八年級政治期會考的知識點

師生交往

師生交往禮儀：在師生交往中，學生應主動溝通，理解老師，尊敬老師，從老師的角度、立場設身處地地為老師着想，就能消除牴觸情緒，建立和諧的師生關係，促進學習的進步。從心理學和心理健康的角度教師能儘量做到的是： 觸角敏鋭、重視與學生的全面溝通; 積極進取、創新求變;忙裏偷閒、掌握放鬆技巧，主動清除自身的壓力;要求合理、能循序漸進地開展工作;處事公正、重情重理;因材施教、教學方法靈活多變;幽默樂觀、坦誠真摯;寬容開放、接納學生的過錯。

1、與友同行

交友益處：

朋友帶給我們温暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。正在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路

交友原則：

①交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏

②人無完人，朋友難免有缺點;人格不同，朋友之間難免有分歧。古人云：君子和而不同，小人同而不和。欣賞別人、讚美他人，寬容他人、尊重差異、加強溝通，我們就會交到更多有趣的朋友，獲得工委持久的友誼

③友誼帶給我們快樂、支持和信心，也常常使我們陷入兩難境地。有時候，為了照顧朋友的情面，可能不得不做一些違心的是。但是，真正的'友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。

總結：要樂交諍友，不交損友。

男生?女生 意義：

男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的瞭解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展;可以擴大交往範圍，鍛鍊交往能力;可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。 原則：

男女同學之間的交往，既需要互相尊重，又要自重自愛;既要開放自己，又要掌握分寸;既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。只要我們真誠待人，坦然大方的與異性同學交往，就一定能獲得異性同學的尊重和友情。

2、把握青春把握情感

如何處理問題：

隨着青春期的到來，我們的生理和心理都發生了一系列的變化。我們開始關注異性，渴望接觸沒了解一行，甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常，自然而又美麗的事。男女同學之間的情感，需要慎重對待、理智處理。