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精選招生計劃範文集錦10篇

校園1.81W

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,讓我們一起來學習寫計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編收集整理的招生計劃10篇,歡迎大家分享。

精選招生計劃範文集錦10篇

招生計劃 篇1

一、指導思想:

認真貫徹上海市教委20xx年本市義務教育階段學校招生工作的實施意見,嚴格遵循區教育局實施意見中提出的基本原則,認真貫徹執行《義務教育法》等國家和上海市、寶山區的有關法律法規,堅持義務教育階段公辦學校招生相對“就近免試入學”的原則,堅持公開、公平、公正的原則的思想為指導;堅持以人為本,滿足本區居民享受優質、充分的義務教育的權利,統一思想、齊心協力,保證我校招生工作的順利開展。

二、招生工作領導小組

組長:呂朝紅

組員:賈敬喜 嚴鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉

三、:

1、具有本區户籍,於20xx年8月31日前出生的適齡兒童。

2、適齡的符合條件的農民工子女(由鎮教委審核並調配)。

四、招生範圍(高境二小轄區):

高境一、二、三村、高境村馬橋村(逸仙路以西村宅)

傑聖家園:殷高西路331弄

三花現代城:雲西路219弄

馨良苑:新二路183弄

四季綠城:新二路999弄

五、招生班額:3個班

六、報名時間

20xx年5月21日、5月22日(兩天)

5月21日(週六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

5月22日(週日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

七、操作原則:依法、穩妥、規範、服務

八、具體日程安排:

1、4月25日在校門口和校區範圍內各居(村)委會張貼適齡兒童新生領取“入學告知書”的通知。

2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

本校校區凡適齡健康兒童持户口薄到校領取“入學告知書”並簽收。藍印户口、持引進人才居住證等兒童到學校登記。

5月8日,區培智學校(子青路28號),接受殘障兒童諮詢。

3、5月16日前,家長將告知書回執返回學校教導處。

4、5月21日(週六) 5月22日(週日)

上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

新生持户口薄、入學告知書到校核實户口、登記報名。

5、6月30為公辦學校受理“就近免試入學”學生辦理入學手續的截止日期,逾期辦理者,由區教育局行政部門另行統一安排。

6、8月15日發新生錄取通知書。

九、招生説明

1、新建住宅公建配套尚未落實的地塊新生入學,可由學區或鎮教委協調安排,確保新生按時入學。

2、持人才引進居住證、父母一方為本區户籍居民的適齡兒童要確保安排入學。

3、為限制部分學校無序擇校行為,對户口遷移作如下規定:

(1)全家(父、母、孩子)户口入直系親屬户籍內並與老人同住的,遷入應當在一年以上。遷入其它户籍內的將另行調配。

(2)如購買商品房而户口(受政策限制)未能遷入的,可憑房產證(產權須有父母及孩子姓名)。

(3)因市政動遷,重大工程需要的動遷户,需提供市有關單位的證明材料。

招生計劃 篇2

馬可波羅計劃簡介意大利大學校長聯合會(即CRUI)發起,旨在密切意大利與中國之間的學術交流,鞏固兩國間穩定關係。該計劃有50多所大學參加,計劃中高中生攻讀意大利大學3年制本科,本科畢業生攻讀意大利大學2年制碩士,學費全免。

馬可波羅計劃分為以下四部分:

1. 協調中國學生到意大利

2. 協調中國博士生到意大利

3. 協調中國研究人員到意大利

4. 協調中國實習生到意大利

馬可波羅計劃推薦院校:

博洛尼亞大學、佛羅倫薩大學、帕多瓦大學、羅馬大學、米蘭大學、比薩大學、米蘭理工大學、都靈理工大學等

招生條件:

本科

1. 應,往屆高中畢業生

2. 大學聯考成績380分以上(750滿)

3. 會考成績合格 (廣東,湖南,湖北,山西,上海及陝西懂點高中除外)

碩士

本科有學位畢業生或大四在讀生

招生計劃 篇3

繼在河南招收保送生31人,自主招生預錄26人之後,今日,上海交大公佈該校今年大學聯考在河南的招生計劃:醫學院15人、國防生7人、校本部46人,總計68人。

就今年的招生計劃和招生學科變化,記者昨日連線上海交通大學新任河南招生負責人顧順超博士。顧博士表示,上海交大今年的招生計劃比往年更加科學,不再是隻籠統地公佈招生總計劃,而是分門別類地公佈。與往年相比,該校今年的招生工作有三大熱點值得考生關注.

