國家獎學金申請書【必備】

現今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書與我們的關係越來越密切，申請書可以使我們的願望得到合理表達。那麼寫申請書真的很難嗎？以下是小編整理的國家獎學金申請書，歡迎閲讀與收藏。

國家獎學金申請書 篇1

尊敬的x:

我叫x，現為南京理工大學化工學院級的一名本科生，所學專業為特種能源工程與煙火技術。入學一年，我已經深深的喜歡上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學府。這裏為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋，這裏為我個人綜合素質的提高提供的最最廣闊的平台。然而，大學的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已……

我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市，一個地區總體經濟相對發達，但是貧富差距較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生，家裏有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一直不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閒時候的必須工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是，作為家中頂樑柱的'父親也患有難以治癒的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家裏帶了沉重的經濟負擔，每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。

當然，這樣的家庭可能在中國還有很多，但是，現在仍在上大學的我才是家裏的最大消費者，也是家裏的最大希望。所幸的是，自小至大，我學習一直很努力，成績也不錯，在的大學聯考之中出色發揮並且順利考取了南京理工大學。來到大學之後，由於我的成績不錯，再加上從小養成的幫助別人的好習慣，我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可，被吸收為年級學生會骨幹，因此我也有了一個更好的平台為更多的同學貢獻我的一點微薄力量，同時也獲得了鍛鍊自己的機會。然而，學習和工作上的順利並沒有減輕我對大學高額費用的擔憂，儘管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學，有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負擔，但是一直以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。

在得知我們學校有這樣的獎學金項目後，我就虔誠的呈上這份浸滿希望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核，聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。

貧困的孩子最懂得感恩，因為我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份獎學金，我會將它用到更有意義的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。

此致

敬禮!

申請人：

　　xx年xx月xx日

國家獎學金申請書 篇2

尊敬的領導：

由於我生於湖北農村，家裏有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶，生活的`重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀於初、高中。大學的我深知學習來之不易，學習非常刻苦，積極上進，成績名列班級前茅，並獲得很多榮譽如：優秀共青團員、優秀學生幹部、優秀志願者、優秀共青團幹部、一等獎學金等；

我一直擔任班級團支書，我愛好體育運動，積極參加校運會、班級勞動；我勇於創新，主動策劃組織各種公益、文娛活動，組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創意獎；我熱心公益，積極參加社會實踐活動，是桃花節優秀志願者，參與了“揚帆海大”公益創意營銷；參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”；參加了“上海世博會”為期半個月的志願者服務活動。

我年被批准為中國共產黨預備黨員，在學習和工作實踐中充分發揮先進模範作用，不斷提升自己，與學校共進步，為了減輕家裏的負擔，特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手，希望學校給予批准！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xxxx年xx月xx日

國家獎學金申請書 篇3

尊敬的領導：

您好!

我是xx大學xx學院xx20xx級xx的xx。我來自xx省最西部的一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生，在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始我的大學生活。在過去的一年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我的家庭基本情況：

我家位於xx省最西部的xx山區。因地處山區，交通不便，可耕耕地少，無法種植各種經濟作物，家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家裏的所有積蓄，並欠下了高達一萬多元的債務。但是我清楚地知道文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家裏的`生活狀況。所以為讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

在學習方面：

在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，在20xx—20xx年度裏，我的成績如下：……。平均成績達86分。在xx專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，普通話考試。我相信付出了一定會有收穫。

在思想方面：

從小受父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進，作風正派，嚴於律已。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想，提高自己覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我高中的時候就參加了業餘團校和黨校的培訓，並順利結業。在學校領導老師的教導下，我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在工作方面：

在工作中，我始終以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信，我能勝任這份工作。在以後的學習生活中，我將積極組織全班同學參加各種文體活動，提高同學們生活情趣，豐富課餘生活。同時，我也是xx大學xx協會中的一員，並在該社團的組織部任幹事。在平時的志願活動中，我積極參加並精心組織，力求活動取得圓滿成功。

在社會實踐方面：

我積極參加學校的各種活動，在“xx學院20xx級迎新杯籃球賽”中，我雖然沒有帶領我們班取得名次，但是，從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間，我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間，我做各種兼職，在xx工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新，但是想到能為家裏減輕負擔，我咬緊牙關堅持了下來。

在生活方面：

在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。

總之，在過去的一年裏，我在各方面都取得了很大的進步，綜合素質也得到了很大的提高，現申請國家勵志獎學金。在此，我要真心感謝學校及系裏領導、老師在各方面給我的幫助和支持。在以後的學習中，我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現。

以上是我的基本情況，敬請各位領導、老師加以審核!

