捐資助學倡議書【熱門】

現如今，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書具有響應者不確定性的特徵。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家整理的捐資助學倡議書，歡迎閲讀與收藏。

捐資助學倡議書1

各位領導同事：

你們好!

當你在輕波盪漾的新安江上品嚐美味佳餚的時候，當你觀光旅遊瀟灑走一回的時候，當你慶賀自己的孩子考上大學的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂鬱無奈的眼睛?

這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子，一個因生活貧困無法繼續學習的孩子。作為社會上弱勢羣體的一員，他憂鬱、沉悶、少言寡語，很少與外界、包括我們這些長期捐助他的人交流，但他還是期盼，希望自己能與同齡人一樣上學讀書，他也知道：唯有讀書才能改變自己的命運。

孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次遊樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數十元，或許您一次應酬就要花掉數百元，或許您一次旅遊就要花掉上千元……一百元錢對我們來説可能不算什麼，但對貧困孩子來説，可能就改變他的人生。

開展捐資助學活動，讓特困生感受到黨和政府的温暖，體現社會對弱勢羣體的關愛，是開展羣眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

在中國，扭轉農村教育落後的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的，我們的目的並不想在所到之地遍地開花，而是希望能點燃一盞燈，既讓它照亮儘可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。

授人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心，收穫希望。“愛人者，人亦愛之。”救助一個學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。

伸出您慈愛的雙手，幫幫這可憐的孩子吧!

讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這個貧困學子撐起一片晴朗的天空。

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書2

孩子，是國家和民族的希望。關心、關注青少年的健康成長，特別是幫助貧困學生順利完成學業，需要社會各界有識之士的幫助和支持。多年來，我縣一直把扶助貧困學生完成學業作為教育工作的大事來抓，通過全社會的共同努力，鼎力相助，先後幫助3萬餘名貧困學生順利完成了學業。回顧過去，我們深感捐資助學的重要性和積極性，同時也向全縣有識之士為此所作出的不懈努力而深表謝意！

近年來，我縣經濟社會雖然取得了較快發展，但公共財力仍然無力全額救助貧困學生完成學業。據統計，全縣每年由於多種原因失學和輟學的適齡兒童還有4000餘人；平均每年有40-50個被大專院校錄取的學生因交不起學費而面臨失學。20xx年，縣政府出台了《xx縣經常性助學活動實施方案》，成立了專門的領導機構，設立了政府助學基金，進一步規範了貧困生救助渠道，完善了全縣貧困學生救助機制和網絡, 為全面推進我縣經常性助學活動搭建了平台。

捐資助學是善舉，興學育人是美德。在此，我們向社會各界發出倡議，願每一個機關、每一個企業和每一個有能力的公民都加入到捐資助學的行列中來，為貧困學生奉獻一點愛意、傳遞一份愛心！您今天捐助的貧寒學子，明天就是xx發展、祖國繁榮的棟樑之材！

募捐地點：

募捐熱線：

聯繫人：

　　縣經常性助學活動領導小組

　　20xx年8月1日

捐資助學倡議書3

各機關、企事業單位、社會各界愛心人士：

在我們周圍有這樣一羣學生，他們或父母下崗，或家人患疾，或遭受自然災害……儘管他們各有各的不幸，但他們堅強而自立，刻苦而樂觀，在艱難的求學路上走過了十幾個春秋。當一張張大學錄取通知書落到他們手中的時候，對他們來説既帶來了喜悦和幸福，又平添了煩惱和憂愁。在他們的眼裏，閃動着希望的光芒，在他們的心裏，充滿着瑰麗的夢想。然而，家庭的困難阻斷了他們求學的步伐，經濟的困擾使他們的夢想瀕於破滅，他們因貧困徘徊在大學門外。

朋友們，扶危濟困，捐資助學，是中華民族傳統美德。發揚光大這一傳統美德，是樹立社會主義核心價值觀的必然要求，是建設社會主義和諧社會的重要內容。10元、20元……100元錢對大多數人來説不算什麼，你只需少抽一包煙，少喝一瓶杯酒，少買一件衣服……就能辦到，而對困難家庭學生來説，卻是非常難得的。如果每人捐出一小部分錢，彙集起來也是一筆不小的數目，也能讓近百名身處窘境、自強不息的莘莘學子圓上大學夢。

