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《我和我的父輩》觀後感(精選6篇)

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看完一部經典作品以後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《我和我的父輩》觀後感(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

《我和我的父輩》觀後感(精選6篇)

  《我和我的父輩》觀後感1

《我和我的父輩》這部電影,有四個部分來完成的。第一個片段是《乘風》英姿颯爽,第二個片段《詩》樸實無華,第三個片段《鴨先知》大膽創新,第四個片段《少年行》可愛聰慧。

首先就是抗日戰爭時期,有一支戰功卓著的鐵騎隊伍——冀中騎兵團,他們奮勇抗戰,以一敵百拼死抵抗日軍,今天的中國是他們用鮮血換來的。接着父輩們用着生命奮戰工作為人類發展作出貢獻,當時的孩子們能理解父母嗎?再接着中國大陸第一支廣告在電視上誕生,只要敢闖就有機會成功,真的做到了。到後來就是隨着時代的發展“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”

回望歷史,我們的祖國經歷了風風雨雨,能有今天,是父輩們做出了偉大的貢獻。

我們要記住責任,發奮學習,努力拼搏,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件事情做起,熱愛學校,熱愛集體,上好每一節課,做好每一次作業,完成好每一項任務,掌握好本領,為了祖國明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。

  《我和我的父輩》觀後感2

用血肉之軀迎上槍林彈雨,憑單槍匹馬換百姓無恙。負重前行的父親,年輕要強的兒子,父子間天然的博弈使得他們沒有過多的表達,而血濃於水的紐帶卻使得一切盡在不言中。兒子是鐵骨錚錚的父親的軟肋,但恰恰是父親親手將敵軍引向兒子;父親是兒子想要跨越的權威,兒子卻在遭受敵軍圍攻時心領神會慷慨赴死。這是《我和我的父輩》電影中給我們講述的乘風的故事。

國慶長假第四天,從新聞中看到那麼多車輛被堵在高速路上,看到了那麼多的遊客在景區內排隊等候的場景,徹底打消了我想出去轉一轉的念頭,昨天電影《長津湖》的場景還在心頭縈繞,聽説還有一部國慶獻禮片,叫《我和我的父輩》,10月4日,我們再一次走進了電影院,領略了這部電影的風采。

由吳京、章子怡、徐崢、沈騰執導的“國慶三部曲”第三部電影《我和我的父輩》,時間從1942年跨越到2021年,以四個時代為歷史座標,帶觀眾重温了四種時代精神。由吳京執導的《乘風》,講述了1942年冀中騎兵團英雄父子的故事,是“抗戰精神”的真實寫照;章子怡首度自導自演的《詩》,展現了中國第一代航天人、科學家敢於戰勝一切艱難險阻,熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮鬥,大力協同、勇於登攀的“兩彈一星精神”;由徐崢執導的《鴨先知》帶觀眾回到1978年改革開放初期的上海,還原中國大陸第一個電視廣告的誕生,是開天闢地、敢為人先的“改革開放精神”的體現;沈騰首執導筒帶來電影處女作《少年行》,鼓勵熱愛科學的少年追求夢想,傳遞了創新創造的“偉大夢想精神”。

電影《我和我的父輩》,將鏡頭對準四個時代下個體與家庭的關係,從四個“小家”出發、引出了不同歷史座標裏的父母形象。四個故事以新中國建立和發展的四個時代為座標,通過普通人的生活再現江河美麗父愛如山。

《我和我的父輩》之《乘風》的篇章取材於抗日戰爭時期一支戰功卓著的鐵騎隊伍“冀中騎兵團”,他們為保護羣眾撤離,拼死抵抗日軍,電影描繪了一組騎兵團與冀中人民共同抗擊日寇侵略的軍民羣像。《乘風》是一部標準的戰爭片,講了一個“幼吾幼以及人之幼”的故事,恢弘壯闊同時又不乏血腥殘酷的沙場背景為展現革命年代的“父子情”提供了舞台。

