國小教師學期個人師德情況總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的國小教師學期個人師德情況總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。
轉眼間,一學期的教育教學工作已經結束,現將本學期個人師德情況總結如下:
在政治思想方面,積極參加政治學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。
在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的師生關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高學生的思想政治素質,激發學生的學習積極性,努力提高教育教學質量
熱愛學生是教育學生的感情基礎,教師對學生愛的情感,能轉化為學生接受教育的內部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發他們對教師的親近感,信賴感,熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的'嚴格要求。教育教學工作中,我尊重學生的人格,細心瞭解學生的個性,相信學生,關心學生,既嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待,得到了學生的信任和喜愛,使自己的工作順利進行。看到學生能健康活潑的成長,自己也感到了最大的成功和欣慰,同時也真正體會到做一個人民教師的快樂。
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