為了幫助這些貧困大學生籌集學費，使他們能順利踏入大學校園，經景東縣貧困助學金領導小組研究決定，於8月中旬舉辦景東縣20xx年 “愛心圓夢”大學捐資助學活動，在全縣範圍內進行募捐。

送人玫瑰，手有餘香。您的慷慨解囊將被人銘記，您的樂善好施將被人尊重;您的資助，可能讓生活煥然一新;您的善舉，可以讓學子圓夢成才;您的愛心，會為自己增添一份温馨感動。您撒下的是點滴温情，成就的是高尚人生。

朋友們，一人的力量也許無法惠澤世界，但聚沙成塔、積少成多，涓涓細流，可以匯成江河。大家愛心彙集在一起，傳遞的卻是社會大家庭的温暖，放飛的是貧困學子的夢想!我們在真情呼喚，貧困學子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽…… 讓我們加入到崇高的募捐行動中來吧，捐資助學，功在當代，利在千秋!用你我的愛心點燃希望，播撒陽光。讓我們共同行動起來，用愛心點燃寒門學子的希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓每個貧困學子圓夢翱翔。

聯繫單位：

聯繫人：

聯繫電話：

救助專項資金開户銀行：

户名：

賬號：

捐資助學倡議書4

親愛的老師們、同學們、家長們：

上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、VCD等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面瞭解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。

上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。

親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時；當你們在享受豐富的物質與精神生活時；……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼！對此，我們又怎能無動於衷呢？！

我們怎能拒絕那雙無助的眼睛？我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹？我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

人類最崇高的行為是“奉獻”

人類最温暖的力量是“關愛”

我們倡議——

讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。

明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出温暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

老師們、家長們，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人！

有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請諮詢校教導處。

聯繫電話：68258391——802

蘇州新區新升國小

20xx年9月1日

附：結對幫困對象（雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小貧困學生情況統計表）

捐資助學倡議書5

社會各界愛心人士：

又到金榜題名時，又一批莘莘學子將滿懷希望走進大學校園，開始新的求學征程。然而，在人們為一張張大學錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分貧困家庭的學生在得知學費高昂後默默離去。為了幫助這些貧困學生“圓夢大學”，共青團凌海市委將開展XXX年捐資助學活動，充分發動社會各界愛心人士捐款，為貧困無助的莘莘學子實現心中的大學夢想，解決他們的燃眉之急!

為此，我們誠摯地向全市發出為貧困學生捐款助學的倡議：真誠呼籲熱心人士，用您的愛心，點燃貧困學子的希望，圓貧困學子的大學夢;您的資助，將可能讓一個家庭擺脱困境;您的善舉，將讓那些十年寒窗苦讀的貧困學子渴求知識的目光不再失望，也會為您的生活增添一份温馨的感動。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

捐資助學倡議書6

各位西部周堂籍愛心人士：

周堂西部這片熱土養育了一代又一代勤勞智慧的人民，周堂鎮三中培養了一批又一批祖國棟樑之才。家鄉人們樸實無華，尊師重教；三中學子勤學苦讀，志存高遠。現在不少學子已走向了不同崗位和行業，工作讓人羨慕，事業和成就讓人驕傲和自豪！然而，在您欣賞成功和喜悦的時候，可否還記得那個知識的搖籃——周堂鎮三中？

您可否知道——這座風華正茂的中學，經過十八年的艱苦努力，發展到現在已擁有了學生200餘人、老師30名（其中高級教師有6名，一級教師有14名）的規模；自1998年開始，學校先後獲得“縣文明學校”，縣“教育目標管理先進單位”、鎮“教育教學質量先進單位”等榮譽；學生的綜合素質全面發展，全鎮中國小統一測試中，周堂鎮三中綜合排名連續5年穩居全鎮第一，九年級，綜合排名8次進入全縣前六名。

您可否知道——這座人才輩出的中學，歷經世紀的洗禮尤顯滄桑：30位教師現仍擠居在一棟建於上世紀90年代的樓房裏；室內千瘡百孔，風雨相侵；各種實驗室徒有其名；所謂的操場，夏天是荒草連天，冬天是沙塵飛揚，雨天是“水泥路”，晴天是“照妖鏡”（積水）。凡到過實地的領導和熱心人士無人不感到心酸和歎惜。

您可否知道——這座您耳熟能詳的中學，每年總有一些優秀的學生因家庭經濟特別困難而輟學，早早地走向了社會；部分特別優秀的學生因經濟困難而選擇了上師範和職校，放棄上重點大學的夢想。除國家安排政策資金外，還特別需要社會各界的關注和支持。