此致

敬禮!

　　申請人：xx

國家獎學金申請書 篇4

尊敬的領導老師：

我是電子工程系10級通信技術四班的林華徵。本人在大學期間始終秉承“艱苦奮鬥、自強日新”的桂航精神和“團結、勤奮、求實、進取”的校訓，加上“做人第一，成績第二”的個人價值理念，始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥！從小就在課本里知道“桂林山水甲天下”，初到這片土地卻感到一絲的失落，沒有想象中的車水馬龍，陪伴我們的，是學校四周青秀的山，夜裏望着星星，我也曾迷惘路在何方。但現在一年過去，我感覺自己成長了很多！山靜靜地在那裏，理想、目標、心中不敢遺忘的夢，都在那裏，我想緊緊地追尋。有句電影台詞説，在你不斷奔跑過程中，卓越就會不知不覺跟上你。是的，我無法讓時光倒流，但至少我還可以抓住未來，於是漠視身邊各種誘惑，始終不去嘗試放縱的滋味。回望過去一年走來，本人在思想、學習、工作、生活等方面都得到很大的提高，提升了自身素質和競爭力。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

一、學習方面

始終把學習作為自己的第一要務。一年來，學習態度端正，目標明確堅定，相信自我，嚴格要求自己，刻苦鑽研，虛心向學，不驕不躁。在老師、同學們的指導和幫助下，我在學習上取得了比較理想的成績：在xx-xx學年，綜合素質測評總分，專業排名第一，並取得了“校一等獎學金”；在校數學建模競賽中榮獲“數學建模三等獎”，最終代表學校出征全國數學建模競賽，從9月9號到9月12號，足足奮戰三天三夜。此外，還在五四評優中，獲得xx-xx年度“十佳大學生”榮譽稱號。看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

二、思想方面

大學是人的'人生觀、價值觀和世界觀成形的重要階段，在這裏有各種各樣的人影響着，而鍾情於共產黨只因為它的宗旨：全心全意為人民服務。黨員並非高人一等，而是心甘情願地付出着，因為最幸福的事不是接受而是給予。一直以來我都積極向黨組織靠攏，一進大學我就遞交了入黨申請書，成為當時班上第一批入黨積極分子。作為入黨積極分子，不放棄，不氣餒，努力學習黨的理論知識，時刻拿共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨。大一獲得“優秀團員”榮譽稱號，還獲得“黨的基本知識考試三等獎”，“黨的基本知識競賽”優勝獎，現在正努力使自己成為一名預備黨員。這一生，我將用自己的行動去詮釋共產黨員的真諦！

三、工作能力方面

在保證自己學習成績優秀的條件下，我不忘培養自己的綜合能力。大學之所以稱為大學，是因為它包容着。學習固然重要，但那絕不是大學生活的全部！我不想成為書呆子，青春理應飛揚，幸福的定義很多，我想其中一種就是有一個存在告訴你，我們需要你，所以我們才需要集體、一個組織、一個團隊。至今，我是電子愛好者協會的一名幹事，從進協會到到現在，我一直努力着，期間認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務，多次參加校內校外的義務維修活動，用自己所掌握的知識技能服務於他人。現在又有一批新生加入我們協會，我目前又肩負着培訓他們的重任，但我相信自己能更好地帶領他們;在宿舍，我身為一名舍長，深知自己的責任，隨時與舍友互動交流，密切關注舍友的學習生活動態，協調好舍友之間和諧的關係，及時化解彼此的矛盾，在這次評比中，我們宿舍獲得校獎學金就有五人。很多人都説大學就是一個社會，在真正出社會之前應當先適應大學生這個羣體，很榮幸我做到了，並且似乎做得還不錯！

四、生活方面

艱苦樸素，待人真誠。我不喜歡呆在宿舍打遊戲，不喜歡每夜在月下歎息，不喜歡躺在牀上一躺就半天，這些都不是我想要過的大學生活，我想要的是每天都很充實，我可以對着陽光燦爛地微笑，我想要學很多很多的技能，我可以對着別人弄壞的設備say yes，我想要把年輕花不盡的精力投入自己的興趣，我想成為一個內心強大的人……青春是這樣的珍貴，我一秒也不想要丟棄！

