四年級上冊語文的期中測試卷

一、基礎知識(30)

1、看拼音寫漢字。(12分)

qiānxūjìngzhnɡmiáohuìɡuānjiànɡōulèwúxiàn()()()()()()

cuìsèyùliújiàn’érbùfáɡǎnniànmísànzūnxún

()()()()()()

2、形近字組詞。(10)

謙()稿()吟()鋪()鏡()

歉()搞()憐()捕()境()

尊()既()俊()韻()臨()

遵()即()駿()鈞()監()

3、成語填空。(4分)

和()悦()因材()()身()其()巧奪()()

()()相覷一瀉()()戛然()()心()神()

4、給加點的字選正確的解釋。(4分)

(1)顧：A、轉過頭來看，看;B、拜訪;C、照管、注意;D、前要購物要求服務。

顧客()顧名思義()奮不顧身()三顧茅廬()

(2)一：A、全、滿;B、專一;C、同一;D、一旦、一經

一碧千里()一心一意()一視同仁()一失足成千古恨()

二、積累。(25)

1、原文填空。(13分)

(1)子曰：“三人行焉。擇其，其不善者。

(2)弟子不必，師不必。

(3)語言是，行動是;決心是，實幹是。

(4)人閒桂花落,。月出驚山鳥,。這首詩是代詩人寫的。

2、默寫。《暮江吟》(4分)

，。

，。

3、按要求寫成語。(4分)

帶“月”的成語：

帶“明”的成語：

4、把本期你積累到的有教育意義的句子寫兩句。(4分)

1________________________________________________________。

2________________________________________________________。

三、閲讀。(19分)

(一)

突擊隊剛剛衝到對岸，敵人就放起火來，橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一髮的時刻傳來了團長和政委的喊聲同志們為了黨的事業為了最後的勝利衝呀英雄們聽到黨的號召，更加奮不顧身，都箭一般地穿過熊熊大火，衝進城去，和城裏的敵人展開了激烈的搏鬥。

1.在方框里加上標點符號。(3分)

2.用““劃出文中的比喻句?這句話是把比作____，這樣寫突出了______________________________。(4分)

3.這段話表現了戰士們的什麼精神?(2分)

__________________________________________________________。

(二)母親架設的橋

孩提時，母親常領我去峽谷深處，讓我坐在一領蓑(suō)衣那麼大的一塊小小田塍(chéng)上，自己浸沒在齊膝的水田裏插起秧來。這峽谷，揹着陰，每天的日照不過三小時光景。這在村裏，也是塊十分貧瘠(jí)的谷地。我家就在這樣的山谷口。谷裏也有旱地。這兒，母親種上甘薯、蘿蔔之類。上那兒去，中間有條很深的小溪。上面架着橋，可每當發起大水，就常會被沖毀，母親就常去修橋。因為這是母親獨自幹活的峽谷，沒法兒去托賴眾鄉鄰。到時候，擅(shàn)長修建寺廟和神社的木匠大伯，必定從哪兒歸來，從山裏砍來兩根圓木，橫在狹窄的小溪上，上面排好慄木板，堆上土。而後，叫我們兄弟踩結實，就成了一座堅固的紅土橋了。約莫過一年，土橋舊了些，橋邊雜草叢生，雜草下，一排排露出像在神社屋檐椽(chán)子上見到的那種白色缺口。而且，橋在變舊，慄木會腐爛，一看，橋的背面，竟長滿了蘑菇。母親把這些採了來，給我們做飯盒裏的菜餚(yáo)吃。母親在她的一生中，把這座通向有關自己一家生計的谷田去的小橋，不知修過多少回!若狹是常有颱風過境的地區，想來怕會修過十回左右吧，不論哪天架的，這座橋總是在圓木上堆着土，長起蘑菇來

我在九歲與母親作別，在京都的寺院當了個小沙彌，可一想起故鄉，母親架設的橋就會在心中浮現。那座橋，至今依然歷歷在目。在我外出的`旅途中，每當火車通過這類山谷時，定然也會浮現。啊，在日本這樣的國土上，不知怎的，獨多這樣一類的深谷和山岡。無論是在青森、四國或九州，都曾見到我故鄉那樣的峽谷。而在那些山谷間，朝着深處去，也必然有小橋架設着

為了微薄的收成，母親盡心盡力架起了這座橋，由此取得我們一家的口糧，可以説，是性命攸(yōu)關的一座橋。因此，那橋，不論修得如何簡陋，可仍是美好的啊!

1.聯繫上下文説説下列詞語的意思。(3分)

貧脊：_______________________________________________。

生計：_______________________________________________。

浮現：_。

2、“那橋不論修得怎樣簡陋，可仍是美好的。”作者為什麼這樣説?(3分)

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3、摘錄一句你最喜歡的句子。(2分)

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4、讀了短文，你一定有心裏話對自己的母親説?請寫在下面的橫線上。(2分)

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四、習作。

本期，你一定發現自己又進步了，請把你取得的這些進步寫下來。

1、提示：説説自己在哪一方面取得了進步?自己是怎樣努力的?別人是怎麼評價你的進步的?看到自己的進步，你心情又是怎樣的?

2、題目：我進步啦!