政通人和，天降時緣。不少領導和賢人志士相繼來校察看和指導，感慨之餘，萌發了一個美好的願望，形成了一個宏偉的，即把現有學校進行全面改造和成立學生助學基金會，以促進家鄉的教育事業興旺發達。根據初步估算，全面改造需要資金250萬元，而成立專用學生助學基金會，擬用基金產生的利息資金助貧困學生和獎勵優秀學生。20xx年，經過多方努力，我們已經申請到國家專項資金122萬元，現已建成八班教學樓一棟，標準餐廳一棟，理化生標準實驗室3所。20xx年，我們又積極爭取專項資金20餘萬元，目前尚缺少大量資金。前幾年周堂國小、齊莊國小等周堂籍人士多次聚會商討如何資助學校改造和幫扶學生，個個當場積極響應，慷慨捐贈，有上萬者、上十萬者、上百萬者，場面無不為之感動。

古樸家鄉，崇文尚義；鄉村鄰里，樂善好施。濟困助學，薪火相傳，勵志學子，感恩自強。希望所有西部周堂籍人士共同努力，廣施愛心，力不計大小，一點一滴，皆為深情厚誼，情無分濃淡，一枝一葉，都是關愛支持。聚社會之財，凝化虹之力，聚雨成溪，集腋成裘。

我們衷心期望更多的愛心人士能夠發揚甘於奉獻，樂於助人的崇高精神，為振興周堂教育事業奉獻一份愛心，送上一份真情。贈人玫瑰，手有餘香，愛心無止境，助學見真情。愛心助學，讓我們一起行動吧！

　　x縣周堂鎮第三初級中學

　　20xx年2月2日

捐資助學倡議書7

親愛的同學們：

你們好！

想起陪伴我們度過少年難忘時光的五通，你的心頭是否湧起別樣的温暖；提起好同學葉春福，你的心裏是否會依然倍感親切，在葉校長任教的五通鎮保寧中心國小，有那麼一羣家境貧寒的特困生和貧困生，正在風雨飄搖的求學路上艱難跋涉。

雖然義務教育階段，國家兩免一補的政策已在這個邊遠的山區國小得到貫徹落實，但那少量的伙食費補貼遠遠達不到正在長身體的孩子們的營養需求。他們每日吃的是隻有零星油光幾乎見不到肉的飯菜，穿的是僅夠遮體的粗布舊衣，用的是從各撤銷的村委國小湊合過來的桌椅板凳，陳舊、變形甚至缺腳少腿。

在這些孩子幼小的心靈裏也許也幻想着擁有可以像城裏孩子那樣在優越的環境裏無憂無慮地只管穿着漂亮整潔地上學讀書、吃營養餐、上電玩城、吃肯德基、逛書城、買心儀玩具布偶的快樂童年，但這些對那羣或沒爹沒孃、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子，卻是遙不可及的夢，雖然生活窘迫、求學艱辛，但這些遠離父母寄宿在學校裏衣單被薄食不裹腹的孩子並沒有放棄夢想，他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重，他們渴求知識，希望通過求學改變命運。為使這些貧窮但不失志的孩子不因失學而折斷夢想的翅膀，我們的葉春福同學不辭辛勞地為孩子們奔走呼號，希望他們能得到關注和關愛。

親愛的同學們，送人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收穫希望。如果你的一份愛心能改變一個孩子一生的命運，你的一次善舉，可以點燃一家人的希望，你還猶豫嗎？給山區孩子一片燦爛且温暖的陽光，我們也會收穫一段豐盛的人生！

本月28日，帶上你的愛心，我們一起出發！

捐資助學倡議書8

親愛的全體會員們：

大家好！

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。人人蔘與慈善公益活動，既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標誌。傳承巫溪人樂善好施優秀美德，豐富樂善好施文化底藴，請伸出您的友愛之手，奉獻您的無限愛意，廣東重慶巫溪商會向全體會員發出捐資助學的真誠倡議：