一是開設兩個熱門專業。上海交大今年將開招旨在培養複合型人才的數學金融本碩貫通試點班和工科-管理本碩貫通試點班兩個熱門專業。

據介紹,數學-金融本碩貫通試點班以數學基地班代碼進行招生,學制6年,學生完成全部培養計劃後將取得數學學士學位和金融學碩士學位,今年在全國的招生計劃是25人。

工科管理本碩貫通試點班以管理科學與工程類代碼進行招生,學制6年。本科畢業獲工學學士學位,碩士畢業獲管理學碩士學位,今年在全國的招生計劃是25人。

二是 致遠班全面擴容。與往年相比,該學院招生規模由去年的兩個班擴大到今年的數學、物理學、生命科學、計算機科學4個班,人數從70人擴大到120人。上海交大在全球範圍內招聘最好的老師給這些學生實施兩年不分專業的基礎課教育,三年級的時候再選擇專業。

所有被上海交大錄取的同學都可提交申請進入致遠學院。提前進校的保送生、自主招生預錄取同學,可在大學聯考前提出申請和麪試選拔;大學聯考學生將直接從大學聯考成績優秀學生中選拔;9月份進校的新生,將經專家面試團選拔。

三是會計學專業歸入經濟類。原隸屬於工商管理類的會計學專業,20xx年起歸入經濟學類,即經濟學類含金融學、國際經濟與貿易、經濟學、會計學等4個專業。

顧順超博士告訴記者,上海交大今年本科生招生總體規模和去年相比變化不大,校方也希望我市有更多的優秀考生選報上海交大,投檔時如果優秀生源充足,學校將會繼續把機動計劃向河南考生傾斜。

招生計劃 篇4

3月10日,學校成立招辦,職能為學籍管理、完善學生髮展報告、招生考試(大學聯考、會考、會考、小升中考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等),上述三大方面工作都已經完成,實事求是地講,效果不甚理想,現總結

學籍管理方面:學校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統計登記,下步完善電子檔案及文字檔案,並且隨時統計修改,力求做到準確。

完善學生髮展報告方面:從今年高三年級學生髮展報告及學校前畢業生檔案分析,學生髮展報告關係到每個學生的一生學習、工作等,客觀、公正地填寫學生髮展報告是學校每個教職員工的職責,尤其是班主任老師。存在的問題有:

(一)有些班主任、老師重視不夠,矯造數據,學生評語重複,有的不客觀;

(二)完善學生髮展報告工作不是在平常,按照每學期、每學年,以至到學生畢業,而是大學聯考前突擊完成,難免出現虛假、不真實、不客觀的數字、文字;

(三)學生髮展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象;

(四)學生髮展報告書印刷及紙質不精緻,或影響學生的一生。

招生考試方面:這項工作任務繁瑣,可以説事無鉅細,大學聯考、會考、會考、小升中考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等,考試人員的安排、協調,考場設置,考務物品準備,電子監控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有:(一)思想意識應該強化,招辦本身在有的環節沒有繃緊思想意識之弦,導致有的考試組織效果不理想;(二)監考人員、考務人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規定要求;(三)考試人員的安排,考場設置,考務物品準備,電子監控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等方面,需要更加完善;(四)由於缺少經驗,導致有些考試(如小升中考試)秩序不理想,不應讓學生家長進入校園,應該安排專門的老師做導引進行疏導。

新學期工作計劃

一、按照上級文件精神和學校要求,繼續做好學籍管理、完善學生髮展報告、招生考試工作。

二、加強思想意識,細化工作到每一個環節。

三、積極做好各方面的協調工作,力求做到事事有人做,事事做到位。

四、完善學生髮展報告貫穿於平常,每學期、每學年,客觀、真實完成。

五、學生學籍管理要做到底數清、隨時完善。開學2至3周完成。

六、完成高一新生建籍。XX年11月初。

七、組織高三大學聯考報名工作。XX年11月上旬。

八、組織高二會考。XX年12月底。

招生計劃 篇5

  一、招生管理辦法:

(一)本鎮户籍適齡兒童入學

1、公辦學校招生範圍

國小一年級招生:20xx年8月31日(含8月31日)之前出生,具有本鎮户籍的適齡兒童,辦理新生登記手續後,由鎮教育事務指導中心按就近入學原則,兼顧社區與學校的對應情況,統籌安排學位,各公辦國小招生範圍如下:民眾中心國小:民眾社區、多寶社區、錦標村;育才國小:新倫村、民平村;三民學校:裕安村、義倉村、新建村、羣安村;新平國小:新平村、沙仔村、新平四村;浪網國小:浪網社區、浪網村、東勝村、三墩村、上網村;接源國小:接源村、沿江村。

國中一年級招生:根據市教育局的統一安排,具有本鎮户籍的應屆國小畢業生由鎮教育事務指導中心根據學校分佈情況,按就近入學原則統籌安排鎮屬國中學位,鎮公辦國中招生範圍如下:民眾中學:民眾社區、多寶社區、錦標村、新倫村、民平村、裕安村、義倉村、新建村、羣安村、新平村、沙仔村、新平四村、沿江村;浪網中學:浪網社區、浪網村、東勝村、上網村、接源村、三墩村。

2、跨校申請

跨校申請主要指不在户籍所在村(社區)居住或父母已在鎮上購房並居住需要申請跨校入學的民眾户籍學生。安排學位時,先滿足學校招生户籍地段及其它符合入學政策的兒童入學,再酌情安排本鎮户籍兒童跨校申請就近入學。跨校申請原則上只接受房產是父母雙方或一方,且日常居住的學生申請,跨校申請可有多個志願,按先後順序安排,不合條件或所申請學校學位不足的,申請學生回原學籍地所在學校就讀。本鎮跨校就讀學生報名時需提供以下證明材料:父母居住地房產證明(如屬祖父母或外祖父母房產的需提供證明)、國土部門提供的土地證明、居住地所在村(社區居)委會和派出所出具的居住證明等。

(二)非本鎮户籍適齡兒童入學

1、本市外鎮。本市外鎮户籍人口子女跨鎮區就讀我鎮公辦學校的,需提供以下證明材料方可認定為確需跨鎮區就讀:①在民眾鎮繳交社保證明(在民眾鎮參加社會保險到現場報名之日止的參保記錄,滿一年以上),或《工商營業執照》(法人代表必須為監護人本人)或勞動合同(滿一年以上)等有效工作證明;②民眾鎮房產證等材料。

2、近三年已申請積分入户並取得入户通知書的,由鎮招生領導小組統籌安排入讀鎮內公辦學校。

3、申請辦理流動人口積分入讀公辦學校,符合積分條件,排名在市政府相關部門公佈的指標數內的,由鎮招生領導小組安排入讀鎮內公辦學校。

4、符合《廣東省流動人口服務管理條例》第二十七條“居住證持證人在同一居住地連續居住並依法繳納社會保險費滿五年、有穩定職業、符合計劃生育政策的,其子女接受學前教育、義務教育應當與常住户口學生同等對待。具體辦法由居住地地級以上市人民政府制定。居住證持證人在同一居住地連續居住並依法繳納社會保險費滿七年、有固定住所、穩定職業、符合計劃生育政策、依法納税並無犯罪記錄的,可以申請常住户口。常住户口的入户實行年度總量控制、按照條件受理、人才優先、依次輪候辦理,具體辦法由居住地地級以上市人民政府制定”規定,可通過積分入學,並予以優先安排。

5、父母一方是本鎮户籍,子女為非本市户籍的中國籍學生,申請辦理流動人口積分入讀公辦學校,須符合積分條件,排名在市政府相關部門公佈的指標數內的,優先安排鎮內公辦學校就讀。

6、無户籍,確需就讀我鎮義務教育公辦學校的,現場報名時需提供司法部門出具的法律證明文件(或我鎮教育部門認可的相關證明材料)。

7、符合條件的各類政策性借讀生。

8、符合以下條件且沒有違反國家計劃生育相關法規或違反後接受處理滿5年的,將按照條件和標準給予相關的獎勵,但原則上只安排起始年級(即國小一年級或國中一年級)。

(1)納税大户獎:企業年納税額在200萬元至500萬元的,原則上安排1個公辦學校學位;年納税額在500萬元至1000萬元的,原則上安排2個公辦學校學位;年納税額在1000萬元至20xx萬元的,原則上安排3個公辦學校學位;年納税在20xx萬元以上的,原則上安排4-5個公辦學校學位。企業獎勵指標原則上只能安排本企業的技術骨幹和管理骨幹子女入學。

