2016-2017國小六年級數學上冊第一單元測試卷
一、直接寫得數。
2.5×40= 18×6= 1.73+2.07= 10-0.9= 400÷4=
二、想一想,填一填。
1、小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用( , )來表示,用(5,2)表示的同學坐在第( )列第( )行。
2、劉強和王兵在教室裏的位置可以用點(4,1)和點(2,7)表示,
(4,1)中的4表示第4列,則1表示( ),
(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。
3、如下圖蘋果的位置為(2,3),則梨的位置可以表示為( , ),
西瓜的位置記為( , )。
4、如下圖:A點用數對錶示為(1,1),B點用數對錶示為( , ),
C點用數對錶示為( , ),三角形ABC是( , )三角形。
三、對號入座。(將正確答案的序號填在括號裏)
1、如下圖:如果點X的位置表示為(2,3),則點Y的位置可以表示為( )。A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3)
2、如圖:如果將△ABC向左平移2格,則頂點A' 的位置用數對錶示為( ) A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3)
3、音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數對(4,2)表示,明明坐在聰聰正後方的第一個位置上,明明的位置用數對錶示是( ).
A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1)
4、如果A點用數對錶示為(1,5),B點用數對錶示數(1,1),C點用數對錶示為(3,1),那麼三角形ABC一定是( )三角形。
A、鋭角 B、鈍角 C、直角 D、等腰
四、按要求完成下面各題。
1、請你在右面的.方格圖裏描出下列各點,並把
這幾個點順次連接成一個封閉圖形,你能發現什麼?
A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4)
2、如圖是遊樂園的一角。
⑴如果用(3,2)表示跳跳牀的位置,你能用數對錶示其他遊樂設
施的位置嗎?請你寫出來。
⑵請你在圖中標出鞦韆的位置.鞦韆在大門以東400m,再往北300m處
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