我們都是來自巫溪大山中的孩子，哪裏的貧窮落後讓我們吃盡了不少苦頭，在苦不能苦孩子，在窮不能窮教育，文化的落後是貧窮的根源，相信大家也吃夠了沒有文化的苦楚。發展教育工作任重而道遠，加大對弱勢羣體的扶持，需要全社會各界的共同努力。這不僅是各級黨委政府和職能部門的責任，也已成為以企業家為主的先富羣體的責任和義務。古人云窮則獨善其身，達則兼濟天下。對社會而言，獨善其身不過螢火，兼濟天下方稱光彩。同時通過參與扶貧幫困來為社會作出更大的貢獻，不僅是個人價值轉變為社會價值的昇華，還有助於企業樹立良好的外部形象，獲得較高的美譽度和信任度，有助於企業品牌的提升，有助於實現企業的長遠發展。

幫一幫哪些在巫溪深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音，擺脱臨時性困難，為家鄉教育事業貢獻一點微薄力量。或許您的一份善心，能拯救一個家庭；或許您的一次善舉，能點亮希望；或許您的一個善念，能改變他一生的命運。現實中存在着無數個或許，假如每一個或許都能實現，困難的羣眾會體味到人間的温暖，家鄉的明天會愈加亮麗，社會的願景會更加美好。要相信，星星之火，可以燎原，不要害怕力量薄弱，只要你跟着善心堅定的走下去，不久你就會發現很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩；慈善，會因您而絢麗；愛心，會因您而傳遞。

我們衷心希望全體會員企業家們，積極投身到這次活動中來（採取自願的方式，自尋資助對象，自行操作，商會將如實整理好人好事資料，利用多方面網絡平台，做出正能量宣傳），用你們的真誠愛心來温暖家鄉的弱勢羣體，讓美麗的巫咸古國更加充滿温馨的笑容。

我們也深知，一個企業的創業和發展歷經千辛萬苦，每一分錢都來之不易。但辦企業的最終目的，就是為社會創造財富，為人民百姓造福，取得企業效益和社會效益最大化的統一。我們堅信，因你們為愛而發出的頌歌會融入高亢的寧河號子，在巫峽山谷的回聲中聲聲不息！

眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先後。讓我們攜起手來，用真誠的愛心、熱情的雙手，共同構織一張温馨的愛心網，讓家鄉貧窮的孩子們豐富知識，武裝大腦，激發鬥志，堅定信心，我們相信在愛心包圍中長大的孩子，一定能知恩圖報，感恩社會，一定能把大家的愛心一代一代傳遞下去，為家鄉創造美好的明天奠下堅實的基礎！

最後祝福大家身體健康，事業興旺！

　　xxx商會

　　20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書9

同志們、朋友們、父老鄉親們：

山清水秀、人和業興、文明富裕的羊牯是我們的故鄉。近年來，勤勞的羊牯人民圍繞建設生態休閒旅遊之鄉，抓產業促發展，重民生構和諧，全鄉經濟社會各項事業得到較快發展。

為切實改善鄉親們的居住生活條件，着力提升人民羣眾幸福指數，鄉黨委、政府科學規劃建設新集鎮，目前羊牯汀江大橋業已建成並投入使用，對畔大橋將於年內建成，龍華小區建設進展順利，“一江兩岸”新集鎮藍圖已逐步繪就。為進一步完善集鎮功能，滿足羣眾需求，黨委、政府決定實施集鎮綠亮美工程，預計總投資100萬元。其中綠化、美化工程投資50萬元，亮化工程預計安裝100盞路燈投資50萬元（每盞5000元）。但因羊牯基礎設施建設歷史欠帳大、投入多，僅靠黨政尚無法獨立解決工程資金。經廣泛徵求意見，決定綠（美）化工程採取爭取項目支持，亮化工程採取募捐方式來籌措資金。黨委、政府謹表倡議：羊牯鄉父老鄉親們、羊牯籍在外工作和生活的老鄉們以及長期關心支持羊牯發展的各界朋友們，希望大家為羊牯公益事業伸出援手，回饋桑梓，慷慨奉獻。為錦表功德，所有捐資單位名稱、捐資者姓名及數額將在鄉政務公開欄向社會公佈。對於獨立捐建路燈的將刻牌致謝。

眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船，眾人齊心利斷金。相信有各方援手，全鄉人民萬眾一心，眾志成城，亮化工程建設定能順利推

進，早日建成。

衷心感謝各位仁人志士對羊牯建設和發展的鼎力相助!