(2)當年在我鎮投資500萬元以上或年税收50萬元以上的,可安排其本人子女1人入讀我鎮公辦學校。

(3)凡在我鎮單位、企業工作,具備以下條件之一的,可以安排其子女入讀我鎮公辦學校:

①取得中山市“百佳員工”等榮譽稱號;

②具有碩士、博士學位或具有高級職稱;

③符合人才引進政策,屬於企業重點引進或緊缺人才的;

以上各相關獎勵指標學位由鎮招生領導小組統籌安排。

④有見義勇為行為等精神文明典型事蹟的,或熱心公益慈善事業並有較大社會貢獻行為的個人或單位骨幹的子女,可優先安排入讀我鎮公辦學校。

  二、報名及錄取流程:

1、網上預報名(僅限一年級新生):符合入學相關規定的適齡兒童,由父母或監護人在4月1日至5月30日登錄中山教育信息港的“中山市新生登記系統”為兒童入學預報名登記。

2、現場報名確認:新生報名均安排在6月3日和4日,在鎮教育事務指導中心、學校將現場接受報名。户籍適齡兒童申請入學的,由父母攜兒童及相關資料(正本和複印件)到户籍所在地對應的國小和國中報名,申請跨校就讀的先到户口所在地對應的學校報名並提交相關資料,由學校統一上報鎮教育事務指導中心;非本鎮户籍適齡兒童統一到教育事務指導中心報名。使用獎勵性指標申請入學的由企業、團體負責人按照獎勵指標數,收集本單位申請人的相關資料,到教育事務指導中心報名。現場報名前須憑預報名時的賬號密碼,登錄中山市新生登記系統,自行下載打印報名表前往報名點辦理(或到兒童就讀幼兒園索取相關的報名表)。6月10日後,教育事務指導中心不再受理申請。

七年級新生入學,屬於本鎮户籍學生的,由就讀國小打印調檔憑證,到所屬招生中學直接報名。需要申請跨校就讀或非本鎮户籍的學生須在6月3日和4日向鎮教育事務指導中心提交申請。

3、結果通知:鎮教育事務指導中心將報名資料交報鎮招生領導小組審核後,於6月30日前將審核結果通知家長或相關單位。

  三、民辦學校招生:

民辦學校招生工作參照公辦學校招生時間、辦法執行,同時遵守以下規定:

1.民辦學校須嚴格按照(中教[20xx]10號)的要求做好招生工作。招生時按照教育主管部門核准的辦學規模,根據分步實施,控制辦學規模的措施嚴格遵守招生計劃進行,優先安排本鎮生源。非中山户籍學生的父母(雙方或一方)必須在中山市工作併購買社保,在中山市辦理有效《居住證》,凡不能提供有效證明的,一律不予招收,強行招收的,一律不予入學籍,該生所需免費義務教育補助由辦學者自行承擔。嚴禁民辦學校未經招生領導小組許可,超規模、超班額、跨鎮域、跨市域招收新生和插班生,否則不予辦理學籍,情節嚴重的給予限制招生、暫停招生、吊銷辦學許可證等處罰。民辦學校應在7月15日和8月31日前分兩次將招生資料交教育事務指導中心審核,審核通過後予以入學。

2.民辦學校須擬訂招生計劃、招生辦法、招生簡章,報鎮教育主管部門審核、市教育主管部門備案後,方可向社會公佈實施。

民辦學校招收新生未在市教育部門規定時間內完成招生計劃和註冊的,須在8月底進行一次補錄註冊。

3.民辦國小招生不得進行與入學掛鈎的招生測試,不得以要求幼兒園推薦“學科學習特長生”等的方式招收新生。民辦國中招生,可依據報名者國小就讀期間《學習成長記錄冊》和綜合素質評價等有效資料,自主招生。招生學校不得進行與入學掛鈎的考試。

招生計劃 篇6

各學院、所:

