獎學金自我鑑定精選13篇

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑑定可以使我們更有效率，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的？下面是小編為大家收集的獎學金自我鑑定，歡迎閲讀與收藏。

獎學金自我鑑定 篇1

大三是我四年大學生涯之中最關鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業大為不同的路子，經歷了一些新鮮、有趣，甚至是我從未料想到會這樣發生的事情。xx年年年初，因為一次偶然的機會，在一位同班同學的拉扯下我毅然考取了國家導遊資格證。同年暑假，又是在這位同學的拉扯下，我們啥也沒準備便直闖廣州南湖國旅接待部要求面試，沒想到竟然一擊即中。於是就開始了我的學生兼職導遊生涯。

剛開始接觸導遊這一行，感覺非常辛苦；經過了一年多的歷練，感覺還是非常辛苦。做導遊經常是起早摸黑，服務必須到位，有時又免不了看客人臉色，生理與心理上的壓力都着實不小。疲憊，苦惱，猜疑，失落則是家常便飯。但是，無可否認，這個職業，充滿挑戰，也充滿機遇，它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機，第一次有機會全國各地到處跑，第一次站在旅遊巴前方跟一大羣萍水相逢的陌生遊客説話，第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導遊並肩作戰，第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題並學會如何解決問題，第一次拿到一份來之不易的我應得的工資，第一次獲得別人誠摯的鼓勵與讚賞。有精彩，也有不堪。一切一切，都是我人生中非常寶貴和難忘的經歷，不管將來我從事旅遊行業還是從事其它，做事抑或做人都會終身受用。

做導遊的日子裏，我有幸走訪了不少名勝古蹟，接觸到社會上許多不同類型不同層次的人士，結交了一些志趣相投的朋友，學會如何跟人溝通交流，曾經幫助過別人，同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是瞭解。一個人不管有沒有才，出不出眾，真誠與敬業都值得別人欽佩，哪怕工作再細小卑微。

學習上，我一直堅持自己務實的個人作風，認真學習專業課程，終於憑着耐力，在xx年度大學第三學年最後一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學校的優秀學生綜合獎學金。

工作上，我還稚嫩也欠缺經驗。但我年輕並充滿熱情。我有頑強的戰鬥力，自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，實現自我目標及人生價值。

思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上學期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息，奮鬥不止”，現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績彙報如下：

文大二，短短的一年，卻經歷了很多很多。曾試着改變也曾迷茫的找不到了自我。不能説我走的很好，但我想説我走的難忘。這難忘裏包含着付出，包含着艱辛，包含着思索，包含着信念，包含着奉獻，包含着回報，包含的很多很多。

魯迅先生曾説過：時間就像海綿裏的水，只要願意擠總是會有的。對於學習我想説的就是這句話。而且還有一句話就是：我總是把別人喝咖啡的時間用來學習，而應該屬於我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累，但也很充實。不過我給自己定的目標並沒有完全實現，欣慰的同時也有點遺憾。現在我又為自己定了新的目標，我會用努力來實現它！

經過了黨組織對我的考驗，在大二第二個學期裏我很榮幸的成為一名預備黨員，這對於我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標，總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定，另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今後我會用一名黨員的標準來要求自己，關心周圍的同學。

班集體的活動我都要求自己積極地參加，一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人。可能與南北文化差異有關，有時候我不能很好地融入到同學們之中，但我也在一直在努力地嘗試着融入。現在和同學們的關係也好了很多，我比以前更開心了。

大二，我一步一個腳印地走過來了，每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊，但回望走過的路，我還是心懷着高興。

本人近一年以來，熱愛祖國，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，認真學習“三個代表”重要思想，遵守校紀校規，嚴於律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養自身的創新精神與實踐能力。對本專業充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，成績優良。

不足是參與體育鍛煉不夠積極，學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。今後我一定發揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，培養協調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會的新時代高素質人才。

獎學金自我鑑定 篇2

光陰荏苒，歲月如梳。轉眼間，一年就過去了。回首這一年的生活，可以用四個字概括充實快樂。獎在班裏，我做到熱愛班集體，團結同學，積極參加班級活動，如班裏的趣味運動會 和聯誼活動等，增進了同學間的友誼。這一年，我擔任班裏的文娛委員。