聯繫人：吳維根（13860204268）

劉仲紫（13850615725）

　　羊牯鄉人民政府

　　二0xx年二月 中共羊牯鄉委員會

捐資助學倡議書10

親愛的老師們、同學們、家長們：

上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"，我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面瞭解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心，上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。

親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此，我們又怎能無動於衷呢?!

我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

人類最崇高的行為是“奉獻”

人類最温暖的力量是“關愛”

我們倡議——

讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。

明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出温暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

老師們、家長們，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人!

有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請諮詢校教導處。

此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書11

部機關各司局及在京直屬各單位廣大青年朋友們：

當建設社會主義新農村的號角在中華大地吹響的時候，還有一些地方因經濟不發達等原因，教育條件比較落後；當許許多多的孩子幸福、快樂地生活的時候，還有一些孩子因為生活困難而在求學的道路上步履維艱。他們正值求學的大好時機，卻不得不用稚嫩的肩膀過早地挑起生活的重擔。

按照團中央的部署，水利部增強團員意識主題教育活動正在深入開展。作為增強團員意識主題教育活動的一項主題實踐活動，水利部直屬機關團委倡議：在部機關司局及在京直屬單位廣大青年中開展向我部定點扶貧的湖北省XX縣貧困學生捐資助學的活動。也熱忱歡迎廣大黨員幹部參加到這次主題實踐活動中來，奉獻愛心，興學育人。

捐資助學，以個人自願為前提，可以集體幫扶，捐款數額不限；也可以結對幫扶，建立結對卡，每學期300元。所捐款項通過機關團委轉交給受助學生。

機關團委現將貧困學生的資料印發給你們。請大家登陸水利部網站"公告欄"和水利部增強團員意識主題教育活動專題網站，查詢貧困學生資料，選擇您要資助的學生，並將學生姓名告知機關團委。機關團委將在網上及時公佈資助情況。

我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼。讓我們共同攜手播撒愛的.雨露，為他們創造一個光輝燦爛的明天。

捐資助學倡議書12

各會員單位：

由XX市建設監理協會倡議，各會員單位參加的“捐資助學”活動已經舉行了三年，先後到門頭溝區軍餉國小、平谷區鎮羅營關上國小、河北懷來縣土木中心校黑土窪國小進行了“捐資助學”活動。先後有1多位副會長參加了上述活動，取得了很好的效果。

在活動中，我們進一步瞭解到還有很多貧困的學校需要幫助。慈善是我們中華民族的傳統美德，也是社會文明的標誌之一。哪裏有貧困，哪裏就應該有援助。只有全社會共同富裕，社會和諧才會有堅實的基礎。教育是國家富強的基礎，只有教育事業興旺，國家才會更加強大。

因此，監理協會再次倡議廣大會員單位積極行動起來，伸出熱情的雙手，敞開博愛的胸懷，踴躍參加為貧困地區“捐資助學”活動。

市監理協會組織“捐資助學”活動的具體倡議如下：

1、各會員單位以自願和條件允許為原則，可將企業更換的電腦(修理調試後可繼續使用的)及其他適合學校使用的辦公用品統一交到監理協會，由協會開具捐贈物品收據;

2、各種尚有利用價值的學習用品及書籍也可捐贈;

3、由監理協會確定“捐資助學”活動的時間及地點後，通知捐助企業的領導一同前往參加活動(初步決定今年有兩次捐助活動)。

能力不分大小，捐助不分多少，讓我們行動起來，凝聚愛的力量，讓更多的貧困學生得到幫助，共同攜手走向更加和諧的未來。

監理協會“捐資助學”活動由協會辦公室負責。

　　聯繫人：xxx

　　電話：xxx

　　XX市建設監理協會

　　20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書13

尊敬的社會各界人士：

百年大計、教育為本，百業發展、教育優先。近年來,我鎮教育事業在社會各界的關心、支持下取得長足發展，但仍有不少寒門學子，手捧高校錄取通知書，卻因高額學費只能與夢想擦肩而過;有不少求知若渴的孩子，因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子，因家境困窘，年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌;也有不少辛勤耕耘於三尺講台的教師，由於家庭負擔過重而含淚離開學校;有不少的學校辦學條件簡陋，學子們正用那一雙雙企盼的眼睛，盼望着學習環境的改善。為此，我鎮特向社會各界發起倡議，組織開展捐資助學活動，旨在形成尊師重教的良好社會氛圍，動員全社會來共同參與、支持我鎮教育事業健康快速發展。

