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精選校獎學金申請書錦集7篇

校園2.19W

在市場經濟發展迅速的今天,申請書在現實生活中使用廣泛,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。那麼申請書應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的校獎學金申請書7篇,希望對大家有所幫助。

精選校獎學金申請書錦集7篇

校獎學金申請書 篇1

尊敬的各位領導:

您好!

我叫xxx系xxxxxx籍貫在湖南xxx。家裏共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。

"自強不息,奮鬥不止",現將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績彙報如下:

 一﹑思想方面:

入學之處,我一直希望能夠早日加入xxx*xxx成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二﹑學習方面:

學生以學習為主, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌, 上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.

 三﹑ 生活方面:

生活上,我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, "自強不息,奮鬥不止", 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:xx

申請人:xx年xx月xx日

校獎學金申請書 篇2

尊敬的校領導:

你們好!

我叫xx,是上海工商信息學校四部XX電子1班的學生。身為工商信息學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出學院獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:20xx學年拿到計算機五級證書,20xx學年獲得本校三等獎學金,在20xx年上下兩學期學習成績班級排名分別為:第三和第四,此外在20xx年的暑假我通過了維修電工初級考試,並取得了良好的成績。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

 二、工作出色,認真負責

學習之餘,我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員,此外在20xx年的校級運動會和20xx年校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

 三、思想情況

我是一名團員。我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢。

 四、生活情況

我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

結語:

進入上海工商信息學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!!

此致

敬禮

申請人:XXX

XX年XX月XX日

校獎學金申請書 篇3

尊敬的各級領導:

您好!我叫xxx,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的.要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去67力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

劉xx

20xx年x月x日

校獎學金申請書 篇4

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以説,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期,在一個學期裏,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以説是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裏,幾乎都排滿了課。而這個學期裏,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裏。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕鬆一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不輕鬆。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業,可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以説,我的汗水沒有白流,心裏感到由衷的感動。

申請人:

申請時間:

校獎學金申請書 篇5

尊敬的學院領導:

我是成都信息工程學院繼續教育學院20xx級電子商務班的XXX同學,現提出申請優秀學生二等獎,理由如下:

一、成績優秀,按質按量完成學習任務。

⒈20xx—20xx學年度裏,課程考試無補考科目。

⒉在這一學年裏,必修課成績平均分為88.53分,班上總排名名列前茅。

二、工作出色,參與多個學生組織活動。

⒈我曾參與多個學生組織的工作,成績可見。

⒉曾在擔任學生會學習部副部長期間,先後積極配合部長帶領全體學習部成員組織多項學術活動,包括英語講座,辯論賽,演講比賽等。

⒊我在去年學院舉行的“一二、九”演講比賽中,代表班集體參賽,並榮獲三等獎。

三、嚴守紀律,關心他人。

⒈自學遵守學習紀律,按時上課,學習勤奮。遵守寢室內製度,愛護公物,嚴格作息。

⒉熱愛集體,關心同學,儘自己最大的能力去幫助他人。

為了在以後的學習生活中能夠再接再厲,希望學校領導認真審查批准我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

時間: 20xx-XX-XX

校獎學金申請書 篇6

尊敬的校領導

您好!

我通達學院微電子系7班的王磊同學。春去秋來,一年時間不知不覺的就已過去。在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,努力地學習科學知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,鍛鍊自已在各方面的能力,積極參加集體的各種活動,努力做到全面發展。作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我在本學年成績良好,符合申請標準,特向學校申請二等獎學金。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考 我自入校開始,學習刻苦,勤學好問,成績一向穩定優異,雖然某些科目相對偏差,但也存在不少科目名列前茅, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”本學年我積極努力和老師多溝通請教,與同學相互學習,最終取得了比較滿意的成績:大一上期平均分81,大一下學期平均分80分。此外在大一上學期我通過計算機二級考試,並取得優秀的成績。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步

我在班級各方面表現良好,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。作為班級的生活委員,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,積極配合團支書個班長,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

大學對我而言,雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所學無止盡的大學.我一定會努力不斷地完善自己。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

我也深刻的明白只有把握好今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

此外,我要特別感謝學校領導老師的大力培養,專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,是你們給了我這次獎學金的申請機會。無論我能不能申請到獎學金,今後我都會更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年11月7日

校獎學金申請書 篇7

尊敬的各位領導:

我叫王林靜,系江西省新餘高等專科學校人文科學系05級對外漢語班學生,現任班長. 系生活部部長以及林間文學社副社長.

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花台村高坎組14號一個偏僻的小山村裏。家裏共計四口人,哥哥就讀於陝西科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績彙報如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.

二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,

性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用.努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.

在班級,積極參與校.系裏的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂. 在此期間,由於工作成績突出,在“ 20xx-20xx 20xx-20xx 兩學年度被校團委評為優秀共青團幹部 ”.

三﹑習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以80多分的綜合成績在20xx-20xx學年度“校獲二等獎學金”兩次.

與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌, 上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手. 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀. 四﹑ 生活方面: 自強不息,奮鬥不止

生活上,我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.

瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

五﹑ 鼓勵與動力: 一份耕耘,一份收穫.

20xx-20xx年度獲得人文系“迎新杯”書法大賽優秀獎 20xx下半年擔任05對外漢語班班長至今 20xx-20xx年度獲得民俗體育競技二等獎

20xx-20xx年度獲得第三屆科技文化藝術節之攝影大賽三等獎 20xx-20xx 20xx-20xx兩學年度被校團委評為“優秀學生幹部”.

20xx-20xx學年11月參加學校第十二期黨校培訓班 20xx-20xx年度獲得第二學年第一學期二等獎學金 20xx-20xx年度被聘為系學生會生活部部長 20xx-20xx年度獲得第二學年第二學期獲得校園温馨提示語大賽一等獎