這一年，我在學校學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍，排舞，訓練隊員和籌備節目。身為隊長，要作出工作安排，並監督好各項工作的進度，這鍛鍊了我的統籌和管理能力。排舞是一個藝術創作過程，對於身為工科生的我來説，這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。

訓練隊員是我最喜歡的工作，因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊10級的隊員是一幫很有活力和創造力並好學的學生，和他們一起我很開心。在這一年裏，我們參與到學校迎新晚會的籌備和表演中，為學校出了一分力。在20xx年11月7日，我們代表學校參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽，獲得了第6名，三等獎的成績，為學校爭光。下學期，憑藉藝術團和文娛部的努力，我們舉辦了藝術團專場show，證明了我們的創造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員，我感到自豪。

這一年，因為跳街舞，我的學習比之前有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。通過了全國6級英語考試，成績是570分。我有幸被評為學校優秀共青團員。在綜合測評中，我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態，讓我容易吸收書本的知識。此外，街舞端正了我的學風，它讓我明白，學習就像跳街舞一樣，只要肯花功夫在學習上，是可以達到目標的。

獎學金自我鑑定 篇3

三年的中專生活就要結束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。三年中，我學習了相關的專業知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了非常大程度的提高。自我覺得三年生活，我成熟非常大，我將勇敢面對未來挑戰!

獎學金自我鑑定 篇4

老聃雲：聖人不積，既以為人，己愈有；既己與人，己愈多。 一個人應該直面成功與失敗，每個人的成功並不都是一帆風順的，更多的是從慘痛的失敗中吸收經驗和教訓。

因此我們要從一點一滴的小事中組成偉大的事業，就必須要有堅定的信念和決心。所以在我們面對的任何一件大事或者小事，成功或者失敗，我都要學會用一顆平常心去面對未來。就如自從我當上班長以來，一直都勤勤懇懇 ,不敢有任何懈怠。總是努力地想方設法去完成老師和領導交代下來的工作任務，同時還不忘記要認真的學習。從不敢因為工作而放棄自己的學業。因為一個大學生如果沒有堅強的意志和韌性又怎麼能行呢？又怎麼能在社會上更好的立足呢？

大學的校園就是一個大家庭。同學們就像兄弟姐妹一樣，我們在一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人、去關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就必須應該由自己來負責，別人最多也只是能給你一些建議。遇到事情更多是是需要冷靜地思考、分析，不要急躁。不輕易的承諾，如果一旦許下了承諾就要努力去兑現。自己的生活需要自己一筆一劃的來親自去勾畫，而不一樣的方式就會有你不一樣的大學人生。

我大一這一學年，是讓我難忘的一年，這是我對人生態度重新認識審視和糾正的一年；是我從無知的懵懂變得成熟穩重的一年；是我學會社會是一個強者生存的一年；是我認識到作為一個大學生、一個具有先進性的代表的青年必須具有的應有的意志和毅力的一年；我要感謝大一的這一學年，是它讓我懂得了生活的真諦。

現在大一已成歷史，在未來的大學三年裏，我會更加的努力，想着更高、更輝煌的目標進發！

獎學金自我鑑定 篇5

經過大一上學期，我抱着對學習的熱愛，刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後，以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間，我始終保持着一顆積極的心，全心投入大學的生活，在保持好自己學習成績的同時，積極參與學校活動，與身邊的同學老師互動，處理好人際方面的問題。做好 思想覺悟，不侷限與課本上的知識，平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識，開拓視 野，拓展知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學習的路途還有很遠，避免產生自高自大的心態。學無止境，在學習這方面需要進步的空間太多太多，我會一直努力的走下去，不會讓 身邊的人失望，不會讓老師失望。 在性格上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的，至少朋友們都這麼説。思想不那麼迂腐，和周圍的同學都能夠和得來，平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩，能更加專心的去學習，去走好 自己的路。俗話説，一個好漢三個幫，雖然我不是什麼好漢，但是有那麼多朋友在身邊，我 堅信，我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題，有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能夠記得住，其實不然，有些東西可能當時講的時候會記住，過後呢?説不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情，也不是一天兩天 的事情，學過的東西終究還是需要多温習的，重複記憶，加深印象，這樣才能夠學得更好。而且，每個老師在講課的時候可以説方法都不會是一樣的，每個老師有每個老師的優點，要善於去捕捉，去記憶，然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法，用這種自己的方法來學習，有成就感，更能夠提高自己學習的興趣。而我，也在每天的學習中一步步的改進，一步步的成長。在即將結束的上學期， 我會制定出一整套的小目標，一個個的實現，向我的大目標靠近，我會加倍努力，爭取取得更好的成果！