捐資助學是善舉，興學育人是美德。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助，可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份温馨。您撒下的雖是點滴温情，成就的卻是高尚人性。我們衷心期望你心存仁愛之心，伸出援助之手，解開懷中之囊，涓涓細流，將匯成江河，融融愛心，如春風化雨。我們堅信，你的善心與義舉，在改變貧窮的莘莘學子命運、助推Xx教育的同時，更會給整個社會帶來正能量，為Xx的物質文明與精神文明建設添磚加瓦，將在Xx發展史上留下濃墨重彩、可歌可頌的一筆。

我鎮已成立“Xx鎮教育發展促進會”，負責對捐資助學捐款進行妥善的安排和使用，鎮人民政府將邀請社會熱心人士共同參與監督管理，同時廣泛接受社會監督、羣眾監督，採取有力的措施保證助學資金的捐贈和使用做到公開、公正、公平。

致富不忘家鄉，感恩不忘桑梓。為了Xx教育的明天，為了家鄉孩子的未來，讓我們一起行動吧!

　　xxx

　　日期

捐資助學倡議書14

親愛的老師、家長及同學們：

緣分，讓我們相會於巴金國小;緣分，讓我們的44個孩子相聚於20xx級3班。同校之誼、同窗之情紮根於我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。

從與巴金國小結緣的那一刻起，孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等，便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質，無疑是大家共同關心的話題之一。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協和鄉國小10名貧困學生作為我們的資助對象。

10月18日—19日，我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉國小進行實地調查，並對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查，我們發現協和鄉國小的10名貧困學生確係家庭非常困難的孩子，且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長，靠外出打零工維持一家人的生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛，且生活拮据，急需我們這些集寵愛於一身，過着“少年不知愁”生活的同齡小夥伴們伸出援助之手。我們倡議：

一、積極行動，廣泛參與。愛，是一種奉獻，是一種擔當。凡胸懷大志者，必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活，在温暖的教室裏上課，若能想到遠方蕭風瑟瑟，衣不蔽體的同齡夥伴，待他們長大成人後一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來，人人蔘與其中，以實際行動詮釋愛的意義。

二、培養愛心，點滴做起。心繫山區的貧困孩子，情牽遙遠的同齡夥伴，一切從實際行動出發，從生活點滴做起，持之以恆，讓孩子們領悟活動的精神實質，是我們活動的落腳點。由此，我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每週少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷，這樣一些小小的舉動，藴含着愛的力量。

三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛心的一種表現方式，我們提倡大家自覺自願地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一，才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。

四、因勢利導，寓教於景。我們與大足協和鄉國小商定，每逢“六一”、春節等重大節日，我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動，讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福，進一步明白何為愛的擔當。

捐資助學倡議書15

青少年是祖國的未來、民族的希望。關心青少年的健康成長是全社會的共同責任。在過去的幾年裏,在捐資助學方面得到了上級各部門的一致好評。當前及今後一個時期，將是我們全面振興東豐經濟、打造經濟強縣的關鍵時期。因此，培育和造就大批具有高尚思想品格並掌握現代科學文化知識的青年接班人，還是我們義不容辭的責任。目前，我縣在增加教育資金投入、改善辦學條件、提高教學質量方面做了大量紮實有效的工作，教育事業取得了長足進步。但是，由於我縣地處東部貧困地區。經濟發展水平相對滯後，貧困人口仍佔相當大的比重，每年都有一些品學兼優的學生因家庭生活困難而失學、輟學。這些過早離開學校的孩子們，無論對家庭還是對社會都是巨大的損失，不僅影響我縣教育事業健康發展，而且影響構建和諧東豐的進程。

扶貧濟困是中華民族的傳統美德，捐資助學更是一項功在當代、利在千秋的善舉。今年，為了救助那些瀕臨失、輟學的貧困學子。為此向我校全體師生髮出真誠的倡議：

讓我們出一份力、獻一份愛，幫助那些因家庭貧困即將輟學的孩子們。也許我們的點滴付出將改變一個人一生的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

我們知道。一個人的力量是有限的，但只要大家同心同德、不懈努力、集腋成裘、聚沙成塔，一定能用我們的關愛之心和援助之手，幫助貧困學生完成學業，實現他們的人生理想。

我們深信，有我們大家的的共同努力,一定會達成我們的心願。貧困學生將會永遠銘記你們的真情！我們殷切地期盼大家與我們共同行動起來！