2018安徽大學聯考語文試卷答案
2017年大學聯考結束,有一些同學想了解一下語文試卷的答案,下面由小編為整理有關2018安徽大學聯考語文試卷答案的資料,希望對大家有所幫助!
2018安徽大學聯考語文試卷答案由於2018安徽大學聯考語文試卷答案的還沒有發佈,如果更新,小編會第一時間更新的。請參考往年的。
2017年安徽省大學聯考語文試題答案及解析1.【答案】D
【解析】試題分析:A項“為了應對氣候變化”無中生有;B項把國際國內公平問題,粗暴地歸納為“限制排放”不當。C項“為後代設定義務”不當,原文説的是“氣候正義的本質是為了保護後代的利益,而非為其設定義務”。
2.【答案】C
【解析】試題分析:“立足未來的氣候正義立場”不對。
3.【答案】C
【解析】試題分析:“從而實現了代際共享”與原文的“地球上的自然資源在代際分配問題上應實現代際共享”不符。
4.【答案】B
【解析】試題分析:本題屬於綜合題。B項,“這都説明生命奇蹟無法解釋”錯誤。
5.【答案】(1)作為線索貫穿情節始終。全文情節圍繞“渴”這一中心,從隊員受困受渴,到渴望被救,最後得瓜解渴展開故事。
(2)塑造人物形象。學科@網通過隊員受困受渴這一事件,塑造出不畏艱險,認真負責,熱心救人的科研工作者形象。
(3)揭示主題。圍繞受困受渴得瓜解渴這一事件,揭示出幫助別人就是幫助自己的人生哲理。
【解析】試題分析:本題考查情節安排的技巧。可以從情節、人物形象和主題三個角度答題
6.【答案】(1)以得瓜解渴的“美好的謎”為結尾,使情節翻轉,出人意料,增強小説的戲劇張力。
(2)以這個未解的“美好的謎”為結尾,留有想象空間,引發讀者的想象。
(3)以美好圓滿的“美好的謎”為結尾,突出了幫助別人就是幫助自己的這一温暖主旨,因為聽不懂蒙古族羣眾的話所以成了謎,深化了各族人民支持祖國科研工作這一主題。
【解析】試題分析:本題是針對小説的結尾設題,先明確結尾的形式,再從結尾的技巧本身的作用、情節上的作用、情感上的作用、主旨上的作用等幾個角度答題。
7.【答案】B
【解析】試題分析:原文有“節目製作以社會招標、聯合制作、購買作為主要方式,並輔以自制精品”。
8.【答案】BC
【解析】試題分析:
A.原文為“央視紀錄頻道在內容編排上進行了詳細的`規劃……以期達到規模化的播出效應。央視紀錄頻道同時……以主題化、系列化和播出季的方式,提升自身的影響力和美譽度”。D由圖表可知,55歲以上人羣及“大學及以上”學歷關注度下降。E於文無據。
11.【答案】B
【解析】試題分析:對於文化常識類題目,考生必須有一定的知識儲備才能順利完成,有時也可以根據文本意思進行推斷。B項“它與血親有同有異,只是血親中的一部分”説法錯誤。
12.【答案】B
【解析】試題分析:本題主要是分析、概括文意。B項,住在烏衣巷的不是謝弘微而是謝混。
13.【答案】(1)弘微性情嚴肅正直,一舉一動一定遵循禮節法度,侍奉繼嗣家的親戚,格外恭敬謹慎。
(2)曜喜歡評價別人,他每次發表言論,弘微常常用其他的話打亂他的話。
【解析】試題分析:本題考查學生翻譯文言句子的能力,要找出每一句的得分點。第一句中,循:順着、合乎;事:侍奉;黨:親族、家人;過:超過。第二句中,臧否:褒貶;以:用;亂:打亂。
14.【答案】AE
【解析】試題分析:A項“襯托出作者的喜悦心情”説法錯誤,此時是心情嚴肅的。E項“表示選材工作要依靠其他考官來完成”説法錯誤。
15.【答案】把考生們在紙上答題寫字的聲音比喻成春蠶嚼食桑葉的聲音,描寫了考場上考生們緊張嚴肅答題的場景。
【解析】試題分析:“下筆春蠶食葉聲”,先點出其修辭手法,比喻:把考生們在紙上答題寫字的聲音比喻成春蠶嚼食桑葉的聲音,再表述其作用、效果:描寫了考場上考生們緊張嚴肅答題的場景,也顯示出來考生的才華橫溢,答題速度快。
16.【答案】(1)水何澹澹 山島竦峙(2)使秦復愛六國之人 則遞三世可至萬世而為君 誰得而族滅也
【解析】試題分析:名句默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學生應藉助字義來識記字形,注意重點字的寫法,如“澹澹”“竦峙”“遞”等理解字義去記憶。
17.