獎學金自我鑑定 篇6

本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的'思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家事。積極向黨組織靠攏，並通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的專業基礎知識及本專業所需的製圖、規劃、預算等知識。並通過參觀實習，將理論與實踐相結合起來，由於有良好的學習作風和明確的學習目標，所以在成績上一直名列前茅，曾多次獲得“獎學金”和“三好學生”等榮譽，得到了學校老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

本人在校一直擔當班的團支書和學習員等職務，工作上認真負責，任勞任怨，支持並及時完成學校佈置的各種任務，盡心盡力。曾被校團評為“優秀團幹”和校“優秀學生幹部”等榮譽。在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的專生，以紮實的專業知識迎接即將在工作上的挑戰，為建設貢獻我畢生的力量。

獎學金自我鑑定 篇7

經過大一上學期，我抱着對學習的熱愛，刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後，以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間，我始終保持着一顆積極的心，全心投入大學的生活，在保持好自己學習成績的同時，積極參與學校活動，與身邊的同學老師互動，處理好人際方面的問題。做好 思想覺悟，不侷限與課本上的知識，平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識，開拓視 野，拓展知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學習的路途還有非常遠，避免產生自高自大的心態。學無止境，在學習這方面需要進步的空間太多太多，我會一直努力的走下去，不會讓 身邊的人失望，不會讓老師失望。

在性格上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是非常好與人相處的，至少朋友們都這麼説。思想不那麼迂腐，和周圍的同學都能和得來，平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了非常多不必要的麻煩，能夠更加專心的去學習，去走好 自己的路。俗話説，一個好漢三個幫，雖然我不是什麼好漢，但是有那麼多朋友在身邊，我 堅信，我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題，有些人一直認為記筆記是一件非常麻煩非常沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實不然，有些東西可能當時講的時候會記住，過後呢?説不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情，也不是一天兩天 的事情，學過的東西終究還是需要多温習的，重複記憶，加深印象，這樣才能學得更好。而且，每個老師在講課的時候可以説方法都不會是一樣的，每個老師有每個老師的優點，要善於去捕捉，去記憶，然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法，用這種自己的方法來學習，有成就感，更能提高自己學習的興趣。而我，也在每天的學習中一步步的改進，一步步的成長。在即將結束的上學期， 我會制定出一整套的小目標，一個個的實現，向我的大目標靠近，我會加倍努力，爭取取得更好的成果!

獎學金自我鑑定 篇8

大一，短短的一年，卻經歷了很多很多。不能説我走的很好，但我想説我走的難忘。

1.初入大學：我提前結束了大學聯考後的暑假，作為一名團員與黨員同學們一起到校，帶着 履行黨員義務，放棄黨員權利 的信念與他們共同迎接新生、佈置開學典禮會場，替輔導員老師分憂分勞，名副其實的 入黨積極分子 .

2.軍訓生涯：因為作風頑強肯吃苦耐勞我被選為副排長（二連四排），並憑藉過硬的軍事技能入選尖刀連一方陣，在最後一天的彙報表演中我們獲得了 最佳方陣 的榮培訓工作計劃譽稱號。

3.班委工作：兩學期的體育委員，我先後組織並參與了迎新籃球賽和迎新足球賽等大型活動，其中金融工程足球隊獲得 恆博杯 亞軍。運動會參加1500米和運動員入場式，其中入場式榮獲精神風貌二等獎。本學期又擔任經濟學院籃球隊隊長並競選了金工2班班長，機遇與挑戰同在，壓力和動力並存。

4.校級活動：作為一名經濟學院辯論隊的辯手，上學期通過各種院系間的練習比賽提高了辯風與思維水平，在下學期的 學院杯 辯論賽中淘汰文新、外國語（上屆冠軍）、高分子代表隊入圍八強。期待本學期的 鳳凰展翅 辯論賽能走的更遠。