現將我校20xx年碩士(包含全日制和非全日制)研究生招生計劃及招考辦法(學術型和專業學位)的有關事項通知如下:

一、招生專業、人數及對招生導師的要求

1.各培養單位根據校學位評定委員會關於印發《內蒙古師範大學授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》(20xx年版)的通知確定本單位20xx年碩士研究生招生專業。

20xx年、20xx年2年列招生計劃但沒有招收上學生的方向,原則上20xx年不再列招生計劃。20xx年學位點合格評估自評為不合格的學位點,經校學位評定委員會審議決定暫停招生的,20xx年暫不列招生計劃。

2.各培養單位要本着保證質量積極發展的原則,根據導師隊伍、在校生數量,導師目前承擔的科研課題等情況確定合理的招生規模,原則上每位導師可招1—2名,其中外聘導招生人數不得超過1人。

導師目前承擔國家級科研課題或省部級重大課題的在20xx年列招生計劃時可突破限額,適當增加1-2名招生計劃,不承擔任何科研課題的導師原則上20xx年不列招生計劃。

根據《關於公佈我校20xx-2014學年度碩士學位論文抽檢評議 結果的通知》(學位【20xx】4號)的要求停招1年的導師,如果20xx年已經招生的20xx年不列招生計劃,停招2年的20xx年不列招生計劃。

3.導師可以在學術型和專業學位同時招生,但不能同時跨不同的一級學科或不同的專業學位招生;也不能同年在同一個二級學科下不同研究方向招生;不允許在不具備導師資格的專業列招生計劃和招生;各培養單位認真核對導師信息,從20xx年開始招生目錄上體現導師信息,已年滿57週歲的導師原則上不再列招生計劃,如有特殊情況需書面報告説明;外聘導師不得在無本校導師參與招生的專業方向上單獨招生。

4.招生專業的研究方向設置和調整要科學規範、寬窄適度、相對穩定、體現特色,招生專業的研究方向數量原則上不超過3個,且招生專業方向和招生導師必須對應,招生導師需註明校內導師或校外導師。

5.各培養單位在招生人數中必須註明接收推免生和大學生士兵計劃人數。

二、對考生報考資格的要求

各單位可根據本單位學科、專業實際情況,對是否接收同等學力考生、考生的學位、學歷、本科專業、外語語種等提出具體要求,並填寫在備註欄內,有特殊要求的招生專業也須在備註欄內註明。

三、考試科目和命題

(一)初試考試科目、時間及分值

1.初試考試科目為政治理論、外國語、基礎課和專業基礎課。

2.各科的考試時間均為3小時。考試時間超過6小時的考試科目全部放到複試中進行。

3.基礎課和專業基礎課的滿分值各為150分、歷史學和體育學專業的基礎課和專業基礎課合成一份試卷分值為300分。

(二)政治理論和外語由國家統一命題,基礎課和專業基礎課由各學院、所指定。外國語語種有英、日、俄三種,由各招生學科、專業確定一種;或指定幾種由考生選擇其中一種。

(三)複試科目中專業課滿分為100分,加試科目各為100分。複試專業課不得與初試專業課一致。

(四)招生單位自命題的考試科目原則上都要按一級學科設置。

(五)學位授權點由校內幾個單位共享的,考試科目要由幾個單位共同協商確定,必須統一考試科目,統一命題。

(六)考試科目代碼按照20xx年招生簡章中公佈的代碼填寫,初試專業課相同的招生專業,參考書目必須一致。

四、具體安排

1.請將表1—6及電子版於6月21日前報研究生處招生科,電子版發電子郵件)(電子版的可以在研究生院網“下載專區”裏下載)。各學院、所在填寫表格時在研究方向欄中必須註明全日制或非全日制;在備註欄中必須填寫本單位研究生招生諮詢電話及聯繫人,以便考生諮詢。

