袖因為我們而罰跑四圈，周教官説：“領袖為你們跑了六圈了，難道你們還認為自己沒有錯嗎？你們要知道你們錯了，領袖卻要跑。”當場又有很多人哭了起來，第三次還是這樣子，領袖還是照樣跑，可是居然所有人全都哭了，都跑去擁抱領袖，這惑然感動的面目讓我難以忘記。

3、 我非常非常喜歡周教官，因為他教了我許多東西，我最喜歡周教官教官教我們的起牀歌。“早晨起來，精神好好；捶捶手臂，捶捶胳膊；抹抹桌子擦擦玻璃；揉揉肩膀，揉揉肩膀；游泳，游泳；上山，上山；採花，採花；抓只蒼蠅，放在手裏，拍死它，唬。”

4、 從這一次的軍訓中，我明白了要感恩別人對你的幫助和關心還有對你的信任。這就是我軍訓後的感受，我要感恩別人對我的關心、呵護和幫助！

軍訓的感受的作文 篇5

人們都説軍訓辛苦，當兵不易，這一點我真的不否認。可還有一點大家似乎不應忘記了——苦與樂是孿生兄弟，軍訓中也該有樂啊。

要説這樂，那就不得不提我們的段大教官，用一句話形容他吧——不當笑星太可惜了!他身上簡直充滿了幽默細胞，當你做錯動作時，他要麼將這種錯誤動作放大，誇張的肢體動作通常引起全班的鬨堂大笑，再別人的笑聲中你定會羞愧萬分，無地自容;要麼，換換格調，玩一招“以靜制動”，身體正直，嘴角上揚，似笑非笑，雙眼直勾勾的盯着你看，一下就好長時間，搞的你只不好意思看他;要麼，一隻手先是重重的拍在你肩上，好像電影中兄弟之間被感激的場面，然後擺出一副複雜的表情，用一種似乎懇求的語氣説：“大哥，你這一動，會操時五分可就沒了。”

不過，俗話説的好，一個巴掌拍不響，同學們爽朗的笑聲也得益於幾個特別活潑的同學。不過怕影響同學日後的團結，名之就不説了，當然最重要的是不知他們叫什麼。不過，也就是這麼一羣地下工作者，默默無聞的'奉獻，把快樂帶給他人，把痛苦留給自己——段教官不論是從語言還是動作“獎勵”學生那都是一流的。不過要説與段教官交流最多的也是他們幾個{不管從語言還是肉體上的交流}，然而對於他們，你別指望他們走“傳統路線”，問題一個比一個八卦，什麼有無婚配(語言需要)，愛人叫啥等等。我們的段教官也算老實，兵來將擋，水來土掩，一一俱答，在我們的唏噓聲中，段教官更是爆料“上一個是大老婆，還有二老婆，”就在我們男生熱淚盈框，排桌子歡呼“男權”時代的重新來臨時，段教官卻用三個字徹底粉碎了我們的夢想——不可能!

在接下來的日子裏，根據我們班正處於且且還有幾天屬於軍訓這一基本情況，段教官以及全班各同學從自身的軍訓生活出發，堅決實施着“將笑料進行到底”的基本路線。這就是“以他人的錯誤為自己的快樂”為中心，堅持“不走尋常路”，堅持“我選擇，我喜歡”，緩解緊張情緒，精神高度集中，為把我班動作練成又快又準又穩而努力，為在會操上殺進前五名而奮鬥!

軍訓的感受的作文 篇6

為了磨練我們的意志，鍛鍊我們的身體，讓我們體驗軍營的生活，五月六日至十日學校組織全體四年級同學去北郊高營———魏都區中國小軍事訓練基地進行為期一週的軍訓。一週的時間不算長，卻讓我嚐遍了其中的酸甜苦辣，讓我受益匪淺。

軍訓的每一天我們都離不開學習稍息、立正、站軍姿、跨立、三面轉法等，雖然這些動作以前體育課也學過，但是這次訓練要求動作準確，完全是以軍人的標準來要求。特別是站軍姿，教官要求我們五指併攏，大拇指放在食指第二關節處，中指照直兩側褲縫，挺胸抬頭，收腹提臀，眼睛平視，不管是烈日當頭照，還是陰雨綿綿下，都要紋絲不動，那滋味真難受。好在我們的教官很仁慈，只站十分鐘，休息時，我感覺腰痠背痛，渾身都散架了。哎！不經歷風雨，怎麼見彩虹？我們互相鼓勵：苦盡甘來！來這裏就是鍛鍊的，不是享樂的。我們還學習了一些技能拓展課：在高空繩網課上我學會了勇敢，爬在那高高的繩網上我手腳哆嗦，繩網亂顫，但還是咬咬牙堅持爬了下來；在禮儀課上學到了要注意自己的儀容儀表，講究個人衞生，穿着服飾要得體大方；在魅力科學課上了解了未來世界的神奇……真是讓我大長見識。

這一週我不僅學到了很多知識，而且玩兒得自由自在。因為不用上課，也不用寫作業，同學們都很開心。每天晚上都有有趣的活動，週一比賽疊被子，週二玩遊戲，週三開聯歡會，週四比賽足球，每天都過得充實愉快。只有週一晚上熄燈睡覺時，不知誰説了一句想媽媽，惹得全寢室的女生都坐那兒抽抽搭搭地哭起來，畢竟是第一次離開家，離開爸爸媽媽，最後寢室長髮話，以後誰再提想家，就懲罰她把帶的食品貢獻出來，以後的每晚我們很快樂。我還是老習慣，每晚和書約會，一週看完了《假如給我三天光明》。

