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2017年五四青年節主題班會教學總結

校園1.21W

五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。以下是本站小編搜索整理的關於2017年五四青年節主題班會教學總結,供參考借鑑,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

2017年五四青年節主題班會教學總結

  活動背景:

五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。

1919年5月4日,北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的遊行示威,最後發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衞民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標誌着中國新民主主義革命的開始。1949年國務院正式宣佈5月4日為中國青年節。

   活動目的:

通過次班會,讓學生了解“五四運動”這一歷史事務,理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現實,激發他們“為中華之突起而唸書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學們更加明確本身的抱負,以激發更大的進修熱情,為進修年的進修注入更大的動力。

   活動主題:

責任 理想 愛國

  活動過程:

1. 組織散播有關優秀青年志願者事蹟的影視作品或是愛過電影。

2. 可以評選我們的青春偶像:採訪學生,統計其中最受歡迎的青春偶像,調漲其中的積極向上,能體現青年風貌的。製成展板,與學生展板同時展出。

3. 尋找有特長有特殊經歷有青春活力的學生,撰寫他們的個人小簡介,製成展板,驚醒宣傳。

  活動意義:

穿歲月峯頭,伴歷史雲煙,中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了我們的節日。

青年, 朝氣蓬勃的人; 青年, 我的中國. 我要用吶喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用熱血, 融化那將要凝凍的江河湖川. 年青的中國, 奔流的中國, 我的中國. 我們中國青年,浩然正氣滿乾坤!

五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的',全社會興奮的統一體。通過活動把積極地風尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

   活動主旨:

弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以“愛國、進步、民主、科學”為中心,服務他人社會,為創造更好的環境現出自己的力量。

  班會總結:

愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的愛國精神。