《我和我的父輩》之《詩》的篇章,故事原型來自於中國航天科工集團第六研究院,實景拍攝在六院,以1969年我國研製“長征一號”火箭末級火箭發動機、發射第一顆人造地球衞星“東方紅一號”為背景,講述了一個航天之家在戈壁深處為了祖國的航天事業,不畏艱難堅守航天一線的故事。這部影片整體呈現出濃濃的懷舊質感,温柔細膩,波瀾不驚,但又內力十足。我相信,最後女兒實現了父親的理想飛向太空的畫面一定賺足了觀眾的眼淚。

《我和我的父輩》之《鴨先知》的篇章取材於中國第一支電視廣告誕生的背後故事,1979年1月28日,上海電視台宣佈“即日起受理廣告業務”,並播出了“參桂補酒”廣告,這是我國大陸第一條電視廣告,揭開了中國電視廣告史冊的第一頁。整個短片特點鮮明,別具一格,略微誇張的人物,配合舞台化的表演,輔之以妙趣橫生的音樂和切入切出的轉場方式,讓這部作品具有了漫畫般的質感。

《我和我的父輩》之《少年行》,作為國民笑星,沈騰解題的落腳點也十分俏皮。他利用人工智能、時空穿梭等強設定反轉了“父輩”這一概念,讓一老一少互為“父親”,在表達我們要帶着父輩的精神迎難而上、面向未來的同時,也讓人忍俊不禁,感歎腦洞的力量。

這部電影主要將時間放在我國建設以及開放的新時代,在那個時代當中,國和家之間是不分你我的,父輩與子輩之間有着不同的經歷,但是血液和血液之間卻是血脈相連的,並且也有着精神的傳承。也是讓很多現在的年輕人不要忘記祖祖輩輩對我們現在的幸福生活做出努力。

建議大家一定區看看這部電影!

  《我和我的父輩》觀後感3

昨天進來看了長津湖,今天我們咋看了我和我的父輩這部電影。

這部電影一共有四部曲,第一部劇是講乘風。這是將八路拯救村民與日本鬼子抗爭的故事。裏面證明八路的團長,為了拯救村民,突然把信號彈往天空上一打,請隨着他兒子給他打的`電報一封傳來,緊接着,日本鬼子就被團長引到了他兒子那裏。可惜呀團長的兒子被日本鬼子的頭用重機槍給射死了,只留下了一一匹“大掌櫃”的黑馬留了下來,其他的士兵都死了。八路的精神是有小傷亡換取大勝利。

第二個故事則叫詩,講的是中國的航天技術以及為航天發展人員的故事,裏面的主角是一名小男孩,他的爸爸和他的媽媽是做航天事業,爸爸是製作研究,媽媽則是做固體燃料。但是這個實驗特別危險,一不小心就會被炸死。但是很不幸的消息降臨了,這個小男孩的爸爸,被炸死了。但是她的媽媽還要繼續工作為航空事業做出偉大的發展。後來他們的女兒則當上了航天員,他的兒子就是那個小男孩,最終也一直在關係着航天,那些為中國而奮鬥的人,都是最對祖國有用的人。

第三部電影叫做鴨先知,裏面則是一個喜劇片,一開始一名小國小生正在念他寫的作文,我的爸爸。小朋友唸完他的作文後,他的鄰居小胖變切他的老底,聽完小胖的説話後,全班人都笑了起來。最後,他爸爸終於用廣告的形式把藥酒賣了出去,成為了中國第一個拍廣告的人。

後一個故事是關於一名小男孩最終成為大科學家的故事,首先,據開頭就有一個機器人掉到了他的家裏,把他家的天花板的燈給搞下來,那名機器人説,我是來自2050您的機器人,但是那名機器人與人類差不多,長着與人類相同的五官,四肢都與人一樣。這名小男孩喜歡搞科技發明,他家有許多發明的東西。就是證明機器人給了他許多啟發,告訴他無論你遇到什麼困難都要像你爸爸一樣,勇敢的面對困難,就能把你對象的科學搞得比原來更好,如果半途而廢,你只能當一名普普通通的科學家,但你的作品也只能永遠都成那個樣子。小朋友聽到了這句話,深深的感受到了機器人所説的話,從此,他一直堅持的科學發展,最終到了2050年,他創造了這台機器人,也就是講給他啟發的機器人。

  《我和我的父輩》觀後感4

我和我的父輩,傳承與希望,面向過去,父輩精神對我的傳承;面向未來,我帶給前輩的希望。

四個片段,四個不同的時代,淚與笑中感知過去,穿越向未來!