在這裏吃得每頓飯雖然比不上家裏的，但也是花樣繁多，不限量，不限時，還有水果。吃完晚飯活動一個小時，睡覺時有的同學肚子已經“咕咕叫”了，好在老師讓我們帶的有備用食品。有的同學不知道安排，頭兩天吃得像皇帝，後兩天沒有吃的了，開始像乞丐一樣向這個同學借塊餅乾，問那個同學要根香腸，一副可憐巴巴的樣子。

一週的軍訓生活，既鍛鍊了我堅強的意志，又培養了我獨立的能力；既增長了知識，又學會了和同學溝通交流。一週的軍訓生活，來時充滿憧憬，去時流連忘返，給我留下了美好的回憶！

軍訓的感受的作文 篇7

3天的軍訓過去了，像是做了一個漫長的夢一樣。除了我們曬得黝黑的皮膚和痠痛的手腳，一切都恢復到原來的樣子，在過不久，這些記號也會隨之消去，迴歸正軌吧！3天軍訓並沒有讓我們練成“金鐘罩鐵布衫”，也沒有讓我們練成“無影腳飛毛腿”，它磨練的，是一顆顆曾經能輕易退縮的心。它使我們的心，變得更堅強，遇到困難會努力一把，再努力一把，不會半途而廢。

3天軍訓就這樣過去了。在那3天中，我們多希望它快點離開，如今，它就這樣悄悄溜走了，不留一點痕跡。總感覺心裏空落落的，像是丟了一件不知名的寶物。

我想，它並不是真的一絲痕跡都不留。校園裏我們揮灑的汗水，不甘的淚水，聲嘶力竭的口號，艱辛的步伐，歡聲笑語或叫苦連天，都會化作一張張永恆的照片，貼在我們的腦海裏。

教官隨着軍訓的結束而離去，我們都很想念他，儘管他曾用懲罰把我們整治得服服帖帖，但我們還是很尊敬他的。遺憾的是，他沒有留下聯繫方式，連名字也沒有留下……只有那幾張模糊的照片，證實了他訓練了我們3天。不過，“距離產生美”，就讓他留在我們朦朧的回憶裏吧！

3天軍訓，帶給了我很多很多，我會再接再厲，迎接新的挑戰！

軍訓，再見！加油！

軍訓的感受的作文 篇8

令人盼望已久的軍訓終於到來了，3月9日，我們班各自帶上了大包的衣服和小包的零食，開始了本學期軍訓3天的生活!

當教官來到教室裏的時候，我的心就開始緊張起來因為上一次的教官特別兇，我們每個人都很希望這是一個既慈祥又和善的教官，但是意料往往與現實不同。

我們的教官姓彭，當車準備開往園山訓練基地的時候，我正在揹着教官偷偷吃我的零食，可是沒想到，正好被走過來的教官發現了，他一把抓走我的零食，好在教官沒有把我美味的零食給扔掉。這時我在發現，我這3天死定了。

到了訓練基地，我們先換上了軍服，我的軍服還是挺合身的，如果你的運氣不好的話，穿上的可能是沒拉練的衣服或者是開檔的褲子。

然後開始舉行開營儀式，舉行的時候，有好幾個同學被老師抓上了台，這裏的教官可能要比上一次的教官兇億倍。

吃飯的時候就更別説了，記得在10號，也就是星期四的下午，就因為我們這一桌有一個同學講了一句話，被教官一發現，差點我們就沒飯吃了。

星期一的下午，我們開始進行第一個活動，“六頂思考帽”，這個活動主要是講人的六種不同的思考方式，總共有六種顏色：紅、黑、白、綠、藍、黃。紅色表達的是暴力、急躁;黑色表達的是冷漠、悲觀;白色表達的是客觀;綠色表達的是創新;藍色表達的是大局;黃色表達的是陽光。先是由班裏來評比，教官最後選擇張昊翔他們那組上主席台表演，雖然最後的冠軍不是我們，但是我們依然看的很開心。

第二天教官叫我們唱軍歌，歌的名字是：愛國奉獻歌，雖然這一首歌很難唱，但是我們最終還是把這首歌唱的很好，還深受了教官的表揚。

令我應象最深的是最後一個活動，這個活動是讓我們兩個人兩個人一組，然後每一組兩個人身上搭一個木板，總共分為好多個小組，然後讓每個同學從木板上爬過，當活動開始的時候，我們大家都還在嬉皮笑臉，可當台上的教官説道：“你有沒有想過，在這些年來，你是怎樣對待與你一起走過風風雨雨的同學的?”説到這裏，我的眼淚不由自主的從我的眼眶旁留下來。是啊，我以前是怎樣對待同學們的，動不動就打，動不動就罵，我為什麼不從自身找找問題呢?所以，我在這裏要對以前和我打架的同學和被我罵的同學説聲對不起，以前是我的不好，希望你們能原諒我。

説長不長，説短不短的軍訓生活終於結束了。雖然軍訓很苦，但我也很喜歡軍訓，希望下一次的軍訓快快到來!