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八年級上學期生物社會行為練習題及答案

校園2.71W

1、在動物的社會行為中,最佔優勢者是()

八年級上學期生物社會行為練習題及答案

A、主要表現在攻擊行為上總是得勝者

B、最後享用食物者

C、往往是一個雌性個體

D、負擔對外戰鬥、保護羣體者

2、下列幾項動物行為中,不能起到同種個體之間交流信息作用的是()

A、蜜蜂的舞蹈行為

B、鳥類的各種鳴叫聲

C、蜂王釋放的特殊分泌物

D、烏賊受到威脅時釋放墨汁

3、下列幾種動物羣體中,不具有社會行為的是()

A、蜜蜂的羣體B、螞蟻的羣體C、白蟻的羣體D、綿羊的羣體

4、狗外出時走很遠也不會忘記回家的路,這是由於它出去時走不遠就要撒尿,其目的是()

A、生理活動的需要

B、留下氣味做“記號”

C、與其他的狗溝通信息

D、吸引異性的狗前來

5、在社會行為中,羣體成員之間常利用動物“語言”聯繫,下面有關動物“語言”的描述,正確的是()

A、動物的“語言”就是指動物之間有聯繫作用的聲音

B、動物之間交流思想、感情的信息

C、動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號

D、動物的各種行為

6、不具有社會行為的.動物是()

A、鯽魚B、象C、白蟻D、金絲猴

7、在一羣阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中,下列關於首領狒狒的敍述中不正確的是()

A、優先享有食物和配偶

B、優先選擇築巢場地

C、是雌性

D、負責指揮整個社羣的行為

8、具有社會行為的一組動物是()

①螞蟻②菜粉蝶③蒼蠅④蜜蜂⑤黑猩猩

A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①④⑤

9、在白蟻羣體中,不具有生育能力,擔負着建築蟻巢,餵養雌蟻、雄蟻、兵蟻和幼蟻等職能的白蟻是()

A、雄蟻B、雌蟻C、工蟻D、兵蟻

10、動物的社會行為的特徵不包括()

A、羣體內部成員之間分工合作

B、有的羣體中還形成等級

C、羣體內部成員各自獨立生活

D、羣體內部成員之間能夠進行信息交流

11、俗話説,人有人言,獸有獸語,螞蟻是用那種語言進行交流的()

A、舞蹈B、氣味C、聲音D、表情

12、有人做了如下試驗:迅速將一隻椿象殺死,儘管做的乾淨無聲,也能引起其他椿象的逃逸。椿象間的聯繫方式是()

A、椿象發出的光B、椿象發出的聲音C、椿象發的氣味D、椿象的掙扎動作

答案:

1—5ADDBC

6—10ACDCC

11—12BC