《乘風》為國為民,國之大者。

有國才有家,國安才家和。抗日戰爭時期,團長父親在面對老弱婦孺與親生的兒子時,果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛自己的兒子,在家國大義與血緣深情之間,選擇了國之大愛。當陪伴自己血戰多年的駿馬帶着兒子的鮮血朝他奔來,父輩的痛難以抑制。那場戰爭中新生的嬰兒也叫乘風,是新生更是父輩為國為民精神的傳承。《乘風》作為第一個片段,象徵有國才有家,只能趕走侵略者,有安全的國家才有後來的發展。

《詩》一代代航天工作者用生命向天空寫詩。

建國初期,我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號人造衞星,無數航天人把家安在大漠中,他們不懼苦,不怕累,不懼科研失敗的挫折,用生命和熱愛在向天空寫詩。故事中孩子的親生父親因航天試驗犧牲,把年幼的孩子交給自己的同事。養父也在試驗中失去生命,而他們的孩子長大成了勇敢的航天員,繼承父輩的希望向天空探索、寫詩。航天精神有不屈更有熱愛,有上千次失敗後的執着,有前赴後繼的犧牲,但象徵光明和未來的熱氣球是他們用生命在天空寫下的詩。這詩,書寫着科技,書寫着不懼,書寫着傳承和希望。

《鴨先知》帶我們來到了改革開放時期。春江水暖鴨先知,是誰激活了中國改革的一池春水,是誰開闢了市場經濟,正是像“鴨先知”先生一樣無數個屢敗屢戰,創造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印,不懼生死,從農村改革拉開中國改革開放的帷幕。改革開放中每天都在開創第一,第一次包乾到户,第一次下海經商,第一支廣告,第一輛汽車,第一套商品房,第一支股票,無數個第一,每一次都是一聲驚雷,震驚了人們的觀念,也推動了經濟的飛速發展,帶來國富民強。怎樣才能做鴨先知呢?要敢於下水,要勇於實踐,要走到羣眾中去。鴨先知創新難,其實最難的是改變人們的思想觀念。正是無數鴨先知改革創新的革新精神帶來我國經濟騰飛,各領域的快速發展。期待更多的鴨先知,更多突破與革新。

《少年行》是面向未來的,來自2050年的人工智能機器人穿越時空來到現在。

夢想。小男孩的父親因為試驗失敗喪生,小男孩繼承父親的精神,喜歡探索,喜歡發明創造。他想了解究竟什麼樣的熱愛讓父親沉迷其中,這就是科技與創新的力量。雖然做的飛機屢次失敗但他依然堅持。實現夢想需要經歷很多次失敗,五千次失敗,不因一次失敗放棄夢想。

教育。人工智能機器人對媽媽説了一句話“我們的夢想是讓機器自主學習,你想讓孩子成為學習的機器”。發生在校園的故事讓我們思考什麼是教育,保護孩子的創造性思維與動手能力,而不是培養答題機器。給下一代創新,自由成長的空間,允許創造力的種子生根發芽。孩子叫小小,小小的夢想,大大的能力,其實穿越的時空機器人正是未來的小小創造的。相信孩子,給他創造的空間,呵護創新精神。

人工智能的飛速發展,未來是否會戰勝人類?有人説人工智能一念天堂一念地獄,可能帶領走向光明,也可能走向深淵。而故事中的人工智能機器人在運動能力、智力很多方面都超越人類,但他有自身的缺陷,不會笑,缺少人類的感情。小小教機器人笑,當小小為了夢想面臨生死困難時,機器人明知自己不能遇水,毅然走向海中救了人類。人工智能的缺陷正是人類所獨有的情感,也許人類可以彌補人工智能的缺陷,人類和人工智能攜手共進創造美好未來而不是一爭高下。

你想讓孩子成為什麼樣的人,你就成為什麼樣的人。我和我的父輩,是對過去的傳承,更是面向未來創新!

