區域地理非洲複習課件

一個優秀的課件，採用的形式其產生的效果應該是高於傳統教材的，也就是説，如果連傳統教材的效果都沒有達到，那也就沒有必要做成課件了。下面小編為大家帶來，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　教學目標

　　學習目標

1. 運用地圖説明非洲的地理位置(經緯度位置、半球位置、海陸位置)

2. 初步學會從自然角度分析非洲的人種特徵;從歷史原因分析非洲的人口分佈，以及非洲是世界上國家最多的大洲這一現象。

3.運用地圖分析説明非洲地形特徵，並能夠在地圖上找出非洲幾個著名地形區

　　重點、難點

教學重點：運用地圖説明非洲的地理位置(經緯度位置、半球位置、海陸位置)運用地圖分析説明非洲地形特徵，並能夠在地圖上找出非洲幾個著名地形區

教學難點：訓練讀圖分析，解決問題的`能力，培養學生人人平等的觀念。

教學方法 ：啟發 討論 講授式

教學用具： 教學掛圖

　　教學過程：

　　一、導入新課

通過海陸分佈的內容，可以考察學生亞洲、歐洲相臨近的大洲——非洲。而非洲的名稱“亞非利加”的本意是“陽光灼熱”的意思。為什麼會這樣呢?在上學期的學習中我們也瞭解到，居住在非洲的人大都是黑色人種，這又是為什麼呢?

　　板書：

一 國家最多的大洲

　　二、講授新課

使學生進一步熟悉分析某一區域地理位置的方法，使學生熟練掌握閲讀地圖學習地理的方法。

1、通過讀圖總結非洲的地理位置：

海陸位置：

經緯位置：

半球位置：

2、主要在東半球通過閲讀課文了解非洲的民族鬥爭歷史，重點知道非洲是世界上國家最多的大洲。

二戰前夕只有 . 和 三個獨立國家。

二高原為主的地形。

通過讀地形圖，逐步回答問題總結非洲地形的特點。

1. 根據地形圖上山脈高原的名稱總結“非洲地形以 為主”，有“ ”之稱。

2. 根據“全球、各大洲平均海拔高度比較”總結“非洲的平均海拔” 居世界的第 位?

在教師的引導下，閲讀地形圖，掌握讀圖的方法，鍛鍊讀圖能力熟練讀圖的技巧

。3根據“全球、各大洲最高、最低海拔高度比較”(柱狀圖)，計算相對高度，總結“非洲地形地面起伏不太大”

4 根據地形圖，總結“非洲地勢 ， ”。

通過地圖、課本使學生觀察到非洲的幾處特別之處：

非洲東部的東非大裂谷是世界上最長的陸地裂谷

非洲中部的剛果盆地是世界上最大的盆地

非洲的海岸線十分平直。

　　三、鞏固練習：

　　(一)1赤道穿過非洲 大不分地區位於 緯度。

2非洲東臨 ，西臨 ;北隔 海及 海峽與歐洲相望，東北與亞洲之間隔着—海，並以 為陸上分界。

3非洲地形 面積廣大;地勢 ， ;有世界陸地上最長的裂谷帶 帶和世界上最大的盆地 盆地;有世界上最大的沙漠 沙漠

(二)選擇題

1二戰前夕，非洲只有埃及、埃塞俄比亞和 三個國家獨立

A.南非 B.利比亞 C.利比里亞 D.肯尼亞

2.非洲的地勢分佈特點是( )

A.南高北低 B.東高西低 C.東南高、西北低 D.東北高、西南低

3.非洲最高峯是( )

A.乞力馬扎羅山 B.阿特拉斯山 C.阿爾卑斯山 D.喜馬拉雅山

4.非洲經濟落後的根本原因是( )

A.自然條件惡劣 B.民族內部不團結

C.自然災害比較頻繁 D.長期遭受殖民統治的結果

5.非洲最大的島嶼是( )

A.斯里蘭卡島 B.格陵蘭島 C.馬達加斯加島 D.塔斯馬尼亞島

6.非洲最大的半島是( )

A.索馬里半島 B.阿拉伯半島 C.中南半島 D.印度半島

7.非洲最大的海灣是( )

A.孟加拉灣 B.幾內亞灣 C.墨西哥灣 D.阿拉斯加灣

8.讀“非洲圖”，回答問題。

(1)迎迎的叔叔是中央電視台“走進非洲”攝製組成員，到過非洲最長的河流和非洲最高的山峯，這條河流是___________，圖中字母代號是_______，同時也是世界第_____長河。非洲最高的山峯是________________，圖中數字代號是______。

(2)請將北迴歸線、赤道、南迴歸線畫在圖上。

(3)寫出圖中符號代表的地理事物的名稱

① ② ③ ④

　　四、課堂小結：

　　五、佈置作業：地理填充圖