【答案】C
【解析】試題分析:本題考查正確使用成語能力。解答此題首先要對成語的意思、用法等有一個全面的瞭解,然後要了解成語誤用的常見類型,如不合語境、褒貶誤用、對象誤用、望文生義等,最後在語境中辨析成語的使用是否恰當,是否存在上述問題。本題①重整旗鼓:重:重戰;整:整頓;整治;旗鼓:古代作戰時用來發號令的旌旗和戰鼓;用以代表軍事力量。比喻失敗或受挫後;重新整頓組織力量;準備再幹。也作“重振旗鼓”。與別最後一句話“再創佳績”相矛盾。②意味深長:意味:情調,趣味。 意思含蓄深遠,耐人尋味。符合語境。③層出不窮:層:重複;窮:盡。接連不斷地出現,沒有窮盡。符合語境。④守正不阿:正:公正;阿:偏袒。 處理事情公平正直,不講情面。不符合語境。⑤躊躇滿志:躊躇:從容自得的樣子;滿:滿足;志:志願。形容對自己取得的成就非常得意。符合語境。⑥萬無一失:失:差錯。指非常有把握,絕對不會出差錯。常與易丟失或者易出錯的事物搭配使用。不符合語境。故選C
18.
【答案】D
19.
【答案】A
【解析】試題分析:本題考查學生語言得體能力。B項,根據前文“落款出錯,一時又無法彌補” “連聲道歉”這個語境,“獻醜”不符合語境,獻醜是謙辭,在展示作品或演出時,表示自己技能很差。不是道歉語。C項,垂詢:敬語,多用於尊稱長輩、上級對自己的行動。用於此處不得體。D項,內人:用以稱自己的妻子。此句是説郭教授的妻子。不得體。故選A。
20.
【答案】就有可能對人體造成傷害 藥物濃度會漸漸上升 藥物濃度不是越高越好
【解析】試題分析:本題考查學生語言表達簡明、得體、準確和連貫能力。解答此類題時注意以下兩個方面:①把握語言環境中的要點,做出準確地判斷或得體的應答;②表達時語言要簡明、得體、連貫。本題是一道綜合考核語言文字的運用的一道題目,要對文段進行總體的分析,答題時注意分析前後句的關係。本題考查補寫句子。首先認真閲讀文段,瞭解大意;然後可以根據空句的位置來判斷,還可以根據上下文語境的提示來分析需要補寫的內容。要求語意連貫,邏輯嚴密,還要注意字數的限制。注意前後文的銜接。本題,①處,根據橫線前“藥品可以幫助我們預防、治療疾病”“若使用不當”可以推斷出此處填寫表示“就有可能對人體(健康)造成傷害”意思的句子;②處,根據橫線前“逐漸進入血液”“隨着時間推移”和橫線後“藥物濃度高於某一數值”可以推斷出此處填寫表示“血液中藥物濃度越來越高”意思的句子;③處,根據橫線前“然而”和橫線後“超過一定限度,就可能產生毒性,危害審題健康”,可以推斷出此處填寫表示“藥物濃度不是也高越好”或者是“藥物濃度過高”意思的句子。
21.
【答案】②不是有了濃厚的興趣就一定會取得好成績。③不是有了興趣和好成績畢業後就一定能很好地適應社會需要。
【解析】試題分析:本題題目是“下面文段有三處推斷存在三處問題,請參照①的方式,説明另外兩處問題”,文段中“有了濃厚的興趣,必將取得好成績”“畢業後一定能很好適應社火需要”推斷存在問題,由推斷的條件,並不一定能得出所推斷的結果。仿照①的方式--“不是隻有學了工科才能激發好奇心”把理由表述出來即可。
大學聯考語文各題型答題技巧彙總語文考試實際上就是調動已有的積累來回答命題者問題的過程,在此過程中我們不僅要善於回憶,更需要我們懂得在理解題意的基礎上組織答案。在組織答案的過程中必須注意句子的簡明連貫得體、注意保留命題者的原意、注意滿足題旨、注意少用絕對化的句子,我們的口號是: 即要具體,不要抽象 。同學們如何才能提高複習的針對性和實效性呢?
-
【熱】幼兒園中秋節活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的幼兒園中秋節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園中秋節活動方案1活動目標:1.知道月餅是...
-
《花瓶》教案及美術教學反思(通用10篇)
隨着社會一步步向前發展,我們的任務之一就是教學,反思指回頭、反過來思考的意思。那麼你有了解過反思嗎?下面是小編精心整理的《花瓶》教案及美術教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《花瓶》教案及美術教學反思1活動目標1、欣賞不同形狀、不同花...
-
自我介紹英語口語(通用14篇)
當來到的一個陌生的地方時,需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那麼自我介紹有什麼格式呢?以下是小編為大家整理的自我介紹英語口語(通用14篇),歡迎閲讀與收藏。自我介紹英語口語篇1Hello,nameisxxx.I'mtwelveyearsold.IamaMiddleschoolstudent.I...
-
幼兒園重陽節活動方案(通用15篇)
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽節活動方案,希望能夠幫助到大家。幼兒園重陽節活動方案1一、活動...