2.所有的材料必須認真校對,如不按要求填寫、學位點主任和學院分管領導不簽字並不加蓋學院公章,研究生院一律不予受理,後果由學院、所自己負責。

招生計劃 篇7

20xx年,石家莊市國中畢業生總數與20xx年大體相當,同時石家莊市今年新增5所民辦普通高中,普通高中教育資源進一步擴充。當前,我市普通高中資源完全可以滿足本地入學需求,經綜合考慮教育承載能力與教育需求關係,外地市民辦普通高中20xx年在我市招生計劃原則上不超過20xx年計劃總數。按照河北省教育廳《關於20xx年中國小招生工作有關問題的補充通知》(冀教明電[20xx]22號)關於“跨市招生的民辦普通高中,由所在地教育行政部門牽頭商生源地教育行政部門,納入生源地招生入學工作整體部署”的要求,石家莊市教育局已於7月3日至4日,對外地市《關於民辦高中學校在貴市招生工作的函》給予了回覆,各地市均已簽收回函,目前並未收到不同意見。現就20xx年外地市民辦普通高中在我市招生計劃公告如下:

1.衡水市:衡水市民辦在我市招生總計劃不超過694人,其中衡水第一中學20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴重違規招生行為,按照河北省教育廳關於規範普通高中招生工作的有關規定,在衡水第一中學20xx年招生計劃205人基礎上,核減該校招生計劃,核減後衡水第一中學20xx年在我市招生計劃不超過155人。

2.保定市:除保定賀陽一中外,原則上同意保定市其他民辦普通高中在我市招生計劃,即招生計劃總數為160人。原因是衡水第一中學20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴重違規招生行為,按照河北省教育廳關於規範普通高中招生工作的有關規定,取消衡水第一中學任何分校在我市招生資格。

3.定州市:定州市民辦普通高中在我市招生總數為110人,分別為定州市第一中學60人、定州市建元中學50人。

4.唐山市:唐山市民辦普通高中在我市招生計劃總數為4人,分別為唐山英才國際學校3人、金橋道爾頓國際學校1人。

5.辛集市:辛集市民辦普通高中在我市招生計劃總數為70人,即辛集市信德中學在我市招生計劃為70人。

6.邢台市:邢台市民辦普通高中在我市招生計劃總數為221人,即臨城實驗中學招生計劃為220人,太行中學招生計劃為1人。

7.秦皇島市:秦皇島市民辦普通高中在我市招生計劃總數為10人,即秦皇島市私立渤海中學招生計劃為10人。

  承德市教育局關於衡水等民辦學校在我市違規招生的處理公告

依據《河北省教育廳關於20xx年中國小招生有關問題的補充通知》和我局20xx年6月28日發佈的《承德市教育局關於規範外地民辦普通高中學校到我市招生的公告》,我市20xx年嚴格規範市外民辦高中在我市的招生秩序。

接家長和學校舉報,經市教育局核實,衡水市第一中學、石家莊二中實驗學校、正定實驗學校、武邑宏達學校、衡水英才學校、衡水市冀州區富寧學校、衡水市冀州區信都學校、衡水市冀州區第一中學雖在我市備案,但未按省教育廳明確提出的“由學校所在地教育行政部門牽頭商生源地教育行政部門,納入生源地招生入學工作整體部署”要求,未遵守我市招生工作部署的時間安排,假借公辦學校名譽進行招生宣傳,擅自提前違規招生。

經市教育局研究決定,按照河北省教育廳相關規定,取消上述學校在我市三年之內的招生資格,同時,再次提醒廣大家長理性對待子女入學,選擇真正適合學生的學校,不要盲目跟風擇校,以免因違反招生政策影響學生正常入學。

  邯鄲市教育局關於對外地民辦普通高中在我市違規招生處理意見的公告

按照《河北省教育廳關於20xx年中國小招生工作有關問題的補充通知》(冀教明電[20xx]22號)的文件精神,對嚴重違規招生、擾亂招生秩序、造成惡劣影響的學校可暫停其招生資格。

經調查,7月1日上午,邯鄲市會考分數揭曉,各普通高中錄取工作還沒有開始,而衡水武邑宏達學校卻以衡水武邑中學名義搶先在我市中央公園小區北區一棟樓的二單元某房間開始了招生。武邑中學作為公辦學校不能跨區在邯招生,而與其存在關聯的民辦武邑宏達學校也未按規定獲得我局批准招生,武邑宏達學校在我市的招生屬嚴重違規招生,擾亂了我市中招秩序。

經市教育局研究,按照河北省教育廳的相關規定,決定取消武邑宏達學校在我市的招生資格,將武邑宏達學校列入邯鄲市“黑名單”學校,三年內不得在我市的招生。同時,再次提醒邯鄲廣大家長理性對待子女入學,選擇真正適合學生的學校,不要盲目跟風擇校,以免因違反招生政策影響學生正常升學,一旦出現問題後果自負。