所謂業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於行。如果我有幸獲得...我依然會繼續鞭斥自己，堅持不懈。但如果由於其他各方面還做得不夠完善而與之失之交臂的話，我也不會氣餒，我會更加完善自己，爭取早日實現自己的價值，成為一名更加優秀的學生，不負學校和老師的努力栽培。“王侯將相，寧有種乎”，沒有天生的成功者，所有的成就都要自己去爭取，其中付出的辛酸與苦痛或許只有自己知道，經歷過才會懂，無論結果怎樣，這過程依然燦爛無比。

以上是我個人的基本情況，敬請各位領導和老師審批。

此致

敬禮！

　　申請人:xxx

　　20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書 篇5

尊敬的領導老師們：

你們好！

我是資源與環境工程系勘察技術與工程xx班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。

任何的`東西都是在不斷的為了那使命在努力着！為了那理想在奮鬥着！

而學生的使命是搞好學習，為了以後祖國的建設！各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是的！

路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批准！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書 篇6

尊敬的領導：

我是測繪學院測繪07—7學生xx，現提出申請國家、省政府獎學金，2007年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、成績優秀。自從升入遼寧工程技術大學以來，在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，我知道學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路。上課認真聽講，下課刻苦鑽研，學習成績甚好，綜合測評全班排名第一。一直獲校一等獎學金，還榮獲校三好學生、優秀團員、校社會實踐標兵、優秀軍訓學院等稱號。

二、家庭貧困。1988年1月出生於xx縣一個山區，家庭貧困。爺爺、奶奶70有餘，行動不便；妹妹已經讀八年級，學習成績還可以，再過一年就參加會考，升入高中又有一筆巨大開銷。爸爸媽媽掙得錢不足以供我們兄妹倆還有爺爺奶奶。

三、思想情況。在思想上我積極要求進步，保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在今年參加校裏的黨課培訓並畢業被作為黨員的重點發展對象。

四、工作情況。大一期間，在班級任班長，積極參與院裏的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動—“心繫四川，抗震救災捐款活動”，捐款總額位居全院第三得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。在參加各項活動中曾獲測繪學院朗誦大賽一等獎，辯論賽三等獎，小品大賽優秀獎，並獲寒暑假社會實踐先進個人，在任職校學生會記者團副團長期間組織對學校各大活動採訪並組織看望了孤寡老人贏得了敬老院的一致好評，被校學生會評為優秀學生幹部，在任職測繪學院學習部部長期間組織各項有意義的活動例如優良學風建設工程得到領導老師同學的`一致好評。

五、生活情況。在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

進入測繪學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家省政府獎學金，我要特別感謝院領導班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。如若沒有當選，我也不會氣餒，我將會在以後的學習和生活中更加努力。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮！

　　院（系）

　　班級：

　　申請人：

　　時間：

國家獎學金申請書 篇7

尊敬的領導：

您好！

本人來自xx市偏遠的村莊，家裏世代以務農為生，家境貧寒，家鄉交通閉塞，經濟落後。

在高中三年裏，自己的英語有了極大地提高，有全年級xx名的記錄，而且在理科班名列前茅；語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現在大學裏，大一我以xxx分順利通過了英語四級等級考試，大二又順利通過了六級的考試。如今，雖然學校還沒有開設單片機的課程，但自己已經開始了自學單片機的相關課程，以及經常接觸嵌入式系和雲計算等知識。因為明年我要到xxxx區的一個軟件方案公司實習深造。

一直以來，父親的失去令自己過早失去父愛的同時，也培養了自己獨立自強，在苦難中不氣餒，不放棄的奮鬥精神，我從來沒放棄過為理想而奮鬥的魄力，我不僅承擔着作為家庭支柱的重任，一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長，而且承受着為夢想的實現而艱苦求學的壓力。我希望通過自己堅持不懈的努力，成就自己的事業，以實現自身的生命價值去更好地回報一直關愛我的恩人們。

因為我明白，我能榮幸得到別人的支持和關愛，我應有多一份責任：儘自己的能力去關愛有需要幫助的人們，把別人給予我的關愛傳遞下去！從九年級，到高三，再到大一，還有今年暑假，我在xx同一家電子製品廠做過四個暑假的暑期工。所以，從SMT貼片技術的製作工藝，到裝配生產流程，再到塑膠部門產品的的生產流程，我都嫻熟於心底，並且我掌握了操作貼片機，注塑機等技能。因為我懂得：自己未有敢於吃苦耐勞，不怕勞累，勇於實踐，虛心請教，才能獲得寶貴的工作經驗。