四個片段,《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》;四個時期,抗日戰爭時期,建國初期,改革開放,2050未來與現在的交匯期;四個不同領域,軍事、航天、經濟、科技,展現了新中國從站起來富起來到強起來再到面向未來。都有淚有笑,有痛苦更有希望,有磨難更有新生,有過去的傳承更有未來的光明。

  《我和我的父輩》觀後感5

昨天下午,爸爸媽媽,我還有妮妮,一起去看電影。

“媽媽,今天我們去看什麼呀?”

“我們去看《我和我的父輩》,這可是一個很好的電影。”

我期待地點點頭。

今天上午,我回味了一下昨天看的電影,嗯,還挺感人的,這就是這篇觀後感的由來。

電影中有四個故事,讓我最感動的是最後一個也就是機器人的故事。

這個故事裏説的是在2050年人民發明了一個機器人,它可以穿越時光也可以倒退到過去科學家們讓他回到了過去。他在過去遇到了一個小男孩兒,名字叫做小小。

小小把機器人當作了自己的爸爸,在運動會上給自己添了很多光彩。最後,小小為了他的直升飛機,差點溺水身亡,機器人不顧自己不能碰水這個法則,強行將小小從大海中撈了回來。最後,小小幫助快要失去生命的機器人回到了2050年。

機器人向2050年的科學家們證明了這次試驗成功。

其實世界上也有很多像機器人這樣無私奉獻的人,就拿造核彈的那些人來説。

他們為了核導彈的製作成功隱姓埋名,在一個封閉的地方里的做核導彈,有許許多多的科研人員們在核導彈的試煉中失去生命。可是,在這個世界上又有多少人記得他們的名字,他們無怨無哀。

  《我和我的父輩》觀後感6

昨天下午去電影院看了《我和我的父輩》這部電影,正當國慶,對於我們青少年來説,看看也是很有益處的。

整部電影都很勵志,共分為四個片段。第一個片斷講的是,在抗日時期發生的故事,第二個講述的是為了祖國的航天事業不惜犧牲自己的故事,第三和第四片段分別是為了促銷產品而拍廣告和科學實踐發明創造的故事。也按照時間順序描繪了中國一路發展的坎坷。抗日戰爭十分艱苦,面對日軍的大方位進攻老百姓只好躲進地道,總有那麼一些人會無畏地衝到最前面,面對日軍大部隊和炮彈,還有飛機的掃射有些無能為力,手持彎刀和炸藥的中國軍人們奮力抵抗。乘風是一個年輕的小夥子,跟隨父親在前線打仗,無畏、勇敢與擔當造就了他為人民着想,不畏犧牲的英雄品格,在那麼一個艱苦的條件下,能夠勇於站出來就是十分偉大而堅強的。

炸藥的創新研究是存在很大的危險性的,稍有不慎就會導致爆炸,它還講究精維性和認真程度,一絲不苟的態度要達到極致。一家四口人,父母的工作都是炸藥的研究,但不是所有人都想投身於這個工作,他們知道,創新開拓需要犧牲,也需要一路的坎坷,完善再完善,投身於工作的父親在一場意外中離世,兩個孩子和妻子更多的是悲傷,但捨去自己的利益去成就更多的偉業,也有不捨和難過,但動力使他們步步前行。

坎坷使我們走向富強,更是坎坷讓我們有了從無到有的發展。感謝坎坷,更要感謝為人民利益和國家利益犧牲的英雄,也正是他們讓中國更加強大!