5.社會實踐：上學期期末一週時間，為 華僑鳳凰。國際城 房地產做廣告推銷，收穫良多，不僅僅是400元人民幣。20xx年清明節，騎自行車從成都到北川，用這種獨特的方式祭奠遇難的中華同胞。20xx年暑假，在現世界園藝博覽會組委會的贊助下，完成了成都到北京的長途騎行。

獎學金自我鑑定 篇9

光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，大一這一年就過去了。回首這一年的生活，可以用四個字概括――充實快樂。

短短的一年，卻經歷了很多很多。曾試着改變也曾迷茫的找不到了自我。不能説我走的很好，但我想説我走的難忘。這難忘裏包含着付出，包含着艱辛，包含着思索，包含着信念，包含着奉獻，包含着回報，包含的很多很多。

我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。對本專業充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，成績優良

今後我一定發揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，培養協調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會的新時代高素質人才。

獎學金自我鑑定 篇10

尊敬的各位領導：

你們好!

我是來自09工業設計②班的***，現申請校二等獎學金，望各位領導批准我的申請。

我自09年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、我的大學我的路徵文在課餘時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

在班上，我雖然不是班幹，但是我有一個我自己覺得自豪的職務508寢室長。這是個別人不想幹的職務，但是我接受了，並且我把它做好了。在過去的一學期裏，我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績，特別是衞生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都説我們寢室最乾淨。

如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天!如果這次我沒申請到獎學金，就説明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。

此致

敬禮!

　　申請人：XXX

　　X年X月X日

獎學金自我鑑定 篇11

我是xxx學院微電子學專業20xx級學生xxx?在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態?時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件?故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、思想情況

本人於20xx年3月?我積極提交了入×申請書?這學期我準備競爭入×積極分子。但是在平時的.學習的過程中?我時時以一名正式×員的標準來嚴格要求自己努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步樹立了良好的人生觀和道德觀?保持與時俱進?認真學習的工作路線?正確貫徹×的方針政策時刻電視、網絡、報紙等關注着×和國家的發展形勢?以及國內外的局勢變化。 我

認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.

三、 學習情況

我在過去的一年中取得的成績對一些人來説應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人 。第一學期除過英語聽説外平均成績都85以上,班級排名第二?順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分?排名第五,平均學分成績82.88059701?排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步 。

四、生活情況

因為家庭生活境況的原因 家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故?為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。 我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裏組織的各項活動積極參加?加深和同學的交流和理解。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己?以求有更優異的表現。以上即為本人的基本情況?敬請各位領導加以評判審核。

獎學金自我鑑定 篇12

我是x大學x學院x20xx級x的x。我來自x省x西部的一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生，在無比激動和自豪的情緒中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年裏，我始終持續着積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我的家庭基本狀況：

我家位於x省x西部的x山區。因地處山區，交通不便，可耕耕地少，無法種植各種經濟作物，家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家裏的所有積蓄，並欠下了高達一萬多元的債務。……但是我清楚地明白文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選取了繼續求學這條艱苦的道路。

在學習方面：

在學習上我一向勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，在20xx—20xx年度裏，我的成績如下：……。平均成績達86分。在x專業的200多人中排行第10名。此刻我在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，普通話考試。我相信付出了必須會有收穫。

獎學金自我鑑定 篇13

珍貴的大學一年級生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大學一年級下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大學一年級上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裏的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體，在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大學一年級學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。 時間過得很快，轉眼間大學一年級匆匆就過去了，不久前聽到一位大學一年級的學妹叫我一聲"學長"，這才真的感受到大學一年級已經結束，自己已經大二了。

回想大學一年級生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶彷彿就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現在要做的就是把我現在。

大學一年級上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大學一年級上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

大學一年級下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想，對自己以後學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓（轉 橋文學社的朋友在一起。

總的來説大學一年級年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優秀獎”，“三好學生”，“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表，dos操作系統，photoshop等，計算機操作上面也有很大得進步，現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。並且確定的自己以後目標，主攻軟件開發，先學好c++與數據庫。