在大一我負責做過給學院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學的工作，在大二到現在，我在圖書館工作，並且積極培養師弟的工作技能。同時，從到大學到現在，我堅持每年的秋季給鎮裏的母校的七年級新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習心得，社會上工作實踐領悟，還有為人處世之道都一一與七年級新生分享，希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢想而奮鬥的淵源動力！

因為高中三年缺乏鍛鍊，導致現在的腎結石，還得每月都必須面對慢性咽喉炎復發的折磨，我都無能為力進行徹底的治療，並且一直以來在家人面前保密，僅僅因為我忘不了來大學時立下的`信條：唯有學業有所成，才能不辜負母親和姐姐的期望！

現在，面對大學高昂的學費，加上母親面對失業下崗的壓力，妹妹正讀高二，而弟弟不堪學業高昂的費用，今年讀九年級的他在年初開學初私自輟學到深圳打工，以分擔妹妹的學費負擔。家裏還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此，我懇求學院領導和老師們給予我不懈努力的動力，期望領導和老師們對我一如既往的支持，我接受學院對我的考驗，並且我會堅持不斷提高學業成績，同學我會更加積極實踐社會工作經驗，以獲取更多更寶貴的工作經驗，以彙報學院老師們對我一直的栽培之恩！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書 篇8

尊敬的學校領導：

我是xx班的xx，這次來申請國家獎學金，我覺得自己各方面都達到了要求，在此之前我當然是清楚的想要申請國家獎學金，自己各個方面就應該要達到標準，自身也需要足夠的優秀，這一點是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之後，來申請這份國家獎學金。

之所以想要申請這份國家獎學金，主要還是想為家裏面的承擔一些壓力，我在xx大學這裏每年的學費都是不少，然後父母親的收入也不是很多，然後我想要自己努力一下為家裏面減輕一些壓力，真的感覺這樣下去是有一定問題的，在大學期間的學習當中，我按時的完成好自己的工作，也應該要認真的維持下去，特別是在學習當中我需要端正自己的心態，按時的完成好自己日常的工作，我需要讓自己主動起來去做好這一點，這也是我應該要合理去規劃好的，現在我也已經是一名大二學生，我還是感覺自己應該要認真的去規劃好的，這是我應該要主動去規劃好的。

國家獎學金，申請需要認真的去做出好的成績來的在，我在班上也是保持好的形象，我也認真的做出好的成績，需要對自己各方面認真的對待，我的學習成績還是在班上還是比較靠前的，這是我應該要維持做好的，大學期間的學習當中，我也一直以來比較努力，無論是做什麼事情都應該要繼續維持下去的.，這份國家獎學金我也希望自己可以做的更好一點，我也希望以後可以做出更好的成績來，除了個人成績比較優秀之外，我也多次參加了學校的專業技能大賽，每一次都獲得了獎項，其中有一次代表學校，去到了市裏面比賽，為自己獲得榮譽的同時，也為學校爭了光。

所以我也希望以後能夠做出更好的成績來，在這個過程當中，我也是清楚的認識到了這一點，申請這份獎學金我也是對自己很有信心的，大學階段的學習是非常重要的，也是應該要認真的對待的，這份獎學金，我也是覺得自己應該要足夠的優秀，回想這件事情的時候，我更加是對自己充滿的動力和信心，也感激學校對我的培養，我會努力去提高自己的成績，去積累更多的經驗的同事，虛心去做出好工作，這份獎學金我會讓自己做的更加細心，以後我會繼續去做好自己的事情，希望學校能夠考慮我的情況。

此致

敬禮!

申請人：

　　xx年xx月xx日

國家獎學金申請書 篇9

1、我叫xx，來自xx，一個農村家庭。我在學習上勤奮努力，積極配合老師工作，按時完成作業，不曠課，成績優異，學習成績班級第一名，但我並不滿足。因為我一直堅信一個信條：要麼不做，做就要做到最好。在思想上，我積極進取，樂於助人。課餘時間，我積極參加社團活動，在這些活動中得到了鍛鍊，擴大了視野，為今後發展打下了基礎。由於我出生於農村，家庭貧困，我希望通過自己的努力減輕家庭負擔，為父母減輕壓力，我不希望父母因我辛苦萬分，但事實是，因為我，他們都有着巨大的壓力，每次想到這些，我便萬分難過。所以在生活上，我勤儉節約，由於父母均為農民且年老體弱，故勞動力不足無固定收入，一直接受政府和親友的援助。雖然我是貧困生，但我並不鬱鬱寡歡，我希望用積極開朗的生活態度去學習、去生活。也希望這次能申請到國家勵志獎學金，為自己的家庭減輕一點負擔。