招生計劃 篇8

指導思想:

繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的'技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

一.配合各專業辦積極開展三個省級示範專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。並且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二.協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

三.新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印製和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)

四.對03級實習生加強管理,規範管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五.積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。並及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

六.認真組織好XX年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七.推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織並開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

八.爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

九.繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生諮詢問答內容。並增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息並及時聯絡。(5月份)

十.聯合各專業辦做好帶畢業生回訪國中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一.抓住xx年會考體育加試、市、區會考現場諮詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

十二.佈置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,並盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。

十三.繼續做好國中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確並實施對招生責任區中層幹部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

十四.爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

十五.積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯繫的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作並且拿出一批調研成果來。

十六.擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

招生計劃 篇9

一、認真貫徹實施招生考試“陽光工程”,落實高校招生公平,公正原則。抓好招生內部管理,維護招生考試的社會信譽,提高國家教育考試公信度,緊緊圍繞招生考試“陽光工程”的公平公正這個核心,從制度建設、信息公開、從嚴管理、優化服務等方面加大建設力度,堅持“六公開”:招生政策公開;高校招生資格公開;招生計劃公開;錄取信息公開;考生諮詢及申訴渠道公開和重大違規事件處理結果公開。執行“六不準”:不準違犯國家有關招生規定;不準、弄虛作假;不準索賄;不準以任何理由向考生收取與招生錄取掛鈎的任何費用;不準影響、干擾招生工作正常秩序;不準協助任何中介組織或個人的非法招生活動。做到“三個熟悉”:熟悉國家招生考試的各項政策、法規,熟悉各自崗位的工作職責任務;熟悉招生紀律、自覺抵制不正之風,維護招生工作良好的社會信譽。

1、高招工作借鑑前幾年的高招工作經驗,繼續做好新的一年的高招工作。首先做好高招政策的宣傳,使學校、社會、家長、考生熟悉高招政策法規,做到家喻户曉。其次把好考生報名資格審查關,責任到人,層層把關,誰主管誰簽字,誰簽字誰負責,杜絕不合格考生參加大學聯考。再次做好考生的考前教育,志願填報和紙質檔案發放工作,嚴格政策規定,規範操作規程,提高服務質量。

另外,根據上級有關指示精神,在今年寧陵縣高中分校28個標準化考場的基礎上,20xx年我縣標準化考場將全部建成。

大學聯考期間,為了便於加強監考老師的管理,減少開支,將結合高中學校,擬將監考教師食宿全部安排在考點內,並進一步封閉管理。

2、中招工作。嚴把資格審查,做好報名工作。對全縣國中畢業生統一電子採像,資格審查實行三級負責制,嚴防不合格學生報考和重複報考。

加強中招統考管理,嚴肅考風考紀,不隨便對外公開考生的考試成績,尊重考生的隱私。

加強中招體育測試和實驗測試成績的管理和使用,使測試成績準確無誤地計入中招總成績,為高一新生錄取提供可靠依據。

3、高中學業水平測試工作。嚴格審查應考考生的學籍,使學業水平測試報名與考生學籍保持一致。認真組織好學業水平測試的報名和考務工作。

4、成招、自考工作。做好成人高招和自學考試的宣傳組織工作,把好資格關。尤其做好考生的網上報名、繳費和報名信息確認的技術指導,及時準確發放准考證和成績通知。

二、做好試卷的安全保密工作。按照教育統一考試環境綜合治理工作的要求,加強保密室建設,與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作,使試卷安全保密做到萬無一失。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅持試卷追蹤檢查制度,堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。

三、加強招生考試綜合服務大廳建設。根據省、市招辦要求,繼續加大對招生考試綜合服務大廳建設的力度,改善硬件環境和工作條件,建立規範化的制度體系,組織好崗位業務培訓和職業道德教育,公佈熱線電話:0370-7826766,不斷提高工作效率和服務水平。

四、新建招辦網站,加強網站建設。經過招辦工作人員的共同努力,新建了寧陵招生辦網站,將通過網站向社會及時宣傳發布招生考試政策和相關事宜,同時也能更好地接受社會監督和批評。

