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七年級地理地圖知識點整理

校園3.17W

1 地圖:把大範圍的地區如一個省一個國家甚至全球的地理事物按一定比例縮小後,用不同的符號、顏色在平面上表示出來

七年級地理地圖知識點整理

2. 地圖的三要素:比例尺、方向、圖例

⑴比例尺

a公式: 比例尺=圖上距離/實地距離(縮尺,是圖上距離比實地距離縮小的程度)

b大小: 比例尺是一個分式:分母越小比例尺越大,所畫實地範圍越小,內容較詳細

分母越大比例尺越小,所畫實地範圍較大,內容較簡略

c表示方法: 文字式-圖上1c代表實地距離40

數字式-1:4000000(1=1000=100000c)

線段式-(釐米化千米去5個0,千米化釐米加5個0)

⑵方向:

a一般情況下,採用上北下南左西右東定向

b指向標定向:箭頭所指方向為正北 方法是將指向標平移到參照點再確定方向

c經緯網定向:經線指示南北方向,緯線指示東西方向

⑶圖例與註記:圖例-地圖上用來表示地理事物的符號(牢記P14常用圖例)

註記-用來説明地理事物名稱的文字和説明山高水深的數字

3.地形圖

⑴等高線地形圖:用等高線表示地面高低起伏的'地圖

⑵分層設色地形圖:能一目瞭然的看到地面高低形態和海底起伏狀況

⑶地形剖面圖:能直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏坡度陡緩

4.海拔:地面某點高出海平面的垂直距離 相對高度:某點高出另一點的垂直距離,即兩地的海拔差

5.等高線:在地圖上將海拔相同的各點連接成線

6.等高線地形圖的判斷地形:

a.山頂:等高線呈閉合曲線,數值內高外低

b.山脊:等高線向低處凸出

c.山谷:等高線向高處凸出

d.鞍部:一對數值相等的等高線之間

e.陡崖:等高線重合處

f.等高線分佈密集,坡度陡峻;等高線分佈稀疏,坡度平緩

高原:海拔較高>500邊緣陡峻,內部較平坦 平原:海拔很低<200地面平坦、起伏小

盆地:四周高,中間低 丘陵:海拔較低,有起伏,坡和緩

山地:海拔較高:>500米,地面起伏程度大