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月考反思作文範例(7篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的月考反思作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

月考反思作文範例(7篇)

月考反思作文 篇1

這次月考的成績糟糕透頂,總分創造了歷史新低。令人無比失望。反映出這段時間我對學習的極不認真和極其浮躁。

數學,政治,語文,這三科是我考的最差的,它們三科就註定了我的失敗。

數學的敗因主要是考場狀態的低迷和糟糕心態的。月考的第一天考6門,第二天上午只考數學1門,第一天考完後,緊繃的那根弦鬆了,根本沒怎麼複習,只是在娛樂,這導致了我對第二天數學考試的不自信和狀態的低迷。狀態的低迷導致了糟糕的心態,看到最後兩道不太好下手的大題,心裏十分慌亂,心想如果做不出來會怎麼樣,沒有踏下心來鑽研,該拿的分都沒拿上。除了考場上的問題,還有平常不注重練習。“眼過千遍不如手過一遍”,考試前只是翻一翻練習冊和書,沒有什麼大用,必須經過練習才能保證考場上無虞。

政治的敗因主要是學得不靈活,沒有深入思考。我自以為政治閉卷只要背會就沒有問題,但這次月考主要不是考背誦,而是對知識的理解程度和掌握程度。在考場上,我總是相信自己的第一感覺,但它不可能總是正確的.,所以必須深入地思考。政治選擇有兩道都是因此而出錯的。在答大題的時候,我的思路總是不很清晰,這漏一點,那漏一點。所以,在之後的學習中,我必須把每一個知識點都學懂、學透,不懂的東西要及時問。在答題的時候,要有一個清晰的思路,不要想起什麼寫什麼,安排好答案的順序再下筆。

語文的敗因在於基礎的不紮實和閲讀思路的不調理。在基礎上,失分嚴重,古文的作者,朝代和註釋記錯了。閲讀思路的不調理源於極少的閲讀訓練,老師佈置的閲讀草草完成,而每週一練也沒有按段老師的要求每天做一遍,對完答案後也沒有及時修正。

從試卷的分析中,很容易就能看出這一個月學習的問題。剛開學,我的勁頭很足,可越往後,我的惰性越來越強,玩心越來越重,玩遊戲的時間不比八年級少,在十一長假每天玩3個多小時,這不是一個九年級的學生該做的!從這周起,我要戒掉手機遊戲,電腦遊戲每週控制在半個小時,拿出更多的時間來鞏固學過的知識。鞏固的時候光是看也不行,必須動手做。看見簡單的東西就不想做,但一考出來就有錯,包括基礎的不紮實,都是自己學習不踏實的表現。所以,我必須使自己浮躁的心沉下來,踏踏實實地學習,真正弄懂每一道做過的題和每一個知識點,做題後也要善於總結,不能總以做完為目的,不然這些題都是白做。

一次慘痛的失敗讓我驚醒,意識到自己必須做出巨大的轉變,反思中制訂的計劃一定要落實在行動中,這樣才能使自己步入正軌,回到原來的位置。

月考反思作文 篇2

在經歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環境下,我的成績為什麼一退再退?為什麼又是在同一個屋檐下的人,差距為什麼會如此大呢?

其實,再看見別人都在不斷地進步,我卻在不斷的退步,心裏不禁有些心酸。

“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學習,只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學好,所以上課注意聽講是很重要的。

我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應該在閲讀理解的提上多加練習。

數學80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題後面,所以以後要多加練習。

英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認真的.去對待。

物理62分,化學41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下。

從這次考試來看,就知道我的態度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。

月考反思作文 篇3

月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學習情況毫不掩飾的透露出來。面對國中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數學和英語達到了理想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。

人人都説:“一分耕耘,一寸收穫。”這句話我時刻銘記在心,通過這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時很少讀書,課外積累的知識太少了,導致詞彙貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認真聽講,學習態度不端正,詩句的意思和用意不理解。老師反覆提出的要點也沒有牢記,我還太自負,總覺得什麼都會,沒有把不懂的理解清楚,尤其是閲讀,我沒有用心的去讀、去領會,照以前的'閲讀經驗做題,扣掉許多不應該的分數。我十分後悔。總結了這些之後,我明白了一個道理:業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。人只有勤奮刻苦、努力用功並持之以恆才能取得成功。

例如:黑人喬丹很喜愛籃球,並且十分刻苦的練習,曾一度是國小籃球隊的主力,中學以後,喬丹隨夥伴們一起報名參加籃球隊,卻因為種種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進行練習,技術飛速提高,終於成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑑》,終於成為一代大學者。

榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以後,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個優秀的人。

月考反思作文 篇4

面對考試,搖頭的人多,歎氣的人更多。一進考場便會聽到“考考考,老師的法寶。”之類的怒吼,也會聽到“分分分,學生的命根。”之類的哀鳴。可毫不誇張的説考試是校園裏最讓人頭疼的事情。

這次學校又開始了八年級下半學期的第一次月考。

考場上,同學們奮筆疾書,也有許多同學黯然失色,大跌眼鏡。時間一分一秒的過去,五門考試科目全擠在了上午,而下午只有生物和地理。

我向來考不好生物,甚至要比500名開後的同學的生物還要差,於是,我全複習在了生物上,功夫不負有心人,終於,我的生物考了38,但其他科目考的一塌糊塗,當生物老師説32為及格分時,我真是大跌眼鏡了。

考試中,由於自己寫的'太慢,導致數學和政治沒有寫完就“繳槍”。真是後悔啊。果然,數學和政治考的很差勁。

在這次考試中,只有生物和英語沾了一點光,英語是我最怕的,英語我平常都是不及格,每想到,這次竟然考了69,沒及格的人有29個。

這次考試,考得不好,自己的目標計劃沒有實行好,寫卷速度太慢,心裏只想着玩,沒有認真背記,沒有掌握重點,手太懶,不會巧妙背記,所以才導致了這次考試自己跌入谷底。

現在後悔已經是晚了,真是“早知如此,何必當初”啊!

為了迎接下一次考試,也就是期會考試,我們更應該下功夫,“一血全恥”。

月考反思作文 篇5

月考的試卷發下來了,望着這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。

老師見我們都看過了卷子後説:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這麼説我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯着我,臉上不禁發燙並低下了頭。

我心裏不停地埋怨自己,怎麼這麼差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊塗。就拿語文卷子來説丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家裏爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

再説數學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎麼總愛犯馬虎的.毛病啊!

這次月考使我反思了不足,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考反思作文 篇6

我要做一個聰明人,月考既然犯過這一類型的錯,期末就不允許再犯。

首先看看語文卷子,在第一道題上就被劃了一道,是“賄賂”的“賄”寫錯了。我複習到了,但是考試時突然忘記,這説明我在考試前應該冷靜下來,調整狀態。還有一道題考理解性背誦,我壓根就忘了複習,結果被扣了2分,這告訴我要在複習前制定計劃,這樣才不會漏掉。文言文閲讀,我錯了一個文學常識,我是複習文學常識了,但只複習了教參上的',沒有複習課本上的,這提醒我不要本末倒置,書本是必須要仔細看的;還有對“閒人”的理解,我被扣掉了一分,這是課代表對過答案的,我竟然沒有細細斟酌。閲讀部分,題目題型扣了1分,結合題型也丟掉1分,這説明我語言練習得還不夠凝練。《鋼鐵是怎樣煉成的》也扣了1分,這説明我讀書沒有做到細緻、謹慎、思考。

再看一看數學卷子,數學一向是我的強項,這次卻只考了81分。仔細看一下卷子,簡直讓人崩潰,選擇題總共有8道,我居然錯了一半;填空題錯了1道;最後一道題沒有做完。我拿起筆,重新做了一遍,錯的題我全部做對了,最後一道用了不到5分鐘就搞定了。我想,這證明了我的能力,同時否定了狀態和付出的多少,説到底還是功夫不到。

英語考得更糟,扣的9分全部丟在了閲讀理解和十二選二上,這説明閲讀課外書籍、報紙還是不夠,“十二選二”更加説明了我對詞語,對英語的理解非常不夠。現在,急需加大閲讀量。

物理算是考得最好的一門了,但也沒能拿到100分,語言不夠凝練,答題答不到點上,被扣了1分。

歷史我沒能做到注意細節,在3個地方扣了分,總共6分。這説明應該仔仔細細看書,不放過每一個細節。

月考反思作文 篇7

月考的卷子發下來了,當時我很緊張,過了一會,我的卷子發下來了,我一看分數96。5分,哎,沒達到理想的分數。

不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還誇了我一下,説:“你的字寫得很好!”我感覺心裏美滋滋的。

其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然説老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,説到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的`時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悦目,於是,監考的老師,竟然沒有打紅叉叉,後來,他們班的老師看到後也很驚訝,後來經過調查,原來是因為字寫得太好了,監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了後,都被震驚了,有些還説:“我要把它當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了後也覺得是,一定要像她那樣!

我還為自己設了一個座右銘:“好好學習,天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。