2、本人雖家庭經濟困難，但生活上的困難並沒有消磨本人的意志，而是激勵本人更加刻苦努力學習，成績也很突出，在上一學年的專業成績中也名列前茅，這都充分表明本人是一個勤奮努力的學生。此外，本人除學習上勤奮努力外，工作上、生活上也都很積極進取，樂觀向上。在思想方面，本人積極進取，思想覺悟高。本人覺得一個人的價值體現，不在於他有多麼成功，而在於他對社會貢獻的多少。學校給予了本人知識的蓓蕾，學習的舞台，讓本人得以盡情展現自己，讓本人學會感恩，本人能做到的最真的回報就是更加刻苦努力學習，更加拼搏進取，讓自己變得更加強大，未來為社會、為學校做貢獻。另外，本人閒暇時會去圖書館學習，以提高自己的思想素質，擴大自己的視野。由於家庭經濟困難，本人特向學校申請國家勵志獎學金，望領導審核。

3、我是xx學院xx的學生xx，在這一年裏我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的'進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習方面，專業成績獲得第x名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。在工作上，身為班級的學習委員，一直致力於班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，並協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮鬥目標。同時我也是xx部的副部長，作為一名志願者，xx的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

國家獎學金申請書 篇10

尊敬的學院領導：

您們好!

我是學院xxx系xxx班的學生xxx。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持着一種積極向上的心態在學習，因為這學裏有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持着優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家裏一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，並且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，並且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持着優異，自己的獨立能力也迅速增加。上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部，後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛鍊我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我願意做的工作。此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的`綜合素質有了很大的提高。

我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅遊等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：20xx—20xx學年獲得院二等獎學金，20xx—20xx學年獲得院三等獎學金，20xx—20xx學年獲得院二等獎學金，20xx-20xx學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。

在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會幹部，勤於工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收穫。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對於專業知識有時候還有點懶散，還有，對於體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

學院現給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今後我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書 篇11

尊敬的院領導：

您們好！我叫xx，系學院06級專業班的學生。

我來自於一個比較貧困的農民家庭，家裏有五口人，農業收入是家裏的全部經濟來源，但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災，家裏收入微薄，再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症，完全喪失勞動能力，所以家裏僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地裏繁重的農活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員，並在11年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學習上，學生始終應以學業為主，我在去年通過專接本進入大學時換專業學了專業，可以説起跑線就落後了別人一截，所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終於在08—09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷；在校內利用課餘時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的'工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書 篇12

尊敬的校領導：

您好！

作為在校學生的一員自然明白校領導對教化事業的重視，無論是平常的講話還是仔細對待工作都是為了學生能夠得到更好的教化而努力，所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業上獲得更多的成就，然而近期聽説國家勵志獎學金的事情以後也讓我的內心對這份榮譽充溢了期盼。

對於一名成果優異的學生而言沒有什麼比獎學金更能起到激勵作用了，儘管説自己的家境相對於身邊的同學而言的確屬於比較貧困的一類，但也正是因為帶着貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會，無論是課堂上的表現還是平常的學習都意味着我對變更現狀的迫切需求，漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脱貧困現狀的一縷曙光，眼看着父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢？更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的，為的就是讓自己在校學有所成並達到變更命運的目的。

在明知道國家勵志獎學金名額稀有的狀況下又怎能毫無打算便來進行申請呢，事實上正是因為自己平常在校成果優異才會在老師的激勵下嘗試這個機會，我除了各科成果的分數都比較高以外還常常代表學校參與各類活動，在這些活動之中也通過自身的積累獲得了較好的名次與相應的榮譽，但是我始終明白若非學校的培育自己又怎能走到今日的地步呢？所以在這種虛心的看法之中自己從未放棄過對學問的'探尋以及機遇的挑戰。

在我看來即便這次申請失敗也是由於自身在學業追求上不夠努力所導致的，因此我只會將全部的希望寄予在平日的學習之中並以此當做可以晉升的資本，這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到驕傲的優秀學生代表。假如自己能夠申請勝利的話便會更加嚴格地對待今後的學習生活，因為我知道既然得到了校領導的信任就應當讓這份國家勵志獎學金物有所值才行，只有成為學習成果更加優異的學生才證明校領導的支持是正確的選擇。 因此身為在校學生的自己正式向校領導提出關於國家勵志獎學金的申請，我會通過不懈的努力來證明自己今日對獎學金的堅持是有意義的，假如有了這份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵着身為學生的自己在今後的學習生涯中走得更遠一些。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日