河南省鄭州大學的生物工程系的簡介

生物工程系現有教職工66人，專任教師45人，其中教授13人、副教授16人，具有博士學位者34人，是一支以高學歷、高職稱人員為主體，專業結構較為合理的師資隊伍。目前專任教師中，有國家有突出貢獻專家、新世紀創新人才支持計劃、省管優秀專家、省跨世紀學術與技術帶頭人培養對象、省高等學校創新人才培養對象和省醫藥創新人才工程培養對象，以及河南省中青年骨幹教師。為加快學科發展，生物工程系還聘請了中國科學院院士李季倫先生等10餘人為兼職教授。近幾年來，依託我校生命科學長期發展的深厚基礎和學校的大力支持，生物工程系在教學、科研和學科建設上不斷進取、開拓創新，實現了快速發展。

生物工程系下設植物學、動物學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學和分子生物學7個教學研究室，共承擔本科生專業課和素質教育課70多門，在教育技能和教學方法上積極探索，教學水平不斷提高，先後有多人次獲得“鄭州大學十佳師德標兵”、“鄭州大學青年教師講課大賽獎”、“鄭州大學多媒體講課大賽獎”、“鄭州大學三育人優秀個人”、“鄭州大學學生最滿意教師” 等先進榮譽。參照《國家級生物學基礎課實驗教學示範中心建設標準》建設的基礎教學實驗中心，投資870餘萬元，實驗室面積近3000㎡，承擔十五門專業實驗課近100項實驗，是我校生命科學實驗教學的重要平台。昆蟲標本室藏有河南昆蟲27個目400多科的近13萬號標本，全省館藏量最大，特別是近期發現的700多個昆蟲新物種模式標本，是極其寶貴的科學財富。正在建設和完善的生物信息室、資料室和動植物標本室以及列入學校規劃的動植物實驗園區是我係重要的'教學輔助場所。

生物工程系生物技術和生物工程本科專業目前在校學生647人。在本科生培養體系建設上，高水平完成了教學平台課程體系建設和教學實驗中心建設。在教學理念上，注重學生現代生命科學和生物技術基礎理論知識的掌握和現代生物技術基本技能、創新思維能力的培養。在培養模式上，借鑑國內外教學改革的先進經驗，對學生實行“導師制”，使學生在學習方法、科學思維、研究能力、專業素質等方面得到迅速提高。

生物工程系學科建設發展迅速，擁有河南省生物學一級重點學科和河南省高校實驗教學示範中心。現有生物學一級碩士點和農學二級學科碩士學位授權點2個並有在職人員生物工程碩士學位授權點，目前已招生的二級學位點有：細胞生物學、植物學、生態學、動物學、微生物學、遺傳學、生物化學及分子生物學、植物遺傳育種、特種經濟動物和生物工程碩士點。在校全日制研究生157人，工程碩士20餘人。在圓滿完成各項教學任務的同時，全系教職工根據國家和河南省科學技術發展規劃，積極開展科學研究工作，逐漸形成了腫瘤標誌物與基因工程、多肽生物化學、微生物發酵與代謝工程、遺傳育種、動物生態和保護生物學、煙草生物技術、動物疫病快速檢測技術等具有特色的研究方向，並有“鄭州大學生物科學與技術研究中心”和“鄭州大學生物多樣性科學研究所(籌)”兩個研究機構。近幾年來，共承擔國家和省部級科研項目24項，橫向項目9項，獲國家和省部級獎6項，發明專利12項，發表論文176篇。近3年擁有科研經費720萬元。

在加強創新人才培養工作、不斷提高辦學水平的同時，生物工程系立足河南、面向全國，與多家企業和科研機構開展了合作交流，積極探索服務於區域濟建設和社會發展需要的辦學模式。目前，按照學校發展戰略規劃和“高水平、高層次、高質量”辦學的建系方針，生物工程系在人才、經費和學位點建設上，依託校內資源，加大校外的引進和合作的力度，積極凝鍊明晰的學科發展方向、彙集較強的學科隊伍、構築一流的科研基地，逐步把生物工程系建設成教學研究型院系，成為河南省現代生命科學的人才、技術和研究中心。