昆蟲記讀後感的優秀範文
《昆蟲記》使我非常着迷,彷彿我成了第二個法布爾。原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性,有:蟬在地下“潛伏”四年見面,在陽光下唱五個星期的歌;而蟋蟀善於建造巢穴,管理家務;蜘蛛在捕到食物、編織紅羅網方面具有才能,人類用三角尺和園規也未必能畫出像蜘蛛織的網;蟑螂善於有“心理戰術”制服敵人,使對方驚慌失措……種種奇妙的現象都出現在我們的眼前,就能讓我們足不出户就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這也是我第一次接觸《昆蟲記》,也是老師佈置的任務,我總不能不聽吧。一提到《昆蟲記》就想起了那種平淡無趣的説明文。頓時,讓我沒了興趣。可是,才剛讀了開頭,它深深地吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,是多麼奇異有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的'昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏了過來,讓我真切感受到它們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒有時間也沒有精力去觀察它們,瞭解它們,想象着十分和睦友好,不會有爭吵和鬥毆。但是,自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我心目中更加顛覆了,原來昆蟲跟我們人類一樣有生有死,有勞動與掠奪等,這都與人類有着驚人的相似。它們跟我們人類一樣,有善良的食草性昆蟲,有殘酷的食肉性昆蟲。我像身臨其境一般,好像它們就在眼前進行着一切行動,把我帶到一個真實的昆蟲世界。
當我繼續閲讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細緻入微觀察毛毛蟲的旅行;我看到他不顧生命危險的捉黃蜂;我看到他大膽假設,認真做實驗,反覆驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食,捕繩蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據,分析原因,轉身又開始下一次的實驗。嚴謹的實驗方法,大膽質疑精神,勤勉的作風,這些使我感到科學精神的內涵。
《昆蟲記》讓我長了見識,看待問題不一樣了,理解問題的深度也加強了。我覺得《昆蟲記》是我們國小生應該讀的一本好書,你如果讀了這本《昆蟲記》一定可以收穫許多的知識。
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