招生計劃 篇10

美麗的南京審計學院是我國唯一以“審計”命名的財經類高等院校。學校前身為始建於1983年的南京財貿學院;1987年更為現名;1991年由審計署直屬;1993年升格為本科院校;20xx年,調整為江蘇省與審計署合作共建、以江蘇省管理為主;20xx年,原南京金融高等專科學校併入南審,組建新的南京審計學院;20xx年,取得碩士學位授予權立項建設單位資格。

學校與國家審計署同時誕生,與中國審計事業同步發展,為審而立、依審而興、靠審而強。辦學管理體制調整為省署共建後,審計署依然一如既往地支持南京審計學院事業發展。全國政協副主席、前審計長李金華擔任我校名譽院長。學校依託行業優勢和區位優勢,努力將豐富的行業資源和優質的區域資源轉化為學校的辦學資源,進而轉化為學校獨特的辦學優勢,取得了跨越式發展。

學校秉承“誠信求是,篤學致公”的校訓精神,以“特色、質量、國際化”為辦學理念,堅持“教學立校、科研興校、人才強校、特色優校”的辦學方略,樹立“大審計”教育觀,建成了以審計為品牌,經、管、法、文、理、工等學科相互支撐、協同發展的財經類院校。

學校現有浦口和莫愁兩個校區,佔地2200餘畝。新校區校園山水相間,樹石相融,遍植松竹梅菊。樓宇採取新古典主義建築風格,行走其間,移步換景,見湖光瀲灩,聞書聲朗朗,呈天人合一之境。

學校設有11個二級學院、2個教學部,以及1個二級民辦學院、1個繼續教育學院,設有25個本科專業。其中,審計學、金融學、財政學為教育部特色專業建設點,審計學為江蘇省品牌專業,金融學為江蘇省高校品牌專業建設點,財政學、信息管理與信息系統、國際經濟與貿易、會計學、工商管理為江蘇省高校特色專業建設點。20xx年以“優秀”等級通過教育部本科教學工作水平評估。現有在校生近22000人。

學校師資隊伍結構合理,素質優良,充滿活力。審計署歷任審計長、副審計長以及一批業務骨幹擔任我校名譽教授,美國、法國等十多個國家審計長擔任我校榮譽教授,每年來校講學。

20xx年,經教育部批准,與南京大學聯合培養會計(審計)學、國民經濟學碩士研究生。學校擁有會計(審計)學、金融學、國民經濟學、政治經濟學、企業管理、行政管理和法學理論7個江蘇省重點建設學科;審計學學科梯隊、金融學學科梯隊為江蘇省優秀學科梯隊,現代審計理論與方法研究、區域金融創新研究為江蘇省高校“青藍工程”科技創新團隊,審計學教學團隊為國家級優秀教學團隊;“審計高等教育理論探索與實踐創新”獲江蘇省高等教育教學成果特等獎和國家級優秀教學成果二等獎。設有江蘇省審計信息工程重點建設實驗室、中國內部審計協會內部審計發展研究中心等七個獨立科研機構;審計模擬實驗室、金融實驗教學中心為江蘇省高校基礎課實驗教學示範中心;出版發行中文經濟類核心期刊《審計與經濟研究》和《南京審計學院學報》。

學校堅持國際化開放式辦學,與美國、英國、法國等十幾個國家和地區的審計監察機構、高等學校和行業組織建立了廣泛的學術交流,創辦了“中澳班”、“中英班”等多種中外合作辦學模式。與國際著名會計師組織――英國特許公認會計師公會(ACCA)合作,開展國際註冊會計師執業資格培訓,20xx年被ACCA總部授權為“全球推薦級培訓機構。”20xx年,我校被IIA(國際內部審計師協會)認定為中國唯一的IAEP(內部審計教育夥伴)“合作級”院校,成為IIA在全球認定的39所高校之一。藉助IAEP項目平台,與全球知名高校開展互聘師資、互認學分、交換學生和科研合作。

二十多年來,學校始終遵循高等教育規律,把握人才成長的時代特徵,創新人才培養模式,推動了人才培養質量的持續提高,為全國審計、金融系統、政府其他經濟監督部門,以及世界四大會計事務所和企事業單位培養與輸送了大批實踐